یاری فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

یاری فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

رساله (پایان نامه) معماری مجتمع اقامتی تفریحی

اختصاصی از یاری فایل رساله (پایان نامه) معماری مجتمع اقامتی تفریحی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

رساله (پایان نامه) معماری مجتمع اقامتی تفریحی


رساله (پایان نامه) معماری مجتمع اقامتی تفریحی

کامل ترین و جامع ترین پایان نامه مجتمع اقامتی تفریحی  همراه با معرفی ریز فضا ها و همچنین معرفی اجمالی نمونه های موردی ایرانی همراه با پلان 

 

 

 

 

مقدمه :

طوفان سحر انگیز بر نردبانی از امواج بالا می رود و غرش خشم آسای خود را از فراموشی طبیعت زیبا، نثار تمام شهر نشینان کره خاکی می نماید.
نطفه اولیه شهرها شکل می گرفت و آغوش باز طبیعت،آنها را در خود جای می داد.حد زیبایی طبیعت آنچنان بود که شهر همچون نگینی مصنوع در بسترش خودنمایی می نمود.
اما اینک شهرهای بزرگ و متمدن ما به دنبال فرصتی برای ادای دین خود به طبیعت می گردند.آنها در پی مجالی اند تا غفلتها، اشتباهات و دو اصل نیاز فعلی خود را با حضور گوشه ای از طبیعت سبز جبران نمایند.

در این راستا، در شهری که به چشم اندازهای طبیعی فراوان و جاذبه های دلپذیرش توجه وافر نگردد,دچار بی هویتی خواهد شد و مردم شهر صدمه خواهند دید.همین دلیل در جهان امروز،احیا و تسهیل رابطه انسان، شهر و طبیعت یکی از مهمترین ارکان توسعه پایدار شهر هاست و هر عامل ارتباط دهنده بین انسان و طبیعت باید گسترش یابد.

از طرفی دیگر کار و تفریح رفت وآمد چهار عملکرد اصلی زندگی به شمار می رود.در مجتمهای زیستی اولیه که از ساختار ساده و جمعیت کمی برخوردار بودند برنامه ریزی خاصی برای تحقیق این عملکردها انجام نمی پذیرفت و همه امور به طور خودبه خودی و بدون اندیشه و نظم خاصی انجام می شد. با افزایش جمعیت و پیچیده شدن ساختار جوامع نیاز به برنامه ریزی در همه زمینه ها آشکار شد

 

برای توضیحات بیشتر و مشاهده فهرست مطالب و خرید رساله به ادامه مطلب مراجعه نمائید…

بخشی از مطالب و پروپزال:

در این میان آنچه در جامعه ما کمتر مورد توجه قرار می گرفته است برنامه ریزی برای گذران اوقات فراغت است که شاید دلیل این کم توجهی وجود مشکلات و بحرانهای کوچک و بزرگ در سایر بخشها بوده است .به هر حال امروزه نیاز به برنامه ریزی برای اوقات فراغت همه مردم و از جمله شهر نشینان به شدت احساس می شودچرا که ایام فراغت زمانی است که اگر به درستی مورد استفاده قرار گیرد موجب تعالی و رشد انسان می شود و اگر هدر رود موجب تباهی است و عملکرد سایر بخشهای زندگی را متاثر می کند.در فرهنگ عامه مردم ایران سفر و مسافرت جایگاه و اهمیت ویژه ای از جهت گسترش اطلاعات ،آگاهیها و شناخت و همچنین گذراندن اوقات فراغت و تفریح و تفرج دارد.انسان با تجربه در این فرهنگ به انسان جهان دیده ای اطلاق می گردد که به سیرو سفر در اطراف و اکناف جهان پرداخته و از هر قوم و ملتی شناخت و نشانه ای در ذهن خود دارد. چنین انسانی برای نیل به اهداف خود نیازبه حداقل امکاناتی برای رفاه و آسایش خود درطول این سفردارد که باید برای او فراهم گردد.
لذا این موضوعات ما را بر آن داشت تا با طراحی مجموعه اقامتی- تفریحی رویین سعی در فراهم نمودن این امکانات چه برای مسافر و توریسم و چه برای گذراندن اوقات فراغت ساکنین شهرهای اسفراین و بجنورد نماییم.

بیان مسئله (statement of problem):
دراین قسمت به ۳مسئله بر میخوریم و در ادامه هرکدام را جداگانه تشریح می کنیم:
– برقراری آرامش روحی و روانی در مردم
– نمایان ساختن پیشینه تاریخی اسفراین
– زنده نگاه داشتن کشتی چوخه و حتی بین المللی کردن آن
یکی ازمشکلات روز دنیا، عدم تعادل روحی و روانی در ساکنین شهرهاست که روز به روز به سمت صنعتی تر شدن میروند.حال به راستی درمان این بیماری و حتی پیشگیری از وقوع آن را در کجا باید جست؟
اسفراین یکی از شهرهای باستانی است که در قدیم از توابع شهر نیشابور بوده است. به همین دلیل دارای بناهای تاریخی بسیاری است که متاسفانه برخورد فرهنگی مناسبی با آنها نشده است و معدود افرادی برای دیدن و یا انجام پژوهش هایی بر روی این بناها وارد این شهر شده اند. کمبود امکانات توریستی برای مسافران و همچنین ناشناخته بودن اسفراین از عوامل اصلی فراموش شدن این بناهاست.
شهری با این تاریخ بطور حتم دارای آداب و رسومات محلی می باشد که بایستی در جهت احیاء ، حفظ و ادامه آن کوشید.

