اختصاصی از
یاری فایل تأثیر فشار روانی مسابقه بر غلظت کورتیزول، تستوسترون، IgA بزاقی وضربان قلب مربیان برنده و بازنده لیگ برتر فوتبال دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .
فرمت فایل : word(قابل ویرایش)تعداد صفحات:100
چکیده
حرفه مربیگری فوتبال یکی از مشاغل پرمخاطره در جهان محسوب می شود و فشارهای روانی ناشی از ماهیت این حرفه موجب درمانده شدن مربیان حرفه ای فوتبال شده است. هدف پژوهش حاضربررسی تأثیرفشار روانی مسابقه بر غلظت کورتیزول،تستوسترون،ایمونوگلوبولین A بزاقی و ضربان قلب مربیان برنده و بازنده لیگ برتر فوتبال ایران در فصل مسابقات (84-83) بود. آزمودنی های این تحقیق را 16 نفراز مربیان حرفه ای لیگ برتربا میا نگین سنی
(18/9±27/52)، سابقه مربیگری درلیگ (01/6±67/11) سال و ضربان قلب با میا نگین (91/5±40/64) ضربه در دقیقه تشکیل دادند. نمونه های بزاقی در روز مسابقه در پنج مرحله (یک ساعت قبل از مسابقه، قبل از مسابقه،بین دو نیمه،پایان مسابقه ویک ساعت بعدازمسابقه) جمع آوری شد.برای تعیین غلظت کورتیزول و تستوسترون بزاقی از روش رادیو ایمو نو اسی و برای نعیین میزان ایمونوگلوبولینَA از روش نفلومتری ودستگاه می نی نف استفاده شد.ضربان قلب مربیان در زمان استراحت و در جریان مسابقه با استفاده از دستگاه اندازه گیری ضربان قلب گروهی تیم پولارثبت گردید.همچنین لحظات حساس مسابقه (گل زدن،گل خوردن،ضربه پنالتی،ضربات آزاد اطراف محوطه جریمه،در گیری بازیکنان با داور) در فرم مخصوص ثبت شد.داده های حاصل از تحلیل آزمایشگاهی نمونه های بزاقی با استفاده ازآزمون تحلیل واریانس با اندازه گیری های مکرر (ANOVAI )وآزمون تعقیبی شفه وهمچنین t مستقل جهت آزمون فرضیه ها مورداستفاده قرارگرفت. سطح معنی داری 05/0> p .نتایج این پژوهش نشان دادکه بین میزان غلظت کورتیزول بزاقی مربیان در زمان استراحت با یک ساعت قبل از مسابقه، قبل از مسابقه ، بین دو نیمه و یایان مسابقه و همچنین بین دو نیمه با یک ساعت بعد از مسابقه تفاوت معنی داری وجود داشت. تفاوت معنی داری بین میزان غلظت کورتیزول بزاقی مربیان برنده وبازنده دیده نشد. همچنین بین میزان غلظت تستوسترون بزاقی مربیان دریک ساعت قبل از مسابقه با پایان مسابقه ، پایان مسابقه با یک ساعت بعد از مسابقه تفاوت معنی داری وجودداشت که این تفاوت بین مربیان برنده وبازنده نیزدیده شد. اما تاثیرمعنی داری برغلظت IgA بزاقی مربیان نداشت. همچنین یافته های این تحقیق نشان داد که در کلیه موارد اختلاف معنی داری بین ضربان قلب در لحظات مختلف بازی نسبت به ضربان قلب استراحت وجود داشت، این اختلاف در لحظات حساس مسابقه بسیار چشمگیر بود.میانگین ضربان قلب مربیان در لحظات حساس مسابقه (49/9± 80/135) ضربه در دقیقه بود که این میزان نسبت به زمان استراحت یک اختلاف 70 ضربه ای را نشان داد.
