یاری فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

یاری فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

مقاله کهتری حقارت ازدیدگاه آلفرد آدلر

اختصاصی از یاری فایل مقاله کهتری حقارت ازدیدگاه آلفرد آدلر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله کهتری حقارت ازدیدگاه آلفرد آدلر


مقاله کهتری حقارت ازدیدگاه آلفرد آدلر

لینک پرداخت و دانلود در "پایین مطلب"

فرمت فایل: word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحات:44

مقدمه

یکی از مهمترین عوارض روحی که برخی از افراد بدان دچار می شوند احساس کهتری است. و خود آن با درجه خفیف در همه افراد مشاهده می شود و دانشمندانی چون آدلر آن را امری ذاتی و ضروری رشد می دانند و هم برخی از افراد قائلند که وجود آن به عنوان عاملی محرک جهت کار و تلاش لازم است. آنچه را که ما بدان اشاره داریم از آن نوع مورد لزوم و ضروری نیست بلکه جنبه مرضی و یا اختلالی آن است که عارض روان می شود و مشکلاتی را در جنبه تربیت و رشد برای انسان پدید می آورد. ما در این مقاله سعی داریم ضمن معرفی این اختلال از علائم و نشانه ها و هم از عوامل و انگیزه های آن بحث به میان آورده و شیوه های درمانی آن را مورد تأکید قرار دهیم.

معرفی آن

احساس حقارت چیست؟ پاسخ این است که آن عبارت از این احساس است که آدمی در مقایسه خود با دیگر افرادی که در دور و بر او هستند گمان دارد از وضع و شرایط پائین تری برخوردار است و یا گمان دارد توان انجام کار و یا ادراک او در حد متعارف و معمول نیست.

اینان در اثر دریافت های شخصی و گاهی بر اثر القاآت و تلقینات دیگران چنان گمان دارند که چون افراد دیگر توان درک و برداشت مسئله ای را ندارند، در جنبه بدنی یا روانی وضع و شرایط فروتری هستند، دیگران امکانات و شرایطی را واجدند که او از آنها محروم است.در جنبه درس و مدرسه اینان گمان دارند استعدادشان اندک و توان درک و رشد آنان پائین تر از دیگران است. توانائی آن را ندارند که با دیگران هم سطح و هم پرواز باشند و یا اگر در رقابت و مسابقه ای شرکت نمایند حتما" بازنده خواهند شد.برخی از آنان توانائی آن را دارند که کاری انجام دهند ولی از ترس آنکه مبادا در این امر موفقیت شایانی به دست نیاورند، در آن وارد نمی شوند. در سطوح بالاتر اینان را می بینیم که قادرند شغل و پستی را حیازت نمایند ولی جرأت اقدام بدان را ندارند.

فرق آن با عقده حقارت

آغاز شروع این اختلال به صورت احساس کهتری است. فرد در ضمن ارزیابی ها و شرکت ها در امور به این احساس می رسد که از دیگران کهتر و حقیرتر است. تدریجا" این احساس در آنان ریشه دار شده و ناراحتش می کند. ناراحتی از اینکه چرا باید از دیگران پائین تر باشد، چرا نباید بتواند به موفقیتی در زندگی دست یابد و چرا هر چه تلاش می کند به ثمر نمی رسد ... در آن صورت گوئیم دچار عقده کهتری است.بدین سان احساس کهتری احساس عدم توان پیشرفت است و عقده کهتری عبارت است از ناراحتی ناشی از آن. در اثر احساس کهتری است که آن عقده پدید می آید و برای آدمی دشواری می آفریند.از سوی دیگر احساس کهتری در مواردی سبب رشد است بدین معنی که آدمی را وامیدارد کوشش و تلاش لازم را برای دستیابی به شرایط مطلوب از خود بروز دهد در حالیکه عقده حقارت سبب می شود خلق و خوی آدمی عوض شده و به انتقام گیری و اذیت و آزار دیگران بپردازد. آنها که دچار چنین عقده ای هستند پرخاشگری دارند، عیبجویند، لاف زنند، آزار رسانند و بالاخره به گونه ای سعی دارند با انجام دادن اعمال ناصالحی خود را سبک و آرام نمایند.


دانلود با لینک مستقیم


مقاله کهتری حقارت ازدیدگاه آلفرد آدلر

دانلود پروژه مقایسه احساس حقارت در افراد دچار وسواس و اضطراب اجتماعی

اختصاصی از یاری فایل دانلود پروژه مقایسه احساس حقارت در افراد دچار وسواس و اضطراب اجتماعی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پروژه مقایسه احساس حقارت در افراد دچار وسواس و اضطراب اجتماعی


دانلود پروژه مقایسه احساس حقارت در افراد دچار وسواس و اضطراب اجتماعی

چکیده

هدف از این تحقیق مقایسه احساس حقارت در افراددچار وسواس و هراس اجتماعی می باشد.بدین منظور از یک نمونه 126 نفری از دانش آموزان مدرسه راهنمایی آیت الله مشکینی قم استفاده گردید .مدل تحقیق با استفاده از پرسشنامه می باشد.

فهرست مطالب

فصل اول:کلیات تحقیق

مقدمه

بیان مسئله

ضرورت پژوهش

اهداف پژوهش

فرضیه های پژوهش

تعریف متغیر های پژوهش

تعاریف نظری متغیرها

تعاریف عملیاتی متغیرها

فصل دوم:پیشینه و ادبیات پژوهش

احساس حقارت

علل احساس کهتر از دید آدلر

وسواس

وسواس های عملی که معمولا گزارش می شوند عبارت انداز

شرایط بیماری

نظریه ها و تبیین ها

نظریه روانکاوی

نظریه یادگیری

نظریه زیست شناختی

هراس اجتماعی

علائم

جنبه های فیزیولوژیکی

همانیدی مرضی

پیشینه ی عملیاتی پژوهش

پژوهش های انجام شده درداخل کشور

پژوهش های انجام شده در خارج از کشور

فصل سوم:روش پژوهش

جامعه آماری

روش نمونه گیری

ابزار پژوهش

پرسشنامه احساس حقارت

روایی پرسشنامه

پایایی پرسشنامه

روش نمره گذاری

پرسشنامه وسواس فکری عملی بیل براون

روش نمره گذاری

اعتبار و روایی

روش نمره گذاری

تفسیر

فصل چهارم:تجزیه و تحلیل آماری

آمار توصیفی

آمار استنباطی

فرضیه پژوهش

فصل پنجم:بحث و نتیجه گیری

فرضیه پزوهش

محدودیت ها و پیشنهادهای پزوهش

یافته های نظری

منبع و ماخذ

فهرست جداول و نمودارها

(جدول 1)توزیع فراوانی دانشجویان بر حسب مقطع تحصیلی و جنسیت

(جدول 2)توزیع فراوانی و درصد دانشجویان مورد مطالعه از نظر گروه سنی

جدول و نمودار گروه نمونه به تفکیک دانش آموزان دارای وسواس و اضطراب اجتماعی

جدول اماره های توصیفی و نمودار احساس حقارت

جدول فراوانی ها،درصدها و درصد تراکمی احساس حقارت

تی استیودنت دوگروه مستقل برای بررسی تفاو بین میانگین های دو گروه

 

این فایل به صورت pdf در 51 صفحه و غیرقابل ویرایش است.


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پروژه مقایسه احساس حقارت در افراد دچار وسواس و اضطراب اجتماعی