گام ۱
شناخت

بخش اول
مطالعات پایه
۱-۱-تعاریف
نیازهای انسان را دو دسته عمده تعریف می کنند:
الف)نیاز های مادی و جسمی
ب)نیازهای روحی و روانی
از نیازهای دسته الف می توان خورد و خوراک و پوشاک و … را نام برد.نیازهای روحی و روانی یک انسان همان چیزی است که باعث بقای او می شود مانند:محبت،عشق،مذهب و…
روح تشنه انسان را چیزهای دیگری نیز باید سیراب کند و یکی از آنها تفریح و تفرج است.انسان امروز هر قدر عوامل راحتی زندگی خود را بیشتر فراهم می آورد و صنعتی تر می شود بیشتر تشنه سفر می گردد و مسلما هیچ سفر نا مه ای نمی تواند آنقدر لذت بخش و مهیج باشد تا خود سفر.پس باید امکانات لازم را برای این منظور هر چه بیشتر فراهم ساخت.
۱-۱-۱-تفریح
برخی از محققین اوقات فراغت را تقریبا یا کاملا معادل اوقاتیکه به تفریح اختصاص دارد دانسته اند و سعی کرده اند با تعریف (تفریح) حدود و دامنه اوقات فراغت را مشخص کنند. از جمله ((اسلاوس)) تفریح را اینگونه تعریف می کند:((این فعالیت مخصوص اوقات بیکاری است و هیچ رابطه ای با کار اصلی شخص ندارد ؛ معمولا لذت بخش است و وقتی به عنوان قسمتی از خدمات اجتماعی انجام می گیرد، دارای اهداف مثبت و ثمر بخش برای افراد شرکت کننده گروهها و جامعه بطورکلی است.))
به عبارت دیگر تفریح:
۱-هر گونه فعالیت و یا عدم فعالیت که با قصد قبلی و با میل و رغبت در اوقات فراغت انجام می گیرد بنابراین تفریح یک تجربه احساسی و لذت بخش است که با تمایل افراد در هنگام فراغت به آنها دست می دهد.
۲- به عبارت دیگر هنگامیکه کوچکترین احساسی از اجبار در فعالیت و یا عدم فعالیت در زمان فراغت وجود نداشته باشد به طور قطع و مسلم این حالت را می توان تفریح نامید.
۳- تفریح به طور کلی با کار تباین کامل دارد و وجه تمایز آن جنبه فعالیت آن نیست بلکه وضع حالت و احساسی است که در آن به افراد دست می‌دهد.
۴-فعالیتهایی که برای تهیه ضروریات زندگی، رسیدگی به تکالیف شخصی، خانوادگی و اجتماعی صورت می گیرد و فعالیتهای روزمره زندگی (خوردن، خوابیدن و رسیدگی به بهداشت شخصی)حتی اگر خوشایند باشند نمی توانند در رده تفریح قرار بگیرند.
البته فرق مشخصی بین تفریح و برخی از فعالیتهای روزانه وجود ندارد. حتی گاهی فعالیتهای حرفه ای که اساس کسب درآمدند، ممکن است دارای جنبه‌های قوی تفریحی باشند ولی جنبه متمایز دیگر فعالیتها یا عدم فعالیتهایی که در انجام آن اجبار نیست یا تفریح اینست که جنبه احساسی وخشنودی محض آن را ندارند.
۲-۱-۱-تفرج
شامل کلیه تفریحاتی است که در خارج از محیط‌های بسته و محدود انجام می‌گیرد. تفریح در محیطهای باز به فضا و منابع نیاز دارد و از مناسبترین منابعی که میتواند کیفیت تفرج را بالا ببرد می توان منابع طبیعی و کمتر تغییر یافته را نام برد که هنوز جنبه‌های زیباشناسی خود را حفظ کرده‌اند .
استفاده از تمام اشکال پارکها صرفه نظر از کیفیت ،گستردگی یا مسافت و دسترسی به معنی تفرج است.
۱-۲-۱-۱-منابع تفرجگاهی:
استفاده یا امکان استفاده از سیستمهای طبیعی شرط اولیه برای تبدیل آن به یک منبع تفرجگاهی بالفعل یا بالقوه است و خصوصیات فیزیکی این سیستمها عامل اصلی شکل‌گیری آنها به صورت منبع تفرجگاهی محسوب نمی شود.
-در مورد ارجحیت ویژه گیهای طبیعی توافق کلی وجود دارد ولی در مورد ارجحیت چشم اندازها عوامل بیشماری مؤثرند. معیار ترجیحی مردم در مورد مناظر و چشم اندازها کاملا فرق دارد. (نوع درختان و توپوگرافی جنگل‌ها)
-تمایل مردم برای استفاده از منطقه‌ای به عنوان تفرجگاه عامل تعیین کننده ایست که می‌تواند آن را به منبع تفرجگاهی تبدیل کند.
-یک منبع طبیعی برای تفرج عبارت است از هر گونه سیستم طبیعی اعم از آب یا خشکی (همراه درخت یا بدون آن) که برای استفاده تفرجگاهی کنار گذاشته می شود.
-وقتی قابلیت منابع برای تفرجگاه مورد بررسی قرار می گیرد و تلاش می شود از طریق تشریح مشخص شود در واقع هدفی جزاین در کار نیست که رفتار و واکنش مردم در برابر آن مورد سنجش قرار گیرد.
۲-۲-۱-۱ تقاضای تفرجگاهی:
تعداد دفعات استفاده از تفرجگاه در یک لحظه زمانی به موارد زیر بستگی دارد:
۱- جمعیت ۲-فعالیت اقتصادی ۳-درآمد افراد ۴-اوقات فراغت ۵-تمایل مردم به استفاده از تفرجگاه ۶-عرضه تفرجگاه
۳-۱-۱- تعریف فراغت
زندگی وکار، مظاهرحیاط اجتماعی و تعطیلات، عامل برقرار نمودن توازن بیولوژیکی انسان است. تغییر زندگی دنیای طبیعی به زندگی خسته کننده تصنعی و ماشینی امروزه سبب ظهور علاقه بیشتر به طبیعت می‌گردد و هر عامل ارتباط دهنده بین انسان و طبیعت باید گسترش یابد.
در فرهنگ فارسی دکتر معین، فراغت به معنای آسودگی، استراحت و نیز به معنای مجال و فرصت است .اما ((اوقات فراغت)) واژه‌ای مصطلح است که در تعریف آن جامعه شناسان، عبارت‌های مختلفی را استفاده کرده‌اند. اما تعریف جامع و کاملی که مورد اتفاق نظر دانشمندان می‌باشد به این شرح است:
((اوقات فراغت عبارت است از زمانی از بیداری است که بعد از فراغت از کار روزانه و بدون اجبارصرف اموری شود که ریشه اقتصادی نداشته و منبع درآمدی برای شخص نباشد و منجر به رفع خستگی، استراحت، لذت، ایجاد سرگرمی و فراهم آوردن امکان رشد فکری و جسمی شود.))
در واقع فراغت به معنای تجدید قوا و نیرو و سپس کار با توان بیشتر نیست، بلکه نشان خاص خود را دارد و یکی از زمینه‌ها برای پدید آوردن انسانی است با ارزش‌های روانی و عاطفی والاتر و فرهنگی سرشارتر.
۱-۳-۱-۱-کارکرد های فراغت:
به طور خلاصه کارکردهای اوقات فراغت و نحوه گذراندن آن به ۳ دسته تقسیم می شوند:
۱-کارکردهای رفع خستگی ۲-کارکردهای تفریح ۳-کارکردهای رشد
و با درجات مختلف برای تمام انسانها وجود دارند. البته این یک روی سکه است. روی دیگر آن زمانی است که اوقات فراغت با سرگرمی‌هایی پر شود که کارکرد منفی دارند. زیرا جستجوی سرگرمی برای فراغت اهمیت اساسی دارد چنانچه اگر سرگرمی مناسب برای آن یافت نشود حالت خود را از دست می دهدو دیگر هویتی ندارد.
۲-۳-۱-۱-تفاوت تفریح با اوقات فراغت:
تفریح با اوقات فراغت رابطه نزدیکی دارد ولی با آن یکی نیست هر تفریحی در زمان فراغت انجام می گیرد ولی همه اوقات فراغت صرف تفریح نمی‌شود.
تفرج یا گردش آن بخش از گذران اوقات فراغت است که در محدوده سکونتگاهها در فضاهای درون شهری و برون شهری تحقق پیدا می‌کند و به عنوان بخشی از نیازها و فعالیتهای فراغتی عامه شهروندان محسوب می‌شود.
۳-۳-۱-۱-عوامل موثر بر کیفیت گذران اوقات فراغت:
علایق و سلایق شخصی، خود تاثیر زیادی در انتخاب نوع تفریح یا نحوه گذران اوقات فراغت دارد. اما این خود متاثر از عوامل متعددی نظیر اغراض ومقاصد فراغت، مباحث فرهنگی جامعه و حتی شهر می باشد.
۴-۳-۱-۱-تقسیم بندی اوقات فراغت :
به طور کلی اوقات فراغت به سه دسته تقسیم می‌شود که عبارتند از:
۱-فراغت روزمره که همان استراحت روزانه است وبه فضای درون شهری و خانه محدود می‌شود.
۲-فراغت کوتاه مدت که همان تعطیلات آخر هفته ودر حد یکی-دو روز می‌باشد وبه فضای اطراف شهر به شعاع ۱۵۰ کیلومتری محدود می‌شود.
۳- فراغت بلند مدت که همان تعطیلات نوروزی و فصلی می‌باشد که چندین روز می‌تواند طول بکشد و به صورت مسافرت در سطح کشور مطرح شود.
۴-۱-۱- مسافرت و شبکه حمل ونقل و دسترسی
استفاده از تفرجگاهها همراه با جابجایی و حرکت است. حدود۵/۲% از کل تجارب تفریحی و بهره‌وری از تفرجگاهها، مبتنی بر جابجایی مکانی و مسافرت است. افزایش درآمد سرانه، افزایش امکانات دسترسی و اوقات فراغت، مسلما تعداد مسافرت را می‌تواند افزایش دهد و درنتیجه تقاضای تفرجگاه و مکانی جهت گذراندن اوقات فراغت را افزایش می دهد.
هدف فرد در اوقات فراغت بر خلاف شغل و حرفه مشخص، کسب درآمد نیست و هیچ گونه هدف ایدئولوژیکی، تبلیغی و سیاسی را نیز دنبال نمی کند. احساس رضایت یکی از ویژگی‌های اساسی اوقات فراغت است.
۱-۴-۱-۱-تعریف سفر:
بیشتر لغت نامه ها واژه ساده ((مسافرت)) را بدین گونه تعریف کرده‌اند. ((عمل جابجایی به خارج از جامعه برای تجارت (داد و ستد) یا تفریح و نه برای انجام کار روزمره یا تحصیل)).
۲-۴-۱-۱- سفر کردن:
هر دفعه که شخصی حداقل ۱۰۰ مایل از خانه خود دور شود و برگردد.

