یاری فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

یاری فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق درباره تأثیر تماشای تلویزیون بر کیفیت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدائی

اختصاصی از یاری فایل تحقیق درباره تأثیر تماشای تلویزیون بر کیفیت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدائی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق درباره تأثیر تماشای تلویزیون بر کیفیت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدائی


تحقیق درباره تأثیر تماشای تلویزیون بر کیفیت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدائی

فرمت فایل :        Word    ( قابل ویرایش)         تعداد صفحات : 31 صفحه

 

 

 

 

 

 

 

 

 

در عصر حاضر هر روز ما شاهد تغییر و تحولاتی در سطح جهان هستیم که این تغییرات بر روی افراد آن جامعه اثر می گذارد.

افراد می خواهند به نوعی، از تغییر و تحول جهان خود آگاه شوند که در این راستا رسانه‌های گروهی می توانند به ما کمک بنمایند و از طریق این رسانه ها بسیاری از اطلاعات را بدست آوریم یکی از این دسته رسانه ها تلویزیون میباشد که هر روز بیشتر و بیشتر جای خود را در میان باز کرده است. کمتر خانه ای را شاهد هستیم که در آن تلویزیون نباشد و افراد خانواده از برنامه های آن استفاده نکنند.

در میان بییندگان و تماشاکنندگان تلویزیون فرزندان خانواده بیننده پر و پا قرص تلویزیون هستند تلویزیون می تواند اثرات بسیاری را بر روی دانش آموزان بگذارد که در بین دختران و پسران و همچنین سنین مختلف متفاوت است. اما چگونگی استفاده از این رسانه و کیفیت برنامه های تلویزیون می تواند موضوع مهمی باشد مسئولین سینما نیز در نظر دارند با بالا بردن کیفیت برنامه های خود اطلاعات مفید و مناسبی در گروههای سنی مختلف بر جای بگذارند، اما گاه با زیاده روی در تماشای این وسیله و استفاده نامطلوب، آثار منفی را بر جای می‌گذارد این آثار میتواند دانش آموزان را از انجام تکلیف و یا به موقع خوابیدن باز دارد و بچه ها نتوانند در دروس خود موفقیت حاصل کنند.

در این تحقیق که کنکاشی است پیرامون «تأثیر تماشای تلویزیون بر کیفیت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی سعی شده است واقعیات موجود، بدون تعصب و اظهارنظر شخصی مورد مداقه قرار گیرد.

باید اذعان نمود که کار مذکور خالی از اشکال نخواهد بود ولی حداقل توجهی است به این موضوع که میتوان مسائل را با برخورد علمی و پژوهشی مورد بررسی قرار داد.


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درباره تأثیر تماشای تلویزیون بر کیفیت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدائی

پاورپوینت درباره آشنایی با مبانی تولید در رادیو و تلویزیون

اختصاصی از یاری فایل پاورپوینت درباره آشنایی با مبانی تولید در رادیو و تلویزیون دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت درباره آشنایی با مبانی تولید در رادیو و تلویزیون


پاورپوینت درباره آشنایی با مبانی تولید در رادیو و تلویزیون

فرمت فایل : power point  (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد اسلاید  : 34 اسلاید

 

 

 

 

 

 

اعضای یک گروه تولید برنامه (رادیو و تلویزیون) - 1

 

- تهیه کننده:

    فردی است که با شناخت از رسانه و جامعه مخاطب و بهره برداری مناسب از امکانات و منابع ، بتواند انواع برنامه های تلویزیونی را در کلیه مراحل ساخت از مرحله فکر تا پخش تدارک و اداره کند. او مسئول سازماندهی و اداره گروه تولیدی است . ممکن است انتخاب کننده ایده برنامه، گروه تولیدی و بودجه باشد.

