چنانچه انتقال میراث فرهنگی و تمدنی و نیز مهارتها و مشاغل پدران و مادران به فرزندان مورد نظر باشد، این فرآیند از ابتدای پیدایش زندگی کوچروی مشابه زندگی در شهر و روستا وجود داشته است و رازبقاء زندگی کوچروی و ایلی و عشیره ای همین آموزشها و انتقال فرهنگی بوده است . اما اگر به آموزش و پرورش کوچروها و عشایری به عنوان یک نگاه ویژه و رسمی داشته باشیم (علی رغم فقدان فرهنگ کتابت در جامعه عشایری تا چند دهه قبل ) می توان سیر تحول نظام آموزش و پرورش کوچروها (عشایری ) را به شرح ذیل خلاصه نمود.
توضیحات : پروژه مورد نظر شامل 14 صفحه word شامل فهرست و منابع معتبر می باشد و همه پاراگراف ها منبع گذاری شده است
فهرست:
تاریخچه و سیر تحول نظام آموزش در مناطق عشایر نشین ایران. 2
2-بنیان و سابقه تاریخی آموزش عشایر. 3
چادر سفید به عنوان مدارس عشایری در دوران قاجار: 3
روش های تدریس و برنامه ریزی آموزش عشایری: 4
آموزش عشایری در دوران معاصر: 5
شروع کار اولین مدارس دولتی در کشور و شواهدی از احداث مدارس عشایری : 5
تاسیس مدارس عشایری در دشت مغان به وسیله دولت ایران- سال ۱۳۲۷: 7
طرح احداث مدارس عشایری در فارس توسط برادران قشقایی- ۱۳۲۹: 8
تاسیس اولین مدارس سیار عشایری توسط دولت ایران به وسیله دکتر حسابی : 9
توسعه مدارس سیار عشایری به وسیله اصل چهار ترومن- از سال ۱۳۳۲: 10
برنامه ریزی آموزش عشایری در ایران به وسیله اصل چهار- از ۱۳۳۰ تا ۱۳۳۲: 11
مطالعات صحرایی کارشناسان آمریکایی: 12
تصویب برنامه آموزش عشایردر سیستم دولتی ایران: 13
ایجاد اداره کل آموزش عشایر-سال ۱۳۴۸: 13
پروژه مطالعات طراحی مدارس عشایری