 و……..

 

 

 

 

 

فهرست مطالب:

مقدمه م
بیان مسئله س
حل مسئله س
اهداف کلی ع
اهداف اختصاصی ع
گام ۱ : شناخت
بخش اول : مطالعات پایه
۱-۱- تعاریف ۳
۱-۱-۱- تفریح ۳
۲-۱-۱- تفرج ۴
۱-۲-۱-۱- منابع تفرجگاهی ۴
۲-۲-۱-۱- تقاضای تفرجگاهی ۵
۳-۱-۱- تعریف فراغت ۵
۱-۳-۱-۱- کارکردهای فراغت ۶
۲-۳-۱-۱- تفاوت تفریح با اوقات فراغت ۶
۳-۳-۱-۱- عوامل موثر بر کیفیت گذراندن اوقات فراغت ۷
۴-۳-۱-۱- تقسیم بندی اوقات فراغت ۷
۴-۱-۱- مسافرت و شبکه حمل و نقل و دسترسی ۷
۱-۴-۱-۱- تعریف سفر ۸
۲-۴-۱-۱- سفر کردن ۸
۳-۴-۱-۱- مسافر ۸
۴-۴-۱-۱- چرا مردم مسافرت می کنند؟ ۸
۵-۴-۱-۱- اهداف مسافرت ۹
۶-۴-۱-۱- اشکال و انواع مسافرت ۹
۵-۱-۱- تعریف توریسم ۱۱
۱-۵-۱-۱- جهانگردی یا گردشگری ۱۱
۲-۵-۱-۱- توریست (جهانگرد) ۱۱
۱-۲-۵-۱-۱- جهانگرد یا گردشگر (دیدار کننده یک شبه) ۱۲
۲-۲-۵-۱-۱- گردشگر یک روزه (کسی که به تفریح می رود) ۱۲
۳-۲-۵-۱-۱- دیدار کننده ۱۲
۳-۵-۱-۱- ارزش ها و اثرات جهانگردی ۱۲
۴-۵-۱-۱- اهداف جهانگردی ۱۵
۶-۱-۱- جمع‌بندی و نتیجه‌گیری ۱۵
۲-۱-معماری پایدار ۱۶
۱-۲-۱-اصول و قواعد در معماری پایدار ۱۶
۲-۲-۱-تعریف ساخت و ساز پایدار ۱۷
۳-۲-۱-اهداف کلی ساختمان های پایدار ۱۸
۴-۲-۱-اصول اولیه عوامل محیطی، اقتصادی و انسانی در طراحی پایدار ۱۹
۵-۲-۱- جمع‌بندی و نتیجه‌گیری ۲۰

۳-۱- رابطه انسان و طبیعت ۲۰
۱-۳-۱- اکوتوریسم(طبیعت گردی) ۲۱
۱-۱-۳-۱- تعریف اکوتوریسم ۲۱
۲-۱-۳-۱- اکوتوریست ۲۲
۳-۱-۳-۱- تاریخچه اکوتوریسم ۲۲
۴-۱-۳-۱- اهمیت اکوتوریسم ۲۳
۵-۱-۳-۱- انواع اکوتوریست ۲۴
۶-۱-۳-۱- اهداف اکوتوریسم ۲۵
۲-۳-۱- پارک وفضای سبز ۲۶
۱-۲-۳-۱- تعریف فضای باز ۲۶
۳-۳-۱- جمع بندی و نتیجه گیری ۲۷

۴-۱- رابطه معماری و طبیعت ۲۸
۱-۴-۱- ارتباط بین درون وبیرون ۲۸
۲-۴-۱- مفهوم زیبا شناختی در معماری ۳۰
۱-۲-۴-۱- نظم ۳۱
۲-۲-۴-۱- هماهنگی و تعادل ۳۲
۳-۲-۴-۱- مقیاس وتناسب ۳۳
۴-۲-۴-۱- سلسله مراتب ۳۴
۳-۴-۱- جمع‌بندی و نتیجه‌گیری ۳۵

بخش دوم:مطالعات تکمیلی
۱ـ۲ـ معانی و ریشه واژه هتل ۳۷
۱ـ۱ـ۲ـ تاریخچه پذیرایی و هتل‌داری در ایران ۳۷
۲-۱-۲-تاریخچه پذیرایی و هتل‌داری در جهان ۳۸

۲-۲-فضاهای پشتیبان ۳۹
۱-۲-۲-حوزه اقامتی ۴۰
۲-۲-۲-حوزه فرهنگی و مذهبی ۴۱
۳-۲-۲-حوزه تفریحی و ورزشی ۴۲
۲-۲-حوزه خدماتی- رفاهی ۴۳
۵-۲-۲-حوزه فضاهای سبز و شبکه معابر ۴۴

۳-۲-شناخت وبررسی فضای سبز و سرانه های آن ۴۵
۱-۳-۲- ارزیابی ارتفاعات ۴۵
۱-۱-۳-۲-تنوع بصری ارتفاعات ۴۵
۲-۱-۳-۲-اختلاف ارتفاع،شیب ها و جهت ها ۴۶
۲-۳-۲- جلوه های مرزی یا لبه ها ۴۶
۳-۳-۲- سکانس و دیدهای متوالی ۴۷
۴-۳-۲- ضوابط طراحی پارک و فضای سبز ۴۸
۱-۴-۳-۲-سرانه فضای سبز ۴۸
۲-۴-۳-۲-تعیین ابعاد و اندازه فضاها ۴۸
۳-۴-۳-۲-ضوابط گذرها ۴۹
۴-۴-۳-۲-ضوابط کفسازی ۵۰
۵-۴-۳-۲-طراحی مبلمان در فضای سبز ۵۲
۱-۵-۴-۳-۲-سکوهای نشیمن در فضای سبز ۵۲
۲-۵-۴-۳-۲-ایجاد سطح سایه اندازی برای محل استقرار نیمکت ۵۳
۳-۵-۴-۳-۲-طرح وابعاد نیمکت ۵۳
۴-۵-۴-۳-۲-سایبانها و سرپنا هها ۵۴