واژه های کلیدی: فشار روانی مسابقه،کورتیزول، تستوسترون ،IgA، ضربان قلب، مربیان برنده،مربیان بازنده
فهرست مطالب
عنوان صفحه
فصل اول : طرح تحقیق
1-1- مقدمه 2
1-2- بیان مسئله 3
1-3- ضرورت و اهمیت تحقیق 5
1-4- اهداف تحقیق 6
1-4-1- هدف کلی 6
1-4-2- اهداف اختصاصی 7
1-5- فرضیه های تحقیق 7
1-6- روش انجام تحقیق 8
1-7- محدودیت های تحقیق 9
1-8- تعریف واژه ها و اصطلاحات 10
فصل دوم : مبانی نظری و پیشینه تحقیق
2-1- مقدمه 13
2-2- مبانی نظری تحقیق 13
2-2-1- مکانیزیم فعال شدن سلول های قشر فوق کلیوی 15
2-2-2- ریتم شبانه روزی ترشح گلوکوکورتیکوئیدها 15
فهرست مطالب
عنوان صفحه
2-2-3- کورتیزول . 16
2-2-4- اثر کورتیزول بردستگاه عصبی مرکزی .. 18
2-2-5- اثرکورتیزول بر عملکرد گونادها .. 18
2-2-6- مقادیر و اندازه گیری کورتیزول .. 18
2-2-7- روش ها و اندازه گیری کورتیزول آزاد در بزاق . 18
2-2-8- اثر ایموندلوژیک کورتیزول . 19
2-2-9- اثر کورتیزول بر سلول های خونی .. 20
2-2-10- تستوتسرون .. 20
2-2-11- گردش تستوسترون در پلاسما .. 21
2-2-12- تجزیه و دفع تستوسترون .. 21
2-2-13- مکانیزیم حمل مولکولی و سلولی تستوسترون .. 22
2-2-14- محور هیپوتالاموس- هیپوفیز گونادی .. 22
2-2-15- اثر بیولوژیک تستوسترون . 24
2-2-16- مقادیر و اندازه گیری تستوسترون . 25
2-2-17-دستگاه ایمنی بدن . 25
2-2-18- طرح و اره کلی پاسخ ایمنی . 25
2-2-19- سلول های دستگاه ایمنی .. 26
2-2-20- ایمونوگلوبولین ها و پادتن ها . 27
2-2-21- دستگاه ایمنی مخاطی . 27
فهرست مطالب
عنوان صفحه
2-3- پیشینه تحقیق .................................................................................................................... 28
2-3-1- تاثیر فشار روانی بر ترشح هورمون . 28
2-3-2- تاثیر برد و باخت بر غلظت تستوسترون و کورتیزول . 33
فصل سوم : روش شناسی تحقیق
3-1- مقدمه . 43
3-2- جامعه و نمونه آماری . 43
3-3- متغیرها تحقیق . 43
3-4- ابزار اندازه گیری . 43
3-5- روش جمع آوری اطلاعات . 44
2-5-1- روش رادیوایمونواسی . 45
3-6- روش های آماری . 46
فصل چهارم : تجزیه و تحلیل یافته های تحقیق
4-1- مقدمه . 48
4-2- بررسی توصیفی یافته های تحقیق . 48
4-2-1- مشخصات آزمودنی ها . 48
فهرست مطالب
عنوان صفحه
4-2-2- کورتیزول بزاقی . 49
الف- میانگین غلظت کورتیزول بزاقی مربیان درمراحل نمونه گیری . 49
ب- میانگین غلظت کورتیزول بزاقی مربیان برنده در مراحل نمونه گیری .. 50
ج- میانگین غلظت کورتیزول بزاقی مربیان بازنده در مراحل نمونه گیری .. 51
د- مقایسه میانگین غلظت کورتیزول بزاقی مربیان برنده و بازنده . 52
4-2-3- تستوتسرون بزاقی . 53
الف- میانگین غلظت تستوسترون بزاقی مربیان در درمراحل نمونه گیری . 53
ب- میانگین غلظت تستوتسرون بزاقی مربیان برنده در مراحل نمونه گیری ............... 54
ج- میانگین غلظت تستوتسرون بزاقی مربیان بازنده درمراحل نمونه گیری . 55
د- مقایسه میانگین غلظت تستوتسرون بزاقی مربیان برنده و بازنده . 56
4-2-4- IgA بزاقی . 57
الف- میانگین غلظت IgA بزاقی مربیان درمراحل نمونه گیری . 57
