دانلود پاورپوینت انگیزش،نظریه ها و الگوها- 17 اسلاید

اختصاصی از یاری فایل دانلود پاورپوینت انگیزش،نظریه ها و الگوها- 17 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نظریه‌های ابتدایی انگیزش

الگوی سنتی

1)کار به طور ذاتی برای بیشتر مردم ناخوشایند است.

2)افراد برای درآمد حاصل از کار بیش از خود کار اهمیت قایل‌اند.

3)عده کمی مایل اند یا میتوانند کاری را که مستلزم خلاقیت، خود هدایتی و خود کنترلی باشد انجام دهند.

الگوی روابط انسانی

1)افراد مایل‌اند که احساس اهمیت و مفید بودن داشته باشند.

2)افراد مایل‌اند احساس تعلق خاطر کنند و برای آنان شخصیت قایل شوند.

3)این نیازها در انگیزش افراد در کارشان اهمیت بیشتری دارد.

الگوی منابع انسانی

1)کار به طور ذاتی خوشایند نیست. مردم می‌خواهند در تحقق هدفهای معنی‌داری که خود در تنظیم آن کمک کرده اند مشارکت داشته باشند.

2) بیشتر افراد می‌توانند بسیار بیش از آنچه که کار فعلی آنان تقاضا دارد(نیاز دارد) خلاق، خود هدایت و خود کنترل باشند.

دانلود پاورپوینت فیزیولوژی- 122 اسلاید

اختصاصی از یاری فایل دانلود پاورپوینت فیزیولوژی- 122 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

•فیزیولوژی : بررسی نقش ویژه اعضا و بخشهای گوناگون بدن موجودات زنده

•فیزیولوژی انسانی : بررسی ویژگیهای بخصوص و مکانیسم بدن انسان که او را موجودی زنده ساخته اند

 

•محیط داخلی : به مایع برون سلولی گفته می شود (برای همه سلولهای بدن محیط یونی و تغذیه ای یکسانی پدید می آورد)

•هومئوستاز: ثابت نگه داشتن ویژگیهای محیط داخلی بدن را Homeostasis  می نامند.

•فید بک منفی: نتیجه نهایی مخالف محرک اولیه است

•فید بک مثبت: نتیجه نهایی موجب بروز تغییر بیشتر در جهت محرک اولیه است.

 

سلول

•چون سلول قادر است همه اعمال یک موجود زنده را بطور کامل انجام دهد، بنابراین به عنوان واحد حیات محسوب می‌گردد. ولی از آنجا که همه بافتها و ارگانهای بدن از اجتماع سلولها تشکیل شده ، بطور مرسوم سلول را واحد ساختمان بدن نامیده‌اند. ماده حیاتی تشکیل دهنده سلول را پروتوپلاسم (Protoplasm) می‌نامند که عمده قسمت آن غیر از هسته سلول ، سیتوپلاسم ، محتویات هسته (Karyoplasm) می‌باشد. پروتوپلاسم بوسیله غشایی از محیط اطراف جدا شده است که آن را غشای سلولی یا cell membrane می‌نامند. پروتوپلاسم از آب ، الکترولیتها ، املاح و ماکرومولکولهای آلی مانند پروتئینها ، پلی ساکاریدها ، لیپیدها و اسیدهای نوکلئیک تشکیل شده است که محیط و بستر مناسبی را برای فعالیتهای سلول فراهم می‌کند.

ارگانلها organelles ، ساختمانهای تخصص یافته‌ای هستند که اعمال مختلفی را هدایت می‌کنند و در داخل سیتوپلاسم پراکنده‌اند. در گذشته ، سیتوپلاسم منهای ارگانلها را محلولی بی‌شکل محسوب می‌نمودند و آنرا سیتوزول (مایع سلولی Sytosole) می‌نامیدند. استفاده از تکنیکهای پیشرفته بیانگر آن است که سیتوپلاسم سلول حاوی شبکه بسیار ظریف و پیچیده‌ای از الیاف باریک microtrabecular می‌باشد که همراه اجزای محلول آن در مجموع ماتریکس سلولی (cytomatrix) نامیده می‌شود.

 

غشای سلولی

•یکی از اعمال مهم غشای سلولی این است که ترکیب یونی بسیار متفاوتی در داخل سلول نسبت به خارج آن ایجاد نماید. به عنوان مثال میزان سدیم خون در مهره داران و بی ‌مهرگان 10 یا 20 برابر بیش از مقدار آن در درون سلول است و میزان پتاسیم برعکس بوده و در درون سلول 20 تا 40 برابر بیش از خارج سلول است. حفظ و نگهداری چنین شیبهایی در دو طرف غشای نیمه تراوا نیاز به مصرف مقدار زیادی انرژی دارد. انتقال از خلال غشا به صورت فعال است یا غیر فعال. در انتقال فعال از انرژی جهت انتقال یون یا مولکول در جهت عکس شیب الکتروشیمیایی استفاده می‌شود.