۴-۲-بررسی فضاها واستانداردهای اقامتی ۵۵
۱-۴-۲-انواع مکانهای اقامت ۵۵
۱-۱-۴-۲-تعریف کلی هتل ۵۵
۲-۴-۲-انواع تسهیلات ۵۶
۱-۲-۴-۲-اقامت مهمانان ۵۶
۱-۱-۲-۴-۲-اهداف در طراحی طبقات و اتاقهای خواب ۵۶
۲-۱-۲-۴-۲-شکل پلان انواع هتلها ۵۸
۳-۱-۲-۴-۲-اتاق مهمان ۵۹
۴-۱-۲-۴-۲-انواع اتاق های موجود در هتلها ۵۹
۵-۱-۲-۴-۲-مبلمان اتاق مهمان ۶۱
۶-۱-۲-۴-۲-استاندارد ابعاد اتاق ها ۶۱
۲-۲-۴-۲-فضاهای عمومی ۶۵
۱-۲-۲-۴-۲-ورودی های هتل ۶۵
۲-۲-۲-۴-۲-سرسرا(لابی) ۶۵
۳-۲-۲-۴-۲-پذیرش ۶۶
۴-۲-۲-۴-۲-اتاق استراحت ۶۶
۵-۲-۲-۴-۲-ترکیب لابی،لانژو راهرو ۶۶
۶-۲-۲-۴-۲-فضای نشیمن ۶۷
۷-۲-۲-۴-۲-سرویس های بهداشتی ۶۷
۸-۲-۲-۴-۲-سالن اجتماعات ۶۷
۹-۲-۲-۴-۲-رستوران هتل ۶۸
۱۰-۲-۲-۴-۲-راهروها وپله ۶۹
۱۱-۲-۲-۴-۲-آسانسورها ۶۹
۳-۲-۴-۲-فضاهای خدماتی ۷۰
۱-۳-۲-۴-۲-بخش تهیه مواد غذایی وفضاهای انبار ۷۱
۲-۳-۲-۴-۲-بخش تحویل مواد غذایی،تخلیه زباله ذخیره کلی ۷۳
۳-۳-۲-۴-۲-قسمت کارکنان ۷۳
۴-۳-۲-۴-۲-خدمات لباسشویی و خانه داری ۷۴
۵-۳-۲-۴-۲-فضاهای قسمت مهندسی و مکانیکی ۷۵
۴-۲-۴-۲-فضای اداری ۷۶
۱-۴-۲-۴-۲-بخش پذیرش و دفاتر اداری ۷۶
۲-۴-۲-۴-۲-بخش مالی و حسابداری ۷۶
۳-۴-۲-۴-۲-بخش اجرایی ۷۷
۳-۴-۲-بررسی ضوابط ایمنی جانی و ساختمانی ۷۷
۱-۳-۴-۲-خطر اتش سوزی در هتل ۷۷
۵-۲-بررسی فضاها و استانداردهای تفریحی و ورزشی ۷۸
۱-۵-۲-معرفی فضاهای اصلی ۷۸
۱-۱-۵-۲-هال ورودی(لابی) ۷۸
۲-۱-۵-۲-فضاهای اداری و عمومی ۷۹
۳-۱-۵-۲-محل تعویض لباس(رختکن) ۸۰
۴-۱-۵-۲-قسمت پیش تطهیر ۸۱
۵-۱-۵-۲-استخر,استخر بچه ها,استخر تفریحی ۸۱
۶-۱-۵-۲-سونای خشک و بخار ۸۱
۷-۱-۵-۲-جکوزی آب سرد و گرم ۸۲
۸-۱-۵-۲-بدنسازی ۸۲
۹-۱-۵-۲-تریا ۸۲
۲-۵-۲- مقررات فنی و جزئیات تأسیسات ۸۲
۱-۲-۵-۲- خصوصیات کفها ۸۳
۲-۲-۵-۲- مقررات عمومی دیوارها ۸۳
۳-۲-۵-۲- سیستم تأسیسات مکانیکی سالنهای شنا ۸۳
۶-۲-کلیاتی در مورد تأسیسات ۸۴
۱-۶-۲-اهمیت تأسیسات در ساختمان ها ۸۴
۱-۱-۶-۲-مسائل تأسیساتی مورد توجه در ساختمانها ۸۴
۲-۱-۶-۲-تأسیسات مکانهای ورزشی و تفریحی ۸۶
۳-۱-۶-۲-تأسیسات آشپزخانه ۸۶
۴-۱-۶-۲-تأسیسات رخشویخانه ۸۷
۵-۱-۶-۲-حفظ امنیت در مقابل حریق ۸۷
۶-۱-۶-۲-تهویه موتورخانه ۸۷
۷-۱-۶-۲-فضای موتورخانه ۸۸
۸-۱-۶-۲-نحوه دسترسی و حمل و نقل وسائل ۸۸
۷-۲- جمع بندی مطالعات بخش دوم ۸۸

بخش سوم : مطالعات تطبیقی
۱-۳-بررسی شهرک تفریحی و توریستی یاریان -ارومیه ۹۱
۲-۳-بررسی شهرک تفریحی و توریستی –ارومیه ۹۵
۳-۳-هتل مارکز دریسکال – اسپانیا ۹۹
۴-۳ هتل هسپریا تاور – اسپانیا ۱۰۲

بخش چهارم : مطالعات زمینه
۱-۴- آشنایی با استان خراسان شمالی ۱۰۸
۱-۱-۴- جمعیت و مساحت ۱۰۸
۲-۱-۴- تقسیمات ۱۰۸
۳-۱-۴- موقعیت جغرافیایی ۱۰۸
۴-۱-۴- آب و هوا ۱۰۸
۵-۱-۴- منابع آب ۱۰۹
۶-۱-۴- مناظر طبیعی و ییلاق ها ۱۰۹
۷-۱-۴- نقاط تاریخی و زیارتی ۱۱۰
۸-۱-۴- تاریخ استان خراسان شمالی ۱۱۰
۹-۱-۴- قومیت ها و مردم شناسی ۱۱۰
۱۰-۱-۴- جایگاه صنعت ۱۱۰

۲-۴- آشنایی با شهر اسفراین ۱۱۱
۱-۲-۴- موقعیت جغرافیایی ۱۱۱
۲-۲-۴- تقسیمات سیاسی اداری ۱۱۱
۳-۲-۴- ویژگی های طبیعی ۱۱۲
۱-۳-۲-۴-توپوگرافی ۱۱۲
۲-۳-۲-۴- اقلیم ۱۱۳
۳-۳-۲-۴- منابع آب ۱۱۵
۴-۳-۲-۴-پوشش گیاهی ۱۱۵
۴-۲-۴-ویژ گیهای انسانی ۱۱۵
۵-۲-۴- ویژ گیها ی اقتصادی ۱۱۷
۱-۵-۲-۴- بخش کشاورزی ۱۱۷