    مسئولیت هدایت و راه اندازی کل تولید را بعهده دارد. موضوع برنامه و بودجه برای تولید را مطرح می کند و در تصمیم گیرهای دیگر نیز نقش دارد. این شخص رهبر تیم است که با نویسنده ها کار می کند، کارگردان را بکار می گیرد، در مورد هنرمندان کلیدی تصمیم می گیرد و جهت کلی و عمومی تولید را راهنمایی می نماید. در تولیدهای کوچک ممکن است کارگردان تهیه کننده را نیز داشته باشد.

- دستیار تهیه کننده:

  در کارها معمولا به تهیه کننده کمک می کند.

 

 

 اعضای یک گروه تولید برنامه(رادیو، تلویزیون و سینما) - 4

 

  • فیلمبردار یا تصویر بردار

     مسئولیت آماده سازی و بهره برداری و تصویر برداری را دارد و با کارگردان، نوربرداز، صدا بردار یا مهندس صدا برای تولید بهتری شات ها همکاری نزدیک دارد.

     شغل تصویربردار از اهمیت خاصی برخوردار می‌باشد. تصویر برداری شغلی است که نیاز به خلاقیت دارد و به اجمال کار یک تصویربردار ایجاد و خلق تصاویرزیبا و گویا از موضوعات گوناگون برای هر برنامه تلویزیونی است، و در نهایت حاصل زحمات تمام گروهها در تهیه یک برنامه ، در کار او خلاصه خواهد شد. یک تصویر بردار ضمن شناخت کیفیت هنری تصویر، و آشنایی با کاربرد دوربین‌های باید دارای دو خصوصیت زیر باشد: 1- داشتن حس ترکیب 2- تعادل و توازن بدنی مناسب  

 

  • نور پرداز ( مدیر نور پردازی)

     مدیر نور پردازی طرح نور را می دهد و طراحی می کند و منابع نوری را با توجه به پلان دکور برنامه انتخاب ، نورپردازی و آزمایش می کند. در واقع فردی است که ضمن شناخت کیفیت هنری نور و رنگ با مسائل فنی و کاربردی نیز آشنایی دارد و با شناخت دقیق ازتعریف رسانه های تصویری همچون سینما، تلویزیون، عکاسی، نقاشی، کامپیوتر تفاوت آنها از یکدیگر را بشناسد. نورپرداز باید بتواند بر اساس نوع برنامه تعداد پروژکتورهای مخلتف را برآورد کند و با تکنیک نورپردازی تولید تلویزیونی، نورپردازی مناسب را به همراه جلوه های خاص انجام دهد.

- دستیار نور پرداز- به مدیر نور پرداز در زمان اجر کمک می کند.

 


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت درباره آشنایی با مبانی تولید در رادیو و تلویزیون

تحقیق در مورد چگونه می‌توان با تلویزیون و گوشی موبایل کنار آمد - تعداد صفحات 43

اختصاصی از یاری فایل تحقیق در مورد چگونه می‌توان با تلویزیون و گوشی موبایل کنار آمد - تعداد صفحات 43 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد چگونه می‌توان با تلویزیون و گوشی موبایل کنار آمد - تعداد صفحات 43


تحقیق در مورد چگونه می‌توان با تلویزیون  و گوشی موبایل کنار آمد - تعداد صفحات 43

مقدمه

رادیو و تلویزیون و موبایل  ، دوست ، هم صحبت ، همدم و هم خانه‌ی ما هستند و اگر چه ممکن است گاهی از آنها ناراضی باشیم ، رهایشان نمی‌کنیم ، یا درست بگوییم ، آنها را رها نمی‌کنند و ما هم نمی‌توانیم بدون آنها سر کنیم .رادیو و تلویزیون فقط هم خانه و هم دم مردمان نیستند ، بلکه از وقتی به خانه‌ای وارد می‌شوند ، خانه و صاحبخانه چیز دیگری می‌شود . اصولاً هر چیزی از تکنیک جدید که وارد زندگی مردم شده ، تغییر و تحولی در روابط و مناسبات میان ایشان پدید آورده و احیاناً دید و نگاهشان را تغییر داده است . درست است که ما رادیو و تلویزیون را از جایی که لوازم خانگی می‌فروشند می‌خریم و به خانه می بریم و اینها به یک اعتبار در زمره‌ی وسایل خانه هستند ،‌ اما با اهل خانه نسبتی دارند که با آن نسبت ، از دیگر وسایل خانه ممتاز می‌شوند .

