مقاله درمورد استفاده از تلویزیون

اختصاصی از یاری فایل مقاله درمورد استفاده از تلویزیون دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:12

فهرست مطالب:

نمودارهای بدست آمده

از طریق پرسش نامه ها

در مورد استفاده از تلویزیون

سؤال 3: شما چه اوقاتی در روز را صرف تماشای تلویزیون می کنید.

 سؤال 2: نگاه کردن تلویزیون چه مقدار بر معلومات عمومی شما تأثیر می گذارد.

نمودار دایره ای :

سؤال 4: شما بیشتر به دیدن چه برنامه هایی از تلویزیون می پردازید.

سؤال 6: شما چه مقدار از وقت خود را صرف تماشای برنامه های ورزشی تلویزیون می کنید.

تحلیل نمودارهای رسم شده:

همانطور که از نمودارها مشخص است تلویزیون در جامعه ما محبوبیتی ندارد و افراد اغلب مقدار کمی از وقت خود را صرف تماشای تلویزیون می کنند و اکثر کسانی که تلویزیون نگاه می کنند در شب ها به دیدن برنامه های ورزشی می پردازند و در کل رابطه‌ی جامعه با تلویزیون را به دلیل سانسور کردن موارد موجود در جامعه توسط تلویزیون مناسب نمی بینند. به همین دلیل تلویزیون در میان افراد جامعه ی ما محبوبیت ندارد و افراد اغلب به جای نگاه کردن برنامه های تلویزیون (ایران) به دیدن برنامه های ماهواره ای آن می پردازند.

به امید آن روز که تلویزیون ما از لحاظ غنی بودن برنامه هایش به حدی برسد که افراد، دیگر به ماهواره ها و ... مراجعه نکنند.

دانلود تحقیق تعمیر تلویزیون (تیونرها)

اختصاصی از یاری فایل دانلود تحقیق تعمیر تلویزیون (تیونرها) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

همانطوریکه در نمای کلی گیرنده های رنگی بررسی گردید امواج دریافت شده توسط آنتن به تیونر منتقل می گردد .، تیونر تلویزیونهای رنگی علاوه بر کارهای معمولی یک تیونر که از تلویزیون سیاه و سفید به خاطر داریم (انتخاب کانال‌ ، حذف امواج مزاحم ، تقویت موج فرستنده و . . . ) در خروجی خود امواج فرستنده را تبدیل به سه موج IF  به ترتیب زیر می کنند:
1)    IF صدا (فرکانس 4/33 مگاهرتز)
2)    IF تصویر(فرکانس 9/38 مگاهرتز)
3)    IF رنگ(فرکانس 43/34 مگاهرتز)
تیونر ها در دو نوع مکانیکی و الکترونیکی درست می شوند ، در تلویزیونهای رنگی جدید اکثرا تیونر به صورت الکترونیک طراحی میشود . این تیونرها مدارات دریافت هر سه محدوده VHF I , VHF III , UHF  را دارا هستند ، در جدول زیر محدوده امواج تلویزیونی و تعداد کانالهای آنها مشخص شده است :

بررسی تیونر تلویزیون رنگی شهاب 21 اینچ :
طریقه تنظیم کانال :
AGC تیونر (AGC Delay ) :
سیستم AFT    :
طریقه کانال یابی اتومات :
طبقه IF   آشکار ساز و AGC  
ج- بخش  AGC :
AFT (اتوماتیک فرکانس کنترل) :
نمای کلی طبقات IF ، آشکار ساز و AGC :
بررسی طبقه تقویت IF ، آشکار ساز و AGC تلویزیون رنگی شهاب 21 اینچ
بخش AGC  :
تشخیص سالمی طبقه IF :
تشخیص سالمی AGC :
مدارات رنگی
سیستم سکام :
فیلتر آنتی بل :
خط تاخیر (Dily lin ) چیست  و برای چه منظوری استفاده می شود؟
کلید سکام گیرنده چیست و امواج B-YوR-Yچگونه آشکار می شوند ؟
مدار قطع رنگ :
از خروجی فیلیپ فلاپ چه استفاده ائی می شود ؟
سیستم NTSC:
سیستمPAL:
مدارات رنگ درتلویزیون رنگی شهاب 21اینچ:
دیکدور پال در تلویزیون شهاب 21 اینچ :
دیکدورNTSCNرتلویزیون رنگی شهاب 21اینچ :
طریقه تعمیر در صورتی که تلویزیون در حالت NTSCVرنگ نداشت :
2-طریقه تشخیص NTSCاز PAL:
عیوب مدارات سوئیچ سیستم های رنگ :
طریقه نصب دیکدورهای رنگ بر روی انواع تلویزیونهای رنگی :
طریقه نصب دیکدور NTSC :
مدارات تهیه سیگنال های اولیه رنگ :
خط تاخیر y برای چیست ؟
طریقه تشخیص سیستم RGB از تفاضلی در تلویزیون های رنگی :
مدارات تهیه سیگنالهای اولیه رنگ در تلویزیون های شهاب 21 اینچ (مدارRGB) :
مدارات تصویر (طبقه ویدئو)
طبقه ویدئو (تقویتY)در تلویزیون های شهاب :
تعمیر طبقه ویدئو :
بخش 5
بررسی منبع تغذیه تلویزیون رنگی شهاب 21 اینچ :