۳-۴- آشنایی با روستای رویین ۱۱۹
۱-۳-۴-موقعیت جغرافیایی ۱۱۹
۲-۳-۴-مطالعات اقلیمی ۱۱۹
۱-۲-۳-۴- دما ۱۲۰
۲-۲-۳-۴-بارندگی و رطوبت ۱۲۱
۳-۲-۳-۴- بادها ۱۲۳
۴-۲-۳-۴-طبقه بندی اقلیمی ۱۲۴
۳-۳-۴- منابع آب روستا ۱۲۴
۴-۳-۴-توپو گرافی و زمین شناسی ۱۲۵
۵-۳-۴- ویژگیهای جمعیتی ۱۲۶
۱-۵-۳-۴-تعداد جمعیت وبعد خانوار ۱۲۶
۲-۵-۳-۴-مهاجرت ۱۲۷
۶-۳-۴-ویژ گیها ی کالبدی روستا ۱۲۷
۱-۶-۳-۴-علل پیدایش روستا وقدمت آن ۱۲۷
۲-۶-۳-۴-هسته اولیه روستا ۱۲۸
۳-۶-۳-۴-مراحل توسعه فیزیکی روستا ۱۲۸
۴-۶-۳-۴-مرحله اول توسعه روستا (سالهای قبل از ۱۳۴۲) ۱۲۸
۵-۶-۳-۴-مرحله دوم توسعه روستا(سالهای ۱۳۴۲تا ۱۳۵۷) ۱۲۸
۶-۶-۳-۴-مرحله سوم توسعه روستا(سالهای پس از ۵۷) ۱۲۸
۴-۴- جمع‌بندی و نتیجه‌گیری ۱۲۹

گام ۲ : تجزیه و تحلیل
بخش پنجم : مطالعات سایت
۱-۵- نحوه انتخاب سایت ۱۳۲
۱-۱-۵- معیارهای انتخاب سایت ۱۳۲
۲-۱-۵- تحلیل گزینه های انتخابی و انتخاب گزینه برتر ۱۳۳
۲-۵- سایت آنالیز ۱۳۴
۱-۲-۵-کاربری اراضی اطراف سایت ۱۳۴
۲-۲-۵-دسترسی های پیاده و سواره ۱۳۴
۳-۲-۵-جهت جهت باد نامطلوب و مطلوب منطقه ۱۳۴
۴-۲-۵-جهت گیری بنا نسبت به روستا ۱۳۵
۵-۲-۵-دید و منظر پروژه ۱۳۵
۶-۲-۵-توپوگرافی سایت ۱۳۵
بخش ششم : معرفی پروژه
۱-۶- مخاطبان پروژه ۱۳۶
۱-۱-۶- ساکنین شهرستان های اسفراین و بجنورد ۱۳۶
۲-۱-۶- مسافرانی که در مسیر جاده خراسان شمالی-خراسان جنوبی و رضوی تردد
می کنند ۱۳۶
۳-۱-۶- گردشگرانی که به خود روستا مراجعه می کنند ۱۳۶
۲-۶- جدول برنامه فیزیکی ۱۳۷
۳-۶- جاذبه های توریستی منطقه و روستا ۱۴۰

گام ۳ : طراحی
بخش هفتم :مبانی نظری ومبانی طراحی
۱-۷-اصول مبانی نظری ۱۴۷
۲-۷- اصول مبانی طراحی ۱۴۸
۳-۷- دیاگرام روابط فضایی ۱۴۹
۴-۷-ایده های طراحی

بخش هشتم : مدارک طراحی
منابع و مآخذ


دانلود با لینک مستقیم


رساله (پایان نامه) معماری مجتمع اقامتی تفریحی

دانلود پروژه (پایان نامه ) مطالعه آزمایشگاهی و شبیه سازی اثر اسید بر سنگ مخزن میدان دارخوین

اختصاصی از یاری فایل دانلود پروژه (پایان نامه ) مطالعه آزمایشگاهی و شبیه سازی اثر اسید بر سنگ مخزن میدان دارخوین دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پروژه (پایان نامه ) مطالعه آزمایشگاهی و شبیه سازی اثر اسید بر سنگ مخزن میدان دارخوین


دانلود پروژه (پایان نامه ) مطالعه آزمایشگاهی و شبیه سازی اثر اسید بر سنگ مخزن میدان دارخوین

با توجه به اینکه انگیزش سازند به روش اسیدکاری، یکی از راههای کاهش آسیب سنگ مخزن و افزایش ضریب بهره دهی(PI) و افزایش تولید از مخازن نفت و گاز می باشد، در این تحقیق با بررسی مشخصات کلی میدان و ارزیابی تاریخچه عملیات مختلف چاه های پیشنهادی (حفاری، سیمانکاری، تکمیل و ... ) و آنالیز اطلاعات سنگ و سیال مخزن ، تاثیر پارامترهای مختلف مخزن در عملیات اسیدکاری آسیب های وارده به سازند و بررسی اسیدکاری های صورت گرفته قبلی و با در نظر گرفتن نتایج تحقیقاتی و آزمایشگاهی، شبیه سازی و نرم افزاری بر روی نمونه های مغزه، اب سازندی ، اسید تزریقی و افزایه های مورد استفاده، دانش لازم و یک رویه مناسب و بهینه اسیدکاری مناسب با شرایط چاه های میدان مخزن دارخوین جهت بیشینه کردن ضرایب بهره دهی و افزایش تولید میدان مخزن دارخوین فراهم خواهد شد.

چکیده الف

فصل اول: مقدمه 1 

1-1- معرفی میدان نفتی دارخوین 2

1-2- زمین‌شناسی  5

1-3- بررسی رخساره ها و محیط های رسوبی سازند فهلیان در میدان نفتی دارخوین 10

1-4- طرح های توسعه میدان نفتی دارخوین 15

فصل دوم: بررسی اسید کاری در مخازن نفتی 17

2-1- اسید کاری 18

2-2- تاریخچه اسید زنی 20

2-3- انواع اسیدهای مورد استفاده عملیات اسید کاری 21

2-4- عوامل اسید کاری 24

2-5- افزاینه های اسید کاری 34

2-6- اهداف اسید کاری 45

2-7- طبقه بندی روش های اسیدکاری 46

2-8- مراحل اسیدکاری 84

2-9- محاسبات اسید کاری 88

فصل سوم : آزمایشگاه و آزمایشات اسیدکاری 91

3-1- آزمایشگاه اسید 92

3-2- خدمات آزمایش اسید در چاه 104

3-3- آزمایشات عملیات اسید کاری 111

فصل چهارم: بررسی مطالعه و شبیه سازی اسیدکاری در میدان دارخوین 118

4-1- مطالعه آزمایشگاهی و شبیه سازی اثر اسید بر سنگ مخزن میدان دارخوین 119

4-2- انگیزش چاه 119

4-3- انواع انگیزش در چاه 124

4-4- کاربرد روش نوین لایه شکافی در بهبود عملکرد انگیزش چاه در اسیدکاری 129

4-5- انواع عملیات لایه شکافی 144

4-6- روش های انجام عملیات لایه شکافی با اسید 147

4-7- بررسی و تحلیل در میدان دارخوین 153

فصل پنجم:نتیجه گیری و منابع  154

5-1- نتیجه گیری 155

5-2-  158Abstract

5-3- منابع 159

فایل حاضر به صورت word و شامل 167 صفحه و قابل ویرایش می باشد.   


