ترجمه کتاب Political Education and Stability فصول 1و4

اختصاصی از یاری فایل ترجمه کتاب Political Education and Stability فصول 1و4 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 63

معرفی:‌ در زیر اثری از هربت‌هایمن در (سال) 1959، چاپ شده است. سیاست اجتماعی به سرعت گسترش یافته است. نظم زیر گروهی داخل تحقیقات سیاسی می‎باشد. امروزه این تحقیقات مخصوص در حال پایان هستند و شاید بهتر و به صرفه‌تر بود اگر یک گزارش در مورد آن نوشته می‌شد تا اینکه یک کتاب دیگر در این موضوع پوشش داده شود. هر چند من به طور اخص توضیح نمی‌دهم چرا سیاست اجتماعی و تحقیق آن در سالهای 1960 گسترش یافت، نه حتی دلایل سقوط آن را، من به تأثیرات بعضی از پیشرفت های اصلی مربوط ساخته ام. من هم چنین به بعضی از تالیفات مرکزی برای نشان دادن این که کدام برای آنالیز جامعه سیاست معاصر در داخل دموکراسی‌های انگلو- آمریکا است. نیز توجه کرده ام چنانچه این کتابی است که سعی می‌کند شماری از چیزهای مختلف را بررسی کند. بین یک دولت رقابتی است که در آن تغییرات کارکترهای فرهنگ سیاسی آنگلو- آمریکایی را آزمایش می کند. در زمانی که ما نزدیک هستیم تا سالگرد انقلاب امریکا را جشن بگیریم این به نظر می رسد که هر دو در این زمان مهم است. فرهنگ سیاسی دوباره ارزیابی افکار به عنوان حرکات است که ماندگاری دو سیاست را تهدید می‎کند. همچنین نشان می‎دهد توجهات جامعه شناسی سیاسی را برای استفاده از تاریخ معاصر در راستای هدفش. این کتاب بنابراین مجموعی از مواد خام متضاد است و هر چند محصول نهایی شاید به سلیقه ی همه کس نیاید، آن عکس العمل سنتی در جامعه دارد که من آن را می‌پذیرم.

این کتاب «پایان ایدئولوژی» دانیل بل در یک زندگی سیاسی است. «تعریف دموکراسی کاپیتالیستی»، که در دوره پیشرفت بخش‌های صنعتی بود. این زاویه دید دیگری از آن زندگی سیاسی است. که البته با سودمندی از تجربیات تاریخی بیشتر نوشته نشده است. سال‌های 1960 شاهد،‌ سقوط توافقات سیاسی و ایدئولوژی بود. اما در مقایسه سیاست‌های مانده در بریتانیا و ایالات متحده، هر چند بعضی ها ترس‌ها و امیدهاشان را ابراز کردند،‌ هیچ کدام از دولت‌های ریاست جمهوری مدار و پارلمان مدار هنوز به پایان نرسیده‌‌اند. در حالی که من مخالفم با آنالیز بل، ولی با بسیاری از نکوهش های او از چپ سیاسی، جنگ نمی‌کنم. بخش کاپیتالیست ترتیبی ساده از توافقات برای حکم رانی از یک سطح (طبقه) به سطح (طبقه) دیگر نیست. هم زمان جدایی طبقات تنها جدایی پتانسیل نیروها هستند در بخش مدرن صنعتی و نه لزوما مهم. در واقع آن حرکت‌های اجتماعی سیاست است که آزمایش شده اند. این کتاب قابل توجه و دربرگیرندة مثال‌هایی از تضادهای غیر طبقاتی نیست. حرکت‌های پنج بخش نخست بعضی از مشکلات مرکزی داخل سیاست اجتماعی سنتی را بررسی می‌کند. بخش (1) توضیح می دهد ارتباط میان پردازش اجتماعی کارکتر سیاست در حالی که بخش (2) نشان می‌دهد که چگونه آن رفتار بدست آمده است. نتایجی دارد که نه تنها برای شخص اما برای سیستم سیاسی کاربرد دارد. در بخش سوم من بحث کردم تحصیلات نرمال ابزار اصلی تحصیلات سیاسی است و آن قابل دسترس می‎باشد. ولی در بریتانیا، و ایالات متحده ایجاد نشد،‌ و مورد توجه قرار گرفتند گونه‌های شهروندی. در بخش چهارم و پنجم الگوهای مشارکت سیاسی مورد توجه قرار گرفته‌اند و پاسخ آن‌ها خوب می‎باشد به ساختارهای ارائه شده، و نقش اجتماعی نیز بررسی شده است. قسمت دوم کتاب بر پایه‌ی مواد پرونده‌ای کشیده شده از حرکتهای معاصر سیاست – اجتماع است. این حرکتها اساسا برخلاف الگوی درونی قابل ارزیابی هستند. هدف این است که ببینیم چه مفهوم‌هایی را آنها نگه داشته‌اند برای پردازش آموز‌ه‌های سیاسی و چگونه این مفاهیم ادراک ما را از فرهنگ سیاسی انگو- آمریکایی در بر می‌گیرد. بخش کارکردی روی کلاس مقاومت از نوع تحقیق‌اند.