شامل 70 صفحه فایل word

دانلود با لینک مستقیم

دانلود تحقیق تعمیر تلویزیون (تیونرها)

دانلود پایان نامه ارزیابی کار و زمان تلویزیون های پارس الکتریک

اختصاصی از یاری فایل دانلود پایان نامه ارزیابی کار و زمان تلویزیون های پارس الکتریک دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مطالعه کار اصطلاحی است که تکنیک های مطالعه روش سنجی و زمان سنجی را که برای تأمین حد اکثراستفاده ممکن از نیروی انسانی ، تجهیزات و مواد اولیه مورد نیاز برای انجام یک کار مشخصی بکار می رود را در بر می گیرد اما مطالعه روش سنجی عبارت است از ثبت منظم و بررسی دقیق روشهای انجام کار و پیشنهاد روشهای اصلاحی به منظور کاهش هزینه ها ، ساده تر کردن عملیات و افزایش بازدهی  می باشد.
در انجام ارزیابی روش در مراحل معینی به ناگزیر نگرش انتقادی به جابجایی افراد و مواد در سراسر کارخانه یا محیط کار و بررسی جانمایی کارخانه مورد توجه قرار میگیرد . این کار ار این نظر لازم است که در بسیاری از کارخانجات یا در موارد جانمایی اولیه بخوبی فکر نشده ، یا بهنگام توسعه موسسه و یا موازات ایجاد تغییراتی در بعضی از محصولات یا فرآیند های تولید آن در هرکجا که فضایی یافت شده ماشین آلات ،تجهیزات یا دفاتری اضافه شده است .
نتیجه کلی این وضعیت ان است که در موارد کارکنان اغلب باید مسافت طولانی تری را ضمن گردش فرآیند تولید طی کنند که منجربه اتلاف وقت و انرژی می شود ،بدون اینکه چیزی به ارزش محصول افزوده شود . بنابراین اصلاح جانمایی کارخانه بخشی از وظایف کارشناس ارزیابی کار است .
زمان سنجی کار به منظور کوتاه کردن زمان انجام کار و ایجاد سرعت در ارائه کارها و ارائه خدمات به مشتریان و و ارباب رجوع بکار گرفته می شود . با توجه به اینکه جریان کارها در اغلب سازمانها با مراحل زائد ، تکراری ، بی هدف و بی منطق آمیخته شده است با بررسی علمی جریان کار می توان به این افتلالات و نارسایی ها پی برد و راههای بهتر انجام کار را یافت و برای بهسازی روشهای کار اقدام کرد . منظور از جانمایی کارخانه آرایش ماشین آلات و تجهیزات مورد نیاز کارخانه می باشد به گونه ای که سهل ترین جریان مواد ، کمترین هزینه و حداقل جابجایی در طی مراحل تهیه محصول از زمان تهیه مواد خام تا زمان توزیع محصول تمام شده میسر می شود .     