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پروژه (پایان نامه ) مطالعه آزمایشگاهی و شبیه سازی اثر اسید بر سنگ مخزن میدان دارخوین

پایان نامه ی اصلاح نباتات (پایان نامه کارشناسی ارشد)

اختصاصی از یاری فایل پایان نامه ی اصلاح نباتات (پایان نامه کارشناسی ارشد) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه ی اصلاح نباتات (پایان نامه کارشناسی ارشد)


پایان نامه ی اصلاح نباتات (پایان نامه کارشناسی ارشد)

 

فرمت فایل wordبوده و قابلیت ویرایش دارد

تعداد صفحه:107

         فهرست مطالب                                       

عنوان                                                                                                               صفحه

                                                     فصل اول: مقدمه

مقدمه ------------------------------------------------------------ 2

                                              فصل دوم: بررسی منابع              

10 کلزا-------------------------------------------------------------

2-1- خصوصیات کلی وعمومی کلزا--------------------------------------- 10  

2-1-1- تاریخچه ومبدا ژنتیکی گیاه کلزا------------------------------------ 10

2-1-2- خصوصیات گیاه شناسی کلزا-------------------------------------  10

2-1-3- کشت و تولید کلزا--------------------------------------------  11

2-1-4- برداشت کلزا------------------------------------------------   13

2-1-5- ارقام وگونه های کلزا------------------------------------------   14

2-1-6- مهمترین گونه های جنس براسیکا----------------------------------   16

2-1-7- اهمیت اقتصادی وصنغتی کلزا-------------------------------------   17

2-2- اصلاح گیاه کلزا------------------------------------------------   18

2-2-1- روشهای اصلاح کلزا-------------------------------------------   18

2-2-2- اهداف اصلاحی کلزا-------------------------------------------   19

2-3- گیاهان هاپلوئید------------------------------------------------- 20

2-3-1- مزایا و کاربردهای هاپلوئیدها-------------------------------------- 21

2-3-2- مشکلات ومحدودیت های هاپلوئیدها-------------------------------- 22

2-3-3- روشهای تولید گیاهان هاپلوئید------------------------------------- 23

2-3-3-1- تولید خود به خودی (روشهای طبیعی)-----------------------------  23

2-3-3-2- تولید القایی(روشهای آزمایشگاهی)-------------------------------  24

2-3-3-2-1- آندروژنز(نرزایی)----------------------------------------- 24

2-3-3-2-1-1- کشت بساک------------------------------------------- 25

2-3-3-2-1-2- کشت میکروسپور--------------------------------------- 25

2-3-3-2-2- ژینوژنز(کشت تخمدان وتخمک)------------------------------- 26

2-3-3-2-3- روش حذف کروموزومی------------------------------------- 27

2-4- کشت میکروسپورهای جدا گردیده کلزا--------------------------------- 28

2-5- عوامل موثر بر رویانزایی میکروسپورهای جدا گردیده کلزا--------------------- 29

2-5-1- شرایط رشد، فیزیولوژی و ژنوتیپ گیاه مادری--------------------------- 29

2-5-2- اندازه غنچه-------------------------------------------------- 32

2-5-3- مراحل تکاملی میکروسپورها--------------------------------------- 33

2-5-4- تراکم میکروسپور در محیط کشت----------------------------------- 35

2-5-5- ترکیب محیط کشت-------------------------------------------- 36

2-5-6- دما------------------------------------------------------- 40

2-6- مکانیسم رویانزایی----------------------------------------------- 43

2-6-1- مقدمه----------------------------------------------------- 43

2- 6-2- تقسیم قرینه هسته والقائ رویانزایی--------------------------------- 45

2-6-3- حوادث چرخه سلولی در طی رویانزایی میکروسپورها--------------------- 47 2-6-4- خانواده های ژنی درگیر با رویانزایی میکروسپورها در کلزا----------------- 47

2-7- عوامل موثر بر باززایی گیاه از رویانهای هاپلوئیدی کلزا----------------------  48

2-7-1- بلوغ ،مرحله رشد ونمو رویانها------------------------------------ 48

2-7-2- اندازه رویانها--------------------------------------- --------- 49  

2-7-3- محیط کشت------------------------------------------------ 50

2-7-5- BAP وژیبرلیک اسید------------------------------------------- 50

2-7-6- استفاده از کاغذ فیلتر در محیط کشت یا زراعی------------------------- 51

2-7-7- زغال فعال-------------------------------------------------- 51

2 -7-8- تیمار ABA و ابگیری رویانها------------------------------------- 51

2-8- موارد استفاده از کشت میکروسپورکلزا-------------------------------- 56

2-8-1- اصلاح نباتات و مهندسی ژنتیک----------------------------------- 56

2-8-2- موتا سیون و انتخاب ------------------------------------------ 56

2-8-3- کشت میکروسپوروتکنولوژی بذر مصنوعی--------------------------- 57

2-8-4- سیستم کشت میکروسپور در مطالعات فیزیولوژیکی و بیوشیمیایی------------- 57

2-8-5- استفاده در کشت و امتزاج پروتوپلاستها----------------------------- 57

                        

                                                

                              فصل سوم: مواد و روشها

                                                  

3-1- مواد گیاهی-------------------------------------------------- 60

3-2- کشت بذور-------------------------------------------------- 60

3-3- شرایط اتاق رشد----------------------------------------------   60

3-4- مراقبت های زراعی--------------------------------------------   61

3-5- برداشت غنچه ها وتعیین مرحله مناسب میکروسپورها جهت جنین زایی--------- 61

3-6- محیط های کشت، ایزولاسیون وباززاییدر کشت میکروسپورهای کلزا----------- 62

3-6-1- محیط ایزولاسیون میکروسپورها---------------------------------- 62

3-6-2- محیط کشت میکروسپورها-------------------------------------   62

3-6-3-1- استریل کردن محیط کشت میکروسپورهای کلزا---------------------   62

3-6-4- محیط کشت باززایی ، جنین های حاصل از کشت میکروسپورهای کلزا-------  63

3-6-5- وسایل مورد نیاز جهت کشت میکروسپورهای کلزا---------------------   68

3-7- روش انجام آزمایش کشت میکروسپورهای کلزا-------------------------  69

3-7-1- برداشت غنچه ها--------------------------------------------  69

3-7-2- استریل کردن غنچه ها----------------------------------------- 69

3-7-3- استخراج میکروسپورها----------------------------------------- 69

3-7-4- تعیین تراکم میکروسپورها--------------------------------------- 70

3-8- آزمایشات انجام شده-------------------------------------------- 71

3-8-1-مطالعه اثرتراکمهای مختلف میکروسپوربرروی جنین زایی میکروسپورهای کلزا---- 71

3-8-2- مطالعه باززایی گیاه در جنین هایی با اندازه های مختلف حاصل از کشت

میکروسپورهای کلزا------------------------------------------------- 72

3-8-3- مطالعه اثراستفاده از کاغذ صافی یا کاغذ فیلتردر میزان ریشه زایی ،ارتفاع گیاهچه ها

ودرصد گیاهچه های نرمال--------------------------------------------- 73

3-8-4- مطالعه اثر استفاده ازشوک سرمایی بر روی درصد تشکیل گیاهچه های طبیعی-- 74

3-8-5- تعین سطح پلوئیدی گیاهچه های باززایی شده-------------------------- 75

3-9- تجزیه و تحلیل داده ها-------------------------------------------- 78

                                

                               فصل چهارم:نتایج وبحث    

 