 مسلماً نوع وسایلی که ما در خانه داریم با نحوه زندگی ما مناسبت دارد ، اما آن وسایل به جای ما فکر نمی‌کنند و تصمیم نمی‌گیرند و انتخاب نمی‌کنند . بسیارند کسانی که به میز ، مبل ، فرش و نقش دیوار خانه خود بسیار اهمیت می دهند و چه بسا که فکر وذکرشان مشغول آن باشد ؛ ولی نمی توان گفت که فرش و مبل فکر آنها را راه می‌برد . مبل و میز بخصوص یخچال که وارد خانه می‌شود ، آداب ، طرز نشست و برخاست ،‌ وضع تغذیه و نحوه و میزان خرید مواد غذایی تغییر می‌کند و این تغییر ، در شئون دیگر زندگی نیز موثر می‌افتد . اما هیچ یک از آنها اثر و اهمیت وسایل ارتباط جمعی و بخصوص تلویزیون را ندارد .


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد چگونه می‌توان با تلویزیون و گوشی موبایل کنار آمد - تعداد صفحات 43

تلویزیون و سایر رسانه های خبری

اختصاصی از یاری فایل تلویزیون و سایر رسانه های خبری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تلویزیون و سایر رسانه های خبری


تلویزیون و سایر رسانه های خبری

 