ب- میانگین غلظت IgA بزاقی مربیان برنده در مراحت نمونه گیری . 58
ج- میانگین غلظت IgA بزاقی مربیان بازنده در مراحل نمونه گیری . 59
د- مقایسه میانگین غلظت IgA بزاقی مربیان برنده و بازنده .. 60
4-2-5- ضربان قلب .. 61
الف- میانگین تعداد ضربان قلب مربیان در مراحل نمونه گیری .. 61
ب- میانگین تعداد ضربان قلب مربیان برنده در مراحل نمونه گیری .. 62
ج- میانگین تعداد ضربان قلب مربیان بازنده در مراحل نمونه گیری . 63
فهرست مطالب
عنوان صفحه
د- مقایسه میانگین تعداد ضربان قلب مربیان برنده و بازنده ...................................... 64
4-3- آزمون فرضیه های تحقیق ............................................. 65
فصل پنجم : بحث و بررسی و نتیجه گیری
5-1- مقدمه . 82
5-2- خلاصه تحقیق . 82
5-3- بحث، بررسی و نتیجه گیری ............................................................................................ 83
5-4- پیشنهادات ............................................ 88
منابع ............................................. 89
پیوست ها
پیوست 1- اطلاعات مربوط به مربیان لیک برتر فوتبال ............................................. 97
پیوست 2- اطلاعات مربوط به مسابقه ............................................. 98
پیوست 3- اطلاعات مربوط به ضربان قلب مربیان لیگ برتر فوتبال .................................................. 99 پیوست 4- فرم بستن کمربند Team-polar ............................................ 100
چکیده انگلیسی
دانلود با لینک مستقیم
تأثیر فشار روانی مسابقه بر غلظت کورتیزول، تستوسترون، IgA بزاقی وضربان قلب مربیان برنده و بازنده لیگ برتر فوتبال 
چکیدهدرک فشار، به عنوان احساس ذهنی از تلاش، فشار، ناراحتی و یا خستگی تعریف می‌شود که فرد در جریان فعالیت ورزشی تجربه می‌کند و رایج‌ترین مقیاس برای ارزیابی فشار درک شده، مقیاس درک فشار بورگ است. هدف این تحقیق تعیین روایی مقیاس درک فشار 20-6 بورگ در ارزیابی خستگی دختران دانش‌آموز طی فعالیت ورزشی است. 88 دختر دانش‌آموز غیرورزشکار در سه گروه سنی 15، 16 و 17 سال به‌صورت تصادفی انتخاب و آزمون بروس بر روی نوار گردان را تا اعلام واماندگی انجام دادند، بلافاصله پس از آزمون، درک آزمودنی‌ها از فشار(با استفاده از مقیاس درک فشار 20- 6 بورگ) پرسیده و ثبت گردید و غلظت لاکتات خونشان یک دقیقه بعد از فعالیت اندازه‌گیری شد. معیار شروع خستگی، غلظت لاکتات بالای 4 میلی‌مول بر لیتر بود. روایی از طریق ضریب همبستگی پیرسون بین مقیاس درک فشار بورگ و غلظت لاکتات خون محاسبه شد. نتایج نشان داد که در دختران 15 سال رابطه معنی داری بین مقیاس درک فشار بورگ و میزان لاکتات خون، وجود ندارد (802/0= p)، اما در دختران 16 و 17 سال این رابطه معنی‌دار است (به ترتیب، 014/0= p و 004/0= p). روایی مقیاس درک فشار بورگ در ارزیابی خستگی دختران 16 و 17 سال با احتیاط مورد تایید قرارگرفته و می‌توان از این مقیاس برای هدایت فعالیت‌های ورزشی کلینیکی و توان‌بخشی، فردی‌سازی فعالیت‌های ورزشی و پیشگیری از آسیب‌های احتمالی ناشی از خستگی در جامعه مذکور، بهره برد.