4-1- جنین زایی میکروسپورهای کلزا در تراکمهای مختلف میکروسپور در محیط کشت---- 82

4-2- اثراندازه های مختلف جنین برروی صفات باززایی جنین های حاصل ازکشت

میکروسپورهای کلزا-------------------------------------------------- 84

4-3- اثراستفاده ازکاغذ صافی یا کاغذ فیلتردر میزان ریشه زایی ،ارتفاع گیاهچه ها

ودرصد گیاهچه های نرمال--------------------------------------------- 90

4-4- اثر استفاده ازشوک سرمایی بر روی درصد تشکیل گیاهچه های طبیعی---------- 97

4-5- پیشنهادات--------------------------------------------------- 105

منابع مورد استفاده-------------------------------------------------- 107

 

  • مقدمه   :روشهاییکه جهت اصلاح گیاهان خود گشن بکار گرفته میشوند٬ عمدتا روشهای گزینش (Selection) و یا دورگ گیری (Hybridization) است که در مورد اول از تنوع ژنتیکی موجود در توده های طبیعی و بومی استفاده شده و واریته های اصلاح شده ای که نسبت به جامعه اولیه برتری هائی از نظر کمی و کیفی دارند بوجود می آیند. شانس موفقیت در این روش نسبتا کم است زیرا به غنای ژنتیکی توده های محلی بستگی دارد که امروزه رو به کاهش بوده و کمتر قابل دسترسی است. در مقابل روشهای مبتنی بر تلاقی به اصلاحگر این امکان را میدهد که بطور هدفدار صفات مطلوب واریته های مختلف را با یکدیگر تلفیق نماید(Poehlman and Mitton , 2003).کلزا گیاهی‎ خودگشن‎-‎ دگرگشن می‎باشد ودرصد دگرگشنی آن در ارقام مختلف بین 33%-22% گزارش شده است ( شهیدی و فروزان ، 1376 ). این گیاه آلوتتراپلویید (38=x4=n 2) می‎باشد.روشهای سنتی اصلاح نباتات در چند دهة اخیر نقش بسیار مهمی در اصلاح عملکرد و کیفیت کلزا داشته اند که از میان این روشها می توان به روش انتخاب توده ای[1] و گزینش شجره ای[2] اشاره کرد. از معایب این روشها طولانی بودن دورة آنها می باشد. امروزه متخصصین اصلاح نباتات به دنبال روشهای دیگری هستند که بتوانند این مدت را به حداقل ممکن برسانند تا در وقت و هزینه های سنگین برنامه های اصلاح نباتات صرفه جویی شود. یکی از این روشها اصلاح از طریق سیستم دابل هاپلوئیدی[3] می باشد، که به عنوان وسیله ای برای ترکیب صفات یک تلاقی می تواند مکمل روش شجره ای باشد. اهمیت استفاده از گیاهان هاپلوئید در برنامه های اصلاح نباتات از مدتها پیش برای دانشمندان مسلم گردیده است و یکی از موضوعات مهم تحقیقاتی در این زمینه، تولید لاینهای هموزیگوس جهت تولید گیاهان هیبرید در گونه های خودناسازگار می باشد. با تولید لاینهای کاملاً هموزیگوت در این روش 5-3 سال در زمان برنامه های اصلاحی صرفه جویی می شود. سیستم دابل هاپلوئیدی در صورتی موفق است که به توان گیاهان هاپلوئید ودابل هاپلوئید تولید کرد، بدین منظور قبل از استفاده از این سیستم آزمایشاتی را در جهت بهینه سازی گیاهان می بایست انجام داد. روشهای متعددی جهت تولید گیاهان هاپلوئید و به دنبال آن گیاهان دابل هاپلوئید وجود دارد که یکی از این روشها آندروژنز[4] می باشد.

 

  1. یک پروژه اصلاح نباتات از زمان انجام دورگ گیری تا آماده شدن واریته جهت کشت ، حدودا 10 تا 15 سال زمان صرف می شود لذا امروزه متخصصین اصلاح نباتات به دنبال روشهائی هستند که بتوان این مدت زمان را به حداقل ممکن رسانید تا در وقت و هزینه های سنگین برنامه های اصلاح نباتات صرفه جوئی شود. برای این کار سعی بر اینست که بتوان با ایجاد تغییرات ژنتیکی در سطح سلول ، زمان لازم برای تهیه ارقام پر محصول با کیفیت بالا و مقاوم به بیماری و یا تنشهای محیطی را در برنامه های به نژادی کوتاه کرد(اصلانی و همکاران ، 1381).
  2. گیاه کلزا مهمترین گونه زراعی جنس براسیکا (Brassica) میباشد. و ویژگیهای خاص این گیاه یعنی قابلیت کشت در نقاط مختلف ، در صد بالای روغن آن ، کیفیت مطلوب روغن ، کاربرد روغن آن در صنایع نساجی و پلاستیک و نیز استفاده از کنجاله آن در تغذیه دام سبب شده است که توسعه کشت این گیاه بعنوان نقطه امیدی جهت تامین روغن خام مورد نیاز کشور و رهائی از وابستگی بشمار رود .بطوریکه در حال حاضر کلزا نقطه ثقل طرحهای افزایش تولید دانه های روغنی محسوب میگردد. دانه‎های روغنی قسمت مهمی از تولید محصولات کشاورزی را شامل می‎شوند، چون علاوه بر مصارف صنعتی از لحاظ تغذیه نیز اهمیت بسزایی دارند. سطح زیر کشت دانه‌های روغنی در سال 1383 (بجز کنجد که در سیستم روغن کشی وارد نمی‌شود) 319 هزار هکتار و محصول تولید شده (دانه) حدود 400 هزار تن بوده ‌است. مصرف روغن نباتی در سال 1383 بالغ بر 1180 هزار تن بوده‌است که 170 هزار تن از آن معادل حدود 4/14 درصد، از تولید داخل تامین شده ‌است ( بی نام ، 1382 ). کلزا به عنوان یک گیاه روغنی با بیش از 40% روغن در دانه از گیاهان مهم جهت توسعه کشت نباتات روغنی وتولید روغن نباتی در ایران است. کلزا با نام علمی Brassica napus و نام انگلیسی Rapeseed گیاهی از تیره Brassicacea ( چلیپائیان یا شب بو ) می‎باشد که پس از سویا و نخل روغنی مقام سوم را در تأمین روغن نباتی جهان به خود اختصاص داده است که در حدود 7/14% کل تولید روغن نباتی جهان را تأمین می‎کند. این گیاه در برابر خشکی و سرما مقاوم بوده و به دلیل سازگاری، دامنه کشت وسیعی دارد ( دهشیری 1378 ). روشهای سنتی (کلاسیک) اصلاح نباتات از دیر باز برای تولید گیاهان زراعی برتر مورد استفاده قرار میگرفته است که مبتنی بر ایجاد تغییر در ساختار ژنتیکی گیاه کامل در جهت هدف خاصی با استفاده از تلاقیهای بین جنسی ودرون جنسی بوده است.