تاریخچه 1
 فصل اول : معرفی واحدصنعتی 3
1-1-سازماندهی و تشکیلات 5
2-1-بخش تولید 5
3-1-بخش بازرگانی 13
4-1-کنترل کیفیت 15
5-1-مهندسی صنایع 16
6-1-تعمیرات وتأسیسات 17
7-1-مرکز ایمنی و بهداشت 18
8-1-امور اداری 24
9-1-  امور مالی و چارت واحد مالی 27
10-1-  بخش کامپیوتر 28
فصل دوم : سالنها و خطوط تولید 30
1-2- سالن تولید تلویزیون 31
2-2- انبارها 41
3-2- خط pars42
4-2- خط Grundic44
فصل سوم :نمودارهای فرآیند جریان نمودار فرآیند جریان خطوط تولید 50
 1-3- نمودار فرآیند جریان تولید شاسی 51
2-3- نمودار فرآیند جریان تولید فرانت ( خط قدیم PARS) 52
3-3- نمودار فرآیند جریان تولید بک 53
4-3- نمودار فرآیند جریان آماده سازی لامپ تصویر 54
5-3- نمودار فرآیند جریان تولید فراتب ( خط جدید PARS) 55
6-3- نمودار فرآیند جریان تولید مارک 56
7-3- نمودار فرآیند جریان تولید فرم بلندگو 57
8-3- نمودار فرآیند جریان تولید شیلت 58
9-3- نمودار فرآیند جریان تولید سنترپل 59
10-3 - نمودار فرآیند جریان تولید واشر 60
11-3- نمودار فرآیند جریان تولید ترمینال 61
12-3- نمودار فرآیند جریان مونتاژ بلند گو 62
13-3- نمودار فرآیند جریان تولید فوم 63
14-3- نمودار فرآیند جریان آماده سازی کارتن 64
15-3- نمودار فرآیند جریان مونتاژ تلویزیون ( خط قدیم سالن 1) 65
16-3- نمودار فرآیند جریان مونتاژ تلویزیون ( خط جدید سالن 2) 67
فصل چهارم : عناصر کاری 69
1-4- معرفی عناصر و نقاط شروع وانفصال 70
2-4- تعداد اپراتورهایی که عملیات مربوط به هر عنصر را انجام می‌دهند 75
3-4- جدول زمان مربوط به انجام عناصر 76
4-4- جدول بهبودی 78
فصل پنجم : پیشنهادات 80
1-5- موارد مربوط به برنامه‌ریزی تولید 81
2-5- موارد مربوط به حمل و نقل 82
3-5- موارد مربوط ، ایمنی و بهداشت 83
منابع ومأخذ 84

شامل 96 صفحه فایل word

دانلود با لینک مستقیم

دانلود پایان نامه ارزیابی کار و زمان تلویزیون های پارس الکتریک

دانلود پایان نامه تأثیر تماشای تلویزیون بر کیفیت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدائی

اختصاصی از یاری فایل دانلود پایان نامه تأثیر تماشای تلویزیون بر کیفیت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدائی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقدمه
در عصر حاضر هر روز ما شاهد تغییر و تحولاتی در سطح جهان هستیم که این تغییرات بر روی افراد آن جامعه اثر می گذارد.
افراد می خواهند به نوعی، از تغییر و تحول جهان خود آگاه شوند که در این راستا رسانه‌های گروهی می توانند به ما کمک بنمایند و از طریق این رسانه ها بسیاری از اطلاعات را بدست آوریم یکی از این دسته رسانه ها تلویزیون میباشد که هر روز بیشتر و بیشتر جای خود را در میان باز کرده است. کمتر خانه ای را شاهد هستیم که در آن تلویزیون نباشد و افراد خانواده از برنامه های آن استفاده نکنند.
در میان بییندگان و تماشاکنندگان تلویزیون فرزندان خانواده بیننده پر و پا قرص تلویزیون هستند تلویزیون می تواند اثرات بسیاری را بر روی دانش آموزان بگذارد که در بین دختران و پسران و همچنین سنین مختلف متفاوت است. اما چگونگی استفاده از این رسانه و کیفیت برنامه های تلویزیون می تواند موضوع مهمی باشد مسئولین سینما نیز در نظر دارند با بالا بردن کیفیت برنامه های خود اطلاعات مفید و مناسبی در گروههای سنی مختلف بر جای بگذارند، اما گاه با زیاده روی در تماشای این وسیله و استفاده نامطلوب، آثار منفی را بر جای می‌گذارد این آثار میتواند دانش آموزان را از انجام تکلیف و یا به موقع خوابیدن باز دارد و بچه ها نتوانند در دروس خود موفقیت حاصل کنند.
در این تحقیق که کنکاشی است پیرامون «تأثیر تماشای تلویزیون بر کیفیت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی سعی شده است واقعیات موجود، بدون تعصب و اظهارنظر شخصی مورد مداقه قرار گیرد.
باید اذعان نمود که کار مذکور خالی از اشکال نخواهد بود ولی حداقل توجهی است به این موضوع که میتوان مسائل را با برخورد علمی و پژوهشی مورد بررسی قرار داد.