 

•ریبوزومها دارای ترکیبات ریبونوکلئوپروتئین هستند و جایگاه کاتالیتیک برای سنتز پروتئین محسوب می‌شوند. ریبوزومها به صورت آزاد در سیتوزول و یا متصل به شبکه آندوپلاسمی دیده می‌شوند. ریبوزومها در سلولهای یوکاریوتی و پروکاریوتی دارای اندازه متفاوت هستند. ریبوزومها معمولا به صورت پلی‌زوم دیده می‌شوند که متشکل از تعداد زیادی ریبوزوم که توسط مولکولهای RNA پیک بهم متصل شده‌اند و آماده پروتئین سازی هستند.

 

 

•ژن یا ماده وراثتی (hereditary factor)، ماده پیچیده‌ای است که در هنگام تقسیم می‌تواند همانند خود را بوجود آورد. واحدهایی از این ماده وراثتی از پدر و مادر به فرزندان انتقال می‌یابند. این واحدها دارای ویژگیهای بسیار پایدار بوده و بطور مشخص موجودی را که صاحب آن است، تحت تاثیر قرار می‌دهند. ژنها بر روی کروموزومها در جایگاههای ویژه ، مرتب شده‌اند.

 

•واژه کروموزم به مفهوم جسم رنگی ، برای نامیدن رشته‌های رنگ‌پذیر و قابل مشاهده با میکروسکوپهای نوری بکار می‌رود که از همانندسازی و نیز بهم پیچیدگی و تابیدگی هر رشته کروماتین اینترفازی در سلولهای یوکاریوتی تا رسیدن به ضخامت 1000 تا 1400 نانومتر ایجاد می‌شود.

 

بدخیم شدن سرطان

•وقتی سلول " جهش یافته " تقسیم می‌شود ، به 2 سلول جدید " جهش یافته " تبدیل می‌گردد و این فرآیند به همین ترتیب ادامه می‌یابد تا همان یک سلول موذی به توده‌ای از سلولها که تومور نامیده می‌شود، تبدیل می‌گردد. گاهی این تومورها ، خوش خیم بوده و رشد نمی‌کنند. ولی در صورتی که سلولهای تومور رشد کنند و تقسیم شوند و سلولهای طبیعی اطراف خود را از بین ببرند و به نقاط دیگر بدن هم دست‌اندازی کنند، تومور بدخیم محسوب می‌شود. بزرگترین خطر تومورهای بدخیم ، توانایی آنها در حمله به بافتهای سالم و پخش شدن در بدن است و این همان متاستاز سرطان است. هر چه تومورها رشد کنند و بزرگتر شوند، جلوی رسیدن مواد غذایی و اکسیژن را به سلولهای سالم می‌گیرند و با پیشرفت سرطان ، سلولهای سالم می‌میرند و عملکرد و سلامت بیمار از بین می‌رود. اگر جلوی این فرآیند گرفته نشود، سرطان به مرگ می‌انجامد.

 

 

دانلود پاورپوینت کانی- 46 اسلاید

اختصاصی از یاری فایل دانلود پاورپوینت کانی- 46 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مهم ترین عناصر پوسته زمین

8عنصر اکسیژن،سیلیسم،آلومینیم،آهن،کلسیم،سدیم،پتاسیم و منیزیم 98/5 درصد

کانی ها از چه چیزهایی تشکیل شده اند؟

کانی ها از اجتماع اتم ها تشکیل شده اند.

سنگ چیست؟

از تجمع کانی ها سنگ ساخته می شود.

مهم ترین علل تشکیل دهده کانی ها چیست؟

1-انجماد مواد مذاب  مانند کانی های تشکیل دهنده سنگ های آذرین

2-سرد شدن بخار  ها در سطح شکاف های موجود در سنگ ها مانند تشکیل گوگرد در قله دماوند

3-تبخیر محلول هایی که به حد اشباع رسیده اند مانند تشکیل نمک و گچ

4-تخریب کانی های دیگر مانند  کانی های رسی  غیر محلول و کانی های کربناتی و سیلیس که از تجزیه و تخریب کانی های سنک های آذرین به وجود می آید.

5-فشار  و گرمای زیاد بر کانی ها ی دگر مانند گرافیت که بر اثر گرما و فشار زیاد از آنتراسیت به وجود می آید.

تعریف سختی کانی:

مقاومت کانی در برابر خراشیده شدن به وسیله  سایر اجسام.

سختی کانی به چه عاملی بستگی دارد؟

طرز قرار گرفتن  اتم کانی ها در شبکه بلورین.

ترکیب شیمیایی نقشی در سختی کانی ندارد.