 

آندروژنز به دو روش انجام می شود : الف ـ کشت بساک[5] ب ـ کشت میکروسپور[6] . کشت میکروسپور اخیراً به لحاظ مزایای آن بر کشت بساک، مورد توجه قرار گرفته است. در این روش امکان تولید تعداد زیادی گیاهان هاپلوئید وجود دارد. تولید سریع لاینهای خالص از میکروسپورهای جدا شده، مهمترین ویژگی این روش در برنامه‌های اصلاحی می باشد. همچنین با توجه به فراوانی بالای تولید گیاه از کشت میکروسپور و نیز سهولت انتقال ژن ، کشت میکروسپور ، کارآمدترین و بهترین اندام هدف در انتقال ژن به شمار می آید و دانشمندان امیدوارند که در آینده ای نزدیک از این روش به عنوان یک روش متدوال در مهندسی ژنتیک استفاده نمایند. میکروسپورهای گیاهان F1 می توانند لاینهای دابل هاپلوئید بسیاری تولید کنند تا برای ترکیب مطلوبی از صفات گزینش شوند. لاینهای انتخابی، کاملاً خالص هستند و از نظر یکنواختی و پایداری برای به نژادگران مشکلات کمتری به دنبال دارند .(Mohan Jain et al., 1996) تولید رویانهای هاپلوئید و به دنبال آن تولید گیاهان دی هاپلوئید در کلزا از اهمیت ویژه ای برخوردار می باشد . در طبیعت تولید گیاهان هاپلوئید به صورت خود‎به‎خودی، درگونه‏های Brassica در فراوانی بسیار پایین  (حدود 4/19-05/0 در هزار گیاه ) اتفاق می‎افتد ( Banga and Labana , 2003 ) . اما به هر جهت بهره وری واقعی از هاپلوئیدهای ردهBrassica با کشف روشهای القاء رویان از بساکها و میکروسپورهای جدا شده در شرایط درون شیشه ای آغاز گردید . گیاهان هاپلوئید زیادی بطور رایج توسط کشت بساک یا میکروسپورهای جدا شده تولید می شوند، اگرچه تنوع قابل ملاحظه ای بین گونه‎ها ، واریته‎ها و ارقام مختلف وجود دارد ، اما تکنیکهای کشت میکروسپور جدا شده و کشت بساک به طور موفقیت‎آمیزی برای اکثرگونه‎ها و واریته‎های تجاری رده Brassica استفاده شده است و در سالهای اخیر پیشرفتهای چشمگیری در این زمینه بدست آمده است ، به طوریکه ‎ رویان زایی میکروسپور در B. napus یکی از کامل‎ترین سیستم‎ها برای تولید گیاه در شرایط درون شیشه ای[7] است((Burnett et al., 1992 .

 

تکنیک باززایی گیاه از رویانهای حاصل از کشت میکروسپور برای اصلاح نباتات و مهندسی ژنتیک ضروری است اما گزارش شده است که اکثر رویانها به گیاهچه تبدیل نمی‌شوند و به صورت غیر طبیعی باززایی می‌شوند یا اینکه رویانهای ثانوی را تشکیل می‌دهند. ( Takahata,1997 )  همچنین عدم باززایی یا باززایی بسیار اندک رویانهای هاپلوئید به خصوص در کشت پرچم نیز گزارش گردیده است     ( Bruins and Snijder, 1995 ) . در ایران ، برای اولین مرتبه آزمایشاتی در زمینه رویان زایی و باززایی در قالب پایان‎نامه کارشناسی‎ارشد در دانشکده کشاورزی دانشگاه تربیت مدرس انجام شد ‎‎که موفقیت چشمگیری نیز حاصل شد. در اولین تحقیق ( باقری ، 1379 )، سه رقم بهاره ( F704, Global, Maluka ) وسه رقم پاییزه کلزا (Ceres Slmo46, Bounty, ) از لحاظ پاسخ به کشت میکروسپور مورد ارزیابی قرار گرفتند که در دو آزمایش هیچ رویانی بدست نیامد، اما در آزمایش آخر، از 36 پتری‎دیش کشت شده حدود 20 رویان حاصل شد و رقم Bounty در رویان زایی و باززایی گیاه، به عنوان بهترین ژنوتیپ شناخته شد. در تحقیق دیگر ( خنجی ، 1380 )، پاسخ به کشت میکروسپورهای جدا شده کلزا در یک رقم بهاره ( Global ) و دو رقم پاییزه ( Okapi و Colvert ) مورد بررسی قرار گرفت. رقم Global به عنوان بهترین رقم در بین ارقام استفاده شده از نظر پاسخ دهی به کشت میکروسپور کلزا شناخته شد و در هر پتری‎دیش کشت شده، حدود 22% رویان بدست آمد. در تحقیق دیگر ( عبدالهی ، 1381 )، اثر تراکم، اثر شوک حرارتی و اثر تعویض محیط کشت بر روی رویان زایی، واثر اندازه های مختلف رویان بر روی باززایی گیاه در رقم بهاره کلزا ( Global ) مطالعه شد. در این تحقیق، بالاترین میزان رویان زایی در تراکم 40000 میکروسپور در هر میلی‌لیتر محیط کشت بدست آمد. تعویض محیط کشت، میزان رویان زایی میکروسپورهای کلزا را در تراکم های مختلف میکروسپور افزایش داد و رویانهای5 میلیمتری، بهترین باززایی را نشان دادند. در تحقیق دیگر ( حبیبی ، 1382 )، اثر حجمهای مختلف محیط کشت بر روی رویان زایی و اثر شوک حرارتی و زغال فعال بر روی باززایی گیاه رقم بهاره کلزا ( PF ) مطالعه شد. در این تحقیق، بالاترین میزان رویان ‌زایی در پتری‌دیشهایی با قطر cm 10 و حجمهای محیط کشت ml 5/12 و ml 10 بدست آمد. همچنین مقایسه میانگین اثر غلظتهای مختلف زغال فعال در محیط کشت باززایی بر روی درصد تشکیل گیاهچه‌های طبیعی نشان ‌داد، که غلظتهای مختلف زغال فعال در سطح 5% با هم اختلاف معنی‌داری را نشان می‌دهند، بطوریکه میزان l-1 g 125/0 زغال فعال با تولید 40% گیاهچه کاملاً طبیعی، در گروه a قرار گرفت .

 

در این تحقیق سعی بر این است تا شرایط برای باززایی گیاهان حاصل از رویانهای بدست آمده از میکروسپورها بهینه ‎سازی شود، برای این منظور اثرات مختلف شوکهای سرمائی و نیز آبگیری رویانها و اثر استفاده از کاغذ صافی مورد آزمایش و مطالعه قرار گرفت ، تیمار آبگیری رویانها با تسریع در بلوغ رویانها ( Wang et al., 2002 ) ، درصد باززایی گیاهان را افزایش می دهند. در ارتباط با مطالعه اثرشوکهای سرمائی، سرمای هوا نیز می تواند بر روی تبدیل رویان به گیاه موثر باشد.

 

در هنگام انجام این تحقیق سوالهائی از قبیل سوالات ذیل مطرح بودندکه پاسخ به آنها به تفصیل در قسمت مربوطه آورده شده است .                                                                                                                                        

 

1- آیا اعمال شوکهای سرمائی می‎تواند اثر معنی داری بردرصد باززایی گیاهان کلزای مورد مطالعه داشته باشد ؟

 

2- آیا استفاده از کاغذ صافی می‎تواند اثر معنی داری روی درصد باززایی گیاهان کلزای مورد مطالعه داشته باشد؟

 

3- آیا اثر تراکمهای مختلف میکروسپورها بر روی جنین زائی میکروسپورهای کلزا اثر معنی داری دارد؟

 

4- آیا باززائی گیاه سبز در جنین هائی با اندازه های مختلف حاصل از کشت میکروسپورهای کلزا با هم تفاوت معنی داری دارند؟


دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه ی اصلاح نباتات (پایان نامه کارشناسی ارشد)