الف- بخش اول :
1- صفحه عنوان و فهرست
2- پیشگفتار
ب – بخش دوم :
فصل اول: مبادی تحقیق
- مقدمه
1- عنوان تحقیق
2- تعریف و تحدید موضوع تحقیق
3- تعریف مسئله مورد پژوهش
4- هدف تحقیق
5- ضرورت و اهمیت تحقیق
6- فرضیه ها
7- محدودیتها و مشکلات تحقیق
8- تعریف اصطلاحات و واژه ها
فصل دوم: زمینه و پیشینه تحقیقات انجام شده
فصل سوم:
1- بیان روش تحقیق
2- تعیین جامعه آماری و روش نمونه گیری
3- توصیف ابزارها و وسایل جمع آوری داده ها
4- روش آماری
5- بررسی فرضیه های الف و ب
فصل چهارم : خلاصه و نتیجه گیری
1- یافته های اصلی و نتیجه گیریها
2- پیشنهادات
الف – پیشنهادات عملی
ب – پیشنهاد به محققان بعدی
بخش سوم :
1- فهرست منابع
2- خلاصه تحقیق

دانلود با لینک مستقیم

دانلود پایان نامه تأثیر تماشای تلویزیون بر کیفیت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدائی

بررسی تاثیر تماشای تلویزیون ماهواره‌ای فارسی زبان بر پایبندی زنان به هویت فرهنگی (مطالعه موردی زنان 15 تا 49 سال شهر تهران)

اختصاصی از یاری فایل بررسی تاثیر تماشای تلویزیون ماهواره‌ای فارسی زبان بر پایبندی زنان به هویت فرهنگی (مطالعه موردی زنان 15 تا 49 سال شهر تهران) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه کارشناسی ارشد تبلیغ و ارتباطات فرهنگی

همراه با پرسش نامه

223 صفحه

چکیده:

باتوجه به گسترش روز افزون استفاده از شبکه های تلویزیون ماهواره ای در ایران، این پژوهش بر آن بوده است تا تاثیر برخورداری و مواجهه با شبکه های فارسی زبان تلویزیون ماهواره ای را بر پایبندی به هویت فرهنگی زنان 15 تا 49 ساله تهرانی بررسی کند. روش تحقیق انتخاب شده، روش پیمایشی مقطعی بوده است و ابزار جمع آوری اطلاعات، پرسشنامه کتبی بوده که مقیاس پایبندی به هویت فرهنگی در آن استاندارد بوده است. حجم نمونه برای اطمینان 400 نفر انتخاب شده که براساس روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای در شهر تهران انتخاب شده اند. تحلیل یافته های تحقیق نشان داده است که بیش از 82 درصد از زنان مورد مطالعه از شبکه های تلویزیونی برخوردار هستند و میزان مواجهه با آن در مقیاس صفر تا صد برابر با 50.64 بوده است. میانگین پایبندی به هویت فرهنگی نیز در همین مقیاس برابر با 62.55 بوده است و میانگین بعد ذهنی آن به میزان 10 درصد بیشتر از هویت فرهنگ عینی بوده است. نتایج تحقیق نشان داده است که کسانی که از ماهواره برخوردارند و از آن استفاده می کنند نسبت به دیگران پایبندی بسیار کمتری به هویت فرهنگی ایرانی دارند. تحلیل چند متغیره نشان داده است که به ترتیب میزان رضایت از ماهواره، مواجهه با آن و اعتماد به برنامه های ماهواره باعث تضعیف هویت فرهنگی زنان می شوند درحالی که محتوای آگاهی بخش و علمی و خبری باعث تقویت هویت فرهنگی می شود. این درحالی است که تاثیر محتوای تفریحی – ارزشی، سن، تحصیلات و پایگاه اجتماعی-اقتصادی بر هویت فرهنگی معنی دار نبوده است.

کلمات کلیدی: هویت، هویت فرهنگی، تلویزیون ماهواره ای، خشنودی، اعتماد به رسانه، زنان