وسائل جدید کانی شناسان در تشخیص کانی ها

1-میکروسکوپ پلاریزان

2-دستگاه اشعه ایکس

3-میکروسکوپ الکترونی

4-طیف سنج های نوری

دانلود پاورپوینت اختلالات یادگیری- 35 اسلاید

اختصاصی از یاری فایل دانلود پاورپوینت اختلالات یادگیری- 35 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

1- تعریف: از نظرهوشی عادی یا بالاتر از عادی هستند اما در یک یا چند درس دچار مشکل هستند.
به میزان تلاشی که می کند یادگیری ندارد.حدود 2 تا 3 درصد از دانش آموزان اختلال یادگیری دارند. ( قابل درمان هستند)
انیشتین ، ادیسون ، اگوست ردین ، پروفسور هشترودی ، وناپلئون بناپارت از نوابغی هستند که اختلال یادگیری داشته اند.

اثرات اختلالات :1- ضرر اقتصادی   2- پایین آمدن عزت نفس بچه ها

انواع اختلالات یادگیری به اعتباردرس های دبستانی
1- اختلال در خواندن  
2- اختلال در نوشتن
3- اختلال ریاضی وحساب کردن
انواع اختلال در نوشتن:
1- اختلال در املا ( دیکته)
2- نارسانویسی
3- وارونه نویسی
4- قرینه نویسی

نظریه های درمانی ( علل ایجاد اختلال)

oدکتر ومن ودلاکاتور : تشکل نظام عصبی

oکپارت: تاکید بر حرکت :فقدان حرکت ها وبازی ها وکم بودن دامنه ی این حرکات

oدکتر گت من : دید حرکتی دال برایجاد اختلال یادگیری می شود

oبعضی ها :تاخیر در رشد موجب اختلال می شود

oدکتر تبریزی : مجموعه ای ازعوامل فوق دلیل ایجاد اختلال می شود.

 

اختلالات خواندن (انواع نارسایی خواندن)

oاشکال درتلفظ حروف(ق-ل- م- ن- ر و...)

oحذف برخی از صداها از کلمه مانند کردم

oجابه جایی صداهای یک کلمه

oاشکال درتشخیص تلفظ بعضی از حروف (م – ن)

oاشکال در تشخیص صداهای حروف

oجابه جایی صداها بایکدیگر عسک

oدر پایان جمله مکث نمی کنندومفهوم را نمی فهمند.

oاشکال در صداکشی کلمات  او  دار

oاشکال در صدا کشی کلمات   ای دار

oاشکال در صداکشی مصوت ها

oاشکال در صدا کشی کلماتی که مد  دارند.

oزیر لبی وآهسته می خوانند

oاشکال در ترکیب صداها وساختن کلمات

oتکرار یک حرف در کلمه (م) مهربان

oتکرار یک بخش در کلمه مدمدرسه

oفراموشی صدای اول بخش بعد از صداکشی بقیه ی بخش

oاشکال در تشخیص دیداری حروفی که ظاهری شبیه دارند(ک گ )

oاشکال در تشخیص دیداری کلماتی که ظاهر مشابهی دارند ( مار بار )

o

دانلود پاورپوینت مدیریت زمان- 33 اسلاید

اختصاصی از یاری فایل دانلود پاورپوینت مدیریت زمان- 33 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مدیریت زمان
(مدیریت امور بازاریابی یا مدیریت هر واحد دیگر)

§خود ـ ارزیابی

§تسلط بر مکاتبات اداری

§برنامه ریزی

§مدیریت جلسات

§مدیریت پروژه ها

§مهار کردن تماس های تلفنی

§نکات دیگری در باره ی مدیریت زمان و باز نگری

 

•چه درصدی از کارهایم از پیش برنامه ریزی شده بود؟

•آیا روز کاری ام ساختاردرستی داشت؟

•آیا کارهای برنامه ریزی شده بیش از حد انتظار به طول انجامید؟

•چرا زمانی طولانی صرف کارهای بی حاصل شد؟

•چند مورد وقفه در کارهایم ایجاد شد؟

•آیا بهره وری داشتم؟

•چه زمانی از روز بیشترین بهره وری را داشتم؟

•چگونه می توانم کنترل بیشتری بر وقت خود داشته باشم؟

•برای چند درصد از وقت خود می توانستم برنامه ریزی درستی به عمل آورم؟

•میزان کارآیی ام را بر اساس امتیاز های 1 تا 10 چگونه برآورد می کنم؟

•

•

­در روز با چند نفر دیدار میکنم؟

­چه درآمدی را برای خود در نظر دارم؟

­سراغ کدام شرکت ها و افراد بروم که بیشتر تمایل دارند با شرکت ما ارتباط بر قرار کنند؟

­از چه کلمات وجملات استفاده کنم که باعث جذب افکار و شرکتها به سوی شرکت خود شوم؟

­چقدر زمان برای هر یک از شرکتها صرف کنم که مرا به نتیجه دلخواه برساند؟

­برای پیشرفت در کارها و برقراری ارتباط و جذب شرکت های خارجی بهتر است به یادگیری زبانهای مختلف بپردازم.

­