برای در نظر گرفتن شخص که پذیرفته شده است در این موقعیت، دریافت این مسئله مشکل است زیرا در آن خوب تحقیق نکرده است از نقش سیاست اجتماعی و بر خلاف اینکه کاملا متفاوت از هرنوع تحقیق است این مسئله درک نشده است در انواع مشاهده توسط دانشمندان اجتماعی بسیاری از مردم به من در آماده‌سازی این کتاب کمک کرده‌اند. روس گراهام، روبرت داوس، خواندند وتوجهی نکردند، در حالی که کوین مک کومریک ،‌ روبرت بنویک،‌ بریان ساتر، سوزاناهندلی، ماری وارنر، نایچل بولس، آلن گرامی، تونی دویسون، مارگوس کانلایف و روبرت ویلکسنیون نظرات خودشان را در مورد بخش‌های خاص ارائه دادند. کوین مک کومریک و اندی رید به اندازه‌ای کافی مهربان بودند که مبادا با این مخالفت کردن در موضوعات مختلف، مشکل برای من ایجاد کنند. برای بعضی سال ها من فکر می‌کردم در مورد یک رشته در تحصیلات سیاسی در دانشگاه ساسکس ایجاد کنم و دانش آموزان موفق به من نشان دادند بسیاری از دیدگاه‌های ارزشمند ونظرات مقصور در این کتاب و دانشگاه ساسکس مرا تشویق به درس دادن کرد و مرا با سازمان ها کمک کرد و نوشتن این کتاب را سریع کرد در نهایت من مایلم که سپاسگزاری کنم از ناشر جان ویلی و پسران برای مهربانی‌هایشان و حرفه‌ای گری‌شان البته من مسئولیت قصور در متن نهایی را برعهده می‌گیرم.

بخش یک تئوری پشتیبانی اجتماعی. درک کردن تغییرات اجتماعی

استفادة اصلی از مطالعه سیاست این است که بر روی ساختار تغییرات سیاسی حساب نشود این استفاده از افتخارات گذشته است و هم چنان که پاسخ‌‌ها در هر دو صورت بسیار و متفاوت هستند. یکی از شاخه‌های اصلی از جامعه‌شناسی مدرن اشاره می‌کند به پاسخی که به رفتار شخص از ساختار سیاست مربوط است. مواد خام اساسی در این ارتباط پشتیبانی شهروند از تغییر ساختار است. پشتیبانی شهروند چیزی نیست که بخش‌های معین بتوانند آنها پشت گوش بیاندازند. بنابراین سازمان‌ها ایجاد شده‌اند ولی

دانلود کتاب هرس و تربیت گیاهان زینتی با عنوان لاتین Pruning and Training

اختصاصی از یاری فایل دانلود کتاب هرس و تربیت گیاهان زینتی با عنوان لاتین Pruning and Training دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

در این بخش کتاب هرس و تربیت  گیاهان زینتی با عنوان لاتین Pruning and Training, Revised New Edition: What, When, and How to Prune برای دانلود قرار داده شده است. این کتاب در 338 صفحه و با فرمت PDF می‌باشد. در ذیل صفحات مشخصات، فهرست مطالب و همچنین تعدادی از صفحات نمونه آن آورده شده است.

NFPA 664:2017- Standard for the Prevention of Fires and Explosions in Wood Processing and Woodworking Facilities

اختصاصی از یاری فایل NFPA 664:2017- Standard for the Prevention of Fires and Explosions in Wood Processing and Woodworking Facilities دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

86 صفحه فایل pdf

NFPA 664:2017

Standard for the Prevention of Fires and Explosions in Wood Processing and Woodworking Facilities

تحقیق درباره School of Computer and Control

اختصاصی از یاری فایل تحقیق درباره School of Computer and Control دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 3

School of Computer and Control

Department of Automatic Control

Department of Computer Science and Engineering

School of Computer and Control is organized into two departments: Department of Automatic Control and Department of Computer Science and Engineering.

Department of Automatic Control offers 3 Bachelor’s majors: Industrial Automation, Hydraulic transmission and Control, and Automation. It also offers 6 master’s degree programs and 3 Ph. D. degree programs. There are in the department 8 teaching research groups and 11 laboratories with about 120 faculty and staff members, about 20 of whom have obtained doctoral degrees and 40 master’s degrees. Over the past five years, its average annual research funding is over 10 million yuan. It has won 2 third prizes of National Science and Technology Advance Awards, 2 first prizes of ministerial awards, 6 second prizes of ministerial awards and 15 third prizes of ministerial awards. The number of its annual published papers is 100, and 30 of these have been indexed by the three major international indexing organizations. The department has been striving to bring forth “famous brand” majors by keeping track of the newest developments in the field of automatic control, restructuring its specialties and stressing the crossing and combination of the Control Science with such subjects as Information Science, Management Science, Computer Science and Biomedical Science.