  فرمت فایل : word(قابل ویرایش)تعداد صفحات20

تلویزیون و مطبوعات: در نیمه دوم دهة 1950 رسانه های اطلاعاتی «سمعی – بصری» - رادیو و تلویزیون – عقب ماندگی شان را [ از نظر کمی ] نسبت به مجموع تیراژ نشریه های روزانه جبران کردند و از آنها نیز فراتر رفتند. در سال 1957 بیش از 250 میلیون گیرندة رادیو و تعداد قابل توجهی گیرندة تلویزیون در جهان، وجود داشت، در حالی که تیراژ تمامی نشریه های روزانه بالغ بر 225 میلیون بود. بیست سال بعد، مجموع گیرنده های رادیو و تلویزیون به مرز 5/1 بیلیون دستگاه رسید. بر تیراژ مطبوعات نیز افزوده شد. براساس گزارش یونسکو، در سال 1964 در سراسر جهان، مجموعاً 328 میلیون شماره نشریه روزانه به چاپ رسید. اکنون مجموع تیراژ نشریه های روزانه، از مرز 400 میلیون شماره فراتر رفته است. در دورة پیشرفت بیش از اندازة رادیو، و بعداً تلویزیون، نوع نشریه های روزانه و تیراژ آنها نیز در سراسر دنیا رو به افزایش بود؛ اما این افزایش نسبت به میزان رشد رسانه های سمعی – بصری به طور چشمیگری کندتر بود.
تلویزیون،‌مقاومترین مانع بر سر راه رشد مطبوعات و ازدیاد تیراژ آن بوده است؛‌اما این نکته را نیز باید در نظر داشت که حتی پیش از آنکه تلویزیون به صورت رقیبی سرسخت درآید، نوع و تیراژ مطبوعات در کشورهای پیشرفتة صنعتی رو به کاهش بود. علل این کاهش پیش از هر چیز، عبارت بود از: انحصاری شدن روز افزون مطبوعات؛ از میدان به در رفتن بسیاری از نشریه های مستقل در طی رقابت و مبارزه ای سرسختانه با این انحصارطلبی؛ و تمرکز قدرت مطلق و سرنوشت ساز در دست بنگاههای انتشاراتی عمده. رادیو از اواسط دهه 1920 و تلویزیون از دهة 1950 از نفوذ مطبوعات کاسته و آن را تضعیف کرده است.
تلویزیون،‌به سرعت برتریهایش را بر مطبوعات به منصة ظهور رساند: واکنش سریع نسبت به رویدادها؛ ارائه اخبار از طریق تصویر؛ و پخش تبلیغات و آگیهای مؤثر. در این باره، انریک ملون مارتی نز نمونه ای واقعی ارائه می دهد:‌به هنگام مراسم تشییع جنازه رنه کاتی؛ رئیس جمهور وقت فرانسه – که در سال 1963 در هاور برگزار شد، روزنامة عصر فرانسه – فرانس سوار – به منظور تهیه گزارشی ،‌دو خبرنگار و دو عکاس را در اتومبیلی ویژه به محل اعزام کرد؛ اما به رغم کوشش و کارآیی فوق العاده افراد اعزامی، روزنامه یاد شده در نخستین شماره اش عکسی را که از صفحة تلویزیون گرفته شده بود، همراه با گزارشی براساس تفسیری که به طور زنده از تلویزیون پخش شده بود، به چاپ رساند. روزنامه ها در سایر کشورها همین گونه عمل کردند. با این حال؛ کنش متقابل تلویزیون و مطبوعات الگوی ساده ای را دنبال نمی کرد. دلایلی وجود داشت که به وضوح نشان می داد در کشورهایی که دارای تلویزیون پیشرفته بودند، مطبوعات طبقة بورژوا قصد تسلیم در برابر تلویزیون را نداشتند. مطبوعات در مواردی با تغییر دادن برخی روشهایشان در حقیقت نفوذشان را در دورة گسترش سریع تلویزیون افزایش دادند. بنابراین در ایالات متحدة آمریکا بسیاری در دورة گسترش سریع تلویزیون افزایش دادند. بنابراین در ایالات متحدة آمریکا بسیای از روزنامه ها ، نظیر نیویورک تایمز و واشینگتن پست موقعیتشان را حفظ کردند، در حالی که هفته نامه نیوزویک بر تیراژش افزود. در فرانسه، تیراژ لوموند در سال 1958 یکصد هزار بود و بیست سال بعد تعداد آن به نیم میلیون نسخه رسید. در همان زمان در بریتانیا، روزنامه های ساندی تایمز و آیزور تیراژشان را افزایش دادند. در آلمان فدرال – به رغم اشباع شدن کشور از گیرنده های تلویزیون – تیراژ مطبوعات مدام رو به فزونی بود


دانلود با لینک مستقیم


تلویزیون و سایر رسانه های خبری

گزارش کارآموزی تلویزیون (شرکت شهاب)

اختصاصی از یاری فایل گزارش کارآموزی تلویزیون (شرکت شهاب) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گزارش کارآموزی تلویزیون (شرکت شهاب)


گزارش کارآموزی تلویزیون (شرکت شهاب)

دانلود گزارش کارآموزی تلویزیون(شرکت شهاب)

فرمت فایل:ورد قابل ویرایش

تعداد صفحات: 63

 

 

 

 

 

 

 

فهرست مطالب                                                          

مقدمه                                                                 

تاریخچه شرکت شهاب                                         

کارخانه شماره 1     (تعمیرگاه مرکزی )                 

کارخانه شماره 2    (تولید تلویزیون LG )              

کارخانه شماره 3    (تولید تلویزیون SONY)         

نمودار فرایند مونتاژ اتوماتیک                               

نمودار فرایند مونتاژ دستی                                   

نمودار فرایند عملیات رنگ کاری و چاپ                  

نمودار فرایند مونتاژ نهایی                                    

بخش ضمیمه (کلیاتی درباره فرستنده و گیرنده )     


دانلود با لینک مستقیم


گزارش کارآموزی تلویزیون (شرکت شهاب)