Department of Computer Science and Engineering set up in 1983 its master’s degree program of Computer and Applications, which turned into a Ph. D degree program in 1994. With 100 faculty and staff members, the department is currently organized into 8 teaching research sections or research sections like those of Computer software and Artificial Intelligence and 9 laboratories or training service centers like those of Multimedia Technology or CAI. Its research areas include Mathematical System Design Automation, System Software and Development Environment, Multimedia and MIS Technology, Artificial Intelligence, Expert System Tools, Intelligence System, Chinese Character Processing, System Structure and Net Communication, and so on. Over the past years, the department has made many significant research achievements and won 30 awards at or above the ministerial levels, among which “The Comprehensive System of the Functions of ASIC Behavior and the Logic of Artificial Intelligence” has opened new research areas for ASIC in China.

تحقیق درباره Organizational Behaviour and Work

اختصاصی از یاری فایل تحقیق درباره Organizational Behaviour and Work دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 10

Organizational Behaviour and Work

A Critical Introduction

Organizational Behaviour, University of Glasgow

I used this book for my first year undergraduate Business Studies degree and it has been one of the best I

have used. Of all the books I have had, this was the one that I actually enjoyed reading and it was the

most useful for my exam by providing relevant quotes. The further reading tips are fantastic.

An amazon.co.uk reviewer, February 2006

•

Chapters on scene setting, motivation, culture, teams, organizational learning, leadership and change.

•

Range of student learning features including topical case studies.

•

Deals with difficult issues such as fear and loathing, denial, bullying and gossip.

This book provides a critical approach to the study of work and organizational behaviour, questioning what organizational behaviour is, and how it has been

researched and discussed. Written as an introductory textbook, the book aims to stimulate readers towards further questions and their own research.

The book is unique in that it deals directly with the weaknesses of theories on topics such as motivation, leadership and teambuilding while also covering topical

subjects such as theft, fun, sex, romance, bullying, harassment, resistance, exploitation, unequal power relations and sabotage.

CONTENTS:

Introduction; Scene Setting; Rationality: From Founding Fathers to Eugenics. Is it all

about Fitting Workers to Jobs?; Rationality and Bureaucracy; What Work Means; The

View from Below; Sexuality, Sex Typing, Managing Emotions and Feeling in Control;

When Organizational Behaviour is Not So "Good"; The View from Above: What

Managers Do; Motivation; Power, Control and Resistance; Culture; Teams and

Teamworking; Organizational Learning; Leadership; Health, Well-Being and Stress;

Being Unemployed, Being a Volunteer and Being "On the Fiddle"; All Change?;

Alternative Organizations

ONLINE RESOURCE CENTRE

For lecturers:

•

6 new case studies for 2006/ 2007 along with guidelines for

lecturers and tutors

www.oxfordtextbooks.co.uk/orc/wilson_ob2e/

“

“

Principles of Organizational Behaviour

Fourth Edition

ROBIN FINCHAM, Professor of Organizational Behaviour, University of Stirling, and PETER RHODES, Management

Consultant with OTL Management Consultancy

An excellent textbook for lecturer and student alike. A strong focus and a robust approach to the

complexities of the subject area.

Jake Monk, Senior Lecturer, Canterbury Christ Church University

Offering a strong combination of theory and analysis, Principles of Organizational Behaviour is an engaging text that looks at

the debates surrounding the subject, encouraging students to think critically about the key issues involved.

Drawing on areas of psychology and sociology, the authors take discipline-based approaches, dividing the text into four

distinctive levels of analysis: individual, group, organizational, and social (IGOS). This IGOS framework encompasses the

approaches to explain social action and behaviour, and provides and insight into this fascinating subject.

“

“

ONLINE RESOURCE CENTRE

For lecturers:

•

Instructor's manual

•

PowerPoint slides

•

Seminar exercises

•

Tests and activities

•

Test bank of questions

•

VLE content

For students:

•

Answer outlines to

the end-of-chapter

study questions

•

Web links

•

Glossary

www.oxfordtextbooks.co.uk/orc/fincham4e/

CONTENTS:

Introduction; PART 1: THE INDIVIDUAL AND WORK: Learning; Stress; Individual

Differences; Assessing Individual Differences; Motivation and Job Satisfaction; PART 2:

GROUPS AND WORK: Social Interaction; Group and Intergroup Behaviour;

Leadership; PART 3: PATTERNS OF WORK: Work: The Basic Theories; Conflict and