نقش منابع هوشمند در مدیریت دانش

اختصاصی از یاری فایل نقش منابع هوشمند در مدیریت دانش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت

تعداد صفحه:28

فهرست مطالب:

 جکیده

مقدمه

ارتقای دانش از طریق ابزارهای فنی
تکنولوژی اطلاعات

سیستم‌های حمایت از تصمیمات استراتژیک

دانش کسب شده به وسیله عوامل هوشمند

تلاشهای یادگیری
خلاقیت
کارایی مدیریت دانش

تصمیمات استراتژیک

کارایی سازمانی

عملکرد مدیریت

مدل مفهومی

نتیجه‌گیری

منابع

 جکیده
هدف این مقاله، بهبود درک فرآیندهایی است که بدان طریق فراهم‌آوری دانش، ابزارهای فنی، و عوامل سازمانی می‌توانند به توسعه سازمان از جهت گسترش دانش به عنوان یک سلاح رقابتی نظام‌‌مند کمک کنند. این مقاله، روابط بین تکنولوژی و ارزشهای انسانی را بررسی می‌کند، زیرا این روابط ابزارهای ضروری فرایند مدیریت دانش می‌باشند.
با توجه به اینکه مدیریت دانش به عوامل هوشمند، تکنولوژی اطلاعات، و سیستم‌های حمایت از تصمیمات استراتژیک ارتباط دارد، درمی‌یابیم که هدف آن ارائه بینش مؤثری درخصوص کارآیی مدیریت دانش می‌باشد. در این مقاله، یک مدل مفهومی از کارایی مدیریت دانش در سازمانهایی که با ترکیبی از نقش عوامل هوشمند و منابع سیستم‌های هوشمند حمایت می‌شوند، ارائه می‌شود. این مدل به دو بخش تقسیم می‌گردد:

1. بخش ابزارهای فنی برای تعیین مشخصات منابع سیستم‌های هوشمند.
2. بخش عوامل هوشمند که وظیفه آنها تمرکز بر نقش‌شان در عملکرد سازمانی می‌باشد. عوامل عمده، مورد بحث قرار گرفته و برای پژوهشهای آینده پیشنهاداتی ارائه می‌گردد.

پایدارسازی ساختمانهای هوشمند با بهرهمندی از فناوریهای سلولهای فتوؤلتائیک

اختصاصی از یاری فایل پایدارسازی ساختمانهای هوشمند با بهرهمندی از فناوریهای سلولهای فتوؤلتائیک دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقالات علمی پژوهشی انرژی با فرمت    Pdf       صفحات      12

چکیده:
تغییرات سریع تکنولوژی و نیز شیوههای کار کردن و زندگی امروزی باعث شده که ساختمانها در دراز مدت با بهرهگیری از قدرت
انعطافپذیری و سازگاری مناسب با محیط بنا شوند. با توجه به مطرح شدن جدی موضوع صرفهجویی در مصرف انرژی و بهینهسازی
مصرف سوخت و پائین آوردن هزینههای شارژ در ساختمانها، استفاده از سامانه مدیریت هوشمندسازی ساختمانها امری اجتناب ناپذیر
شده است. نیاز روز افزون انرژی و تقلیل انرژیهای تجدیدناپذیر و جلوگیری از آلودگیهای زیست محیطی استفاده از سیستمهای
خورشیدی مانند فتوولتاییک که انرژی خورشیدی را به انرژی الکتریکی تبدیل میکند گامی موثر در جهت هوشمندسازی ساختمانها می-
باشد. با بهکارگیری سامانه مدیریت هوشمندسازی ساختمانها میتوان ارتباط و پیوستگی میان دسترسی، نوردهی، امنیت و آسایش،
نظارت، مدیریت و ارتباط راه دور و فناوریهای روز را ارتقاء داد و سطح را خدمات با بهکارگیری پیشرفتها افزایش داد. در این پژوهش
که پژوهشی تحلیلی،توصیفی میباشد به بررسی استفاده از سلولهای فتو ولتائیک در ساختمانهای هوشمند میپردازد و با مطالعه چگونگی
تابش در اقلیمهای مختلف ایران به بررسی کارآمدی سیستمهای فتو ولتائیک در جذب و ذخیرهسازی انرژی تابشی خورشید میپردازد.
واژگان کلیدی: سلولهای فتوؤلتائیک، معماری پایدار، ساختمانهای هوشمند، انرژی خورشیدی، انرژیهای تجدید پذیر.

دانلود پاورپوینت روبات های هوشمند 63 اسلاید

اختصاصی از یاری فایل دانلود پاورپوینت روبات های هوشمند 63 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دسته بندی : پاورپوینت 

نوع فایل:  ppt _ pptx

( قابلیت ویرایش )

---

 قسمتی از محتوی متن پاورپوینت : 

تعداد اسلاید : 63 صفحه

روبات های هوشمند به نام حق روبات چیست؟
موسسه بین المللی استاندارد روبات را بصورت زیر تعریف کرده است: روبات وسیله ای است که بصورت خودکار کنترل شود، قابل برنامه ریزی مجدد باشد، چند منظوره بوده و با داشتن چندین درجه آزادی قدرت جابجائی داشته باشد. روبات میتواند متحرک و یا ثابت باشد. اهمیت روباتها امروزه روباتها در انجام بسیاری از کارها به کمک انسان آمده و در برخی کارها نیز جایگزین آدمی گشته اند از جمله: کار در کارخانه، اکتشافات فضائی، جراحی، بصورت دست آموز خانگی! و.... بطور کلی روباتها در کارهائی استفاده میشوند که خطرناک بوده ( مثل نیروگاههای هسته ای)، مشکل و تکراری باشند (مثل اغلب کار کارخانه ها) و محیط های کثیف (مثل داخل لوله ها).
روباتیک چیست؟
علم مطالعه روباتها را روباتیک مینامند.
تعریف جامعتر این علم را میتوان بصورت زیر نیز بازگو نمود: روباتیک عبارت است از ارتباط هوشمندانه بین ادراک و عمل اجزا یک سیستم روباتیک ساختار مکانیکی شامل: اتصالات بازو وبدنه، چرخها محرک ها ئی که باعث حرکت روبوت میشوند نظیر موتورها سنسورهای مختلف برای ادراک محیط پیرامون روباتها نظیر: سنسورهای فاصله، دوربین، لیزر و غیره یک کنترلر کامپیوتری که سیگنالهای سنسورها را خوانده و با پردازش اطلاعات بتواند فرامین لازمه را برای محرک ها ایجاد نماید.
روبات هوشمند کدامیک هوشمندترند؟
روبات هوشمند یک تعریف کلی از روبات هوشمند عبارت است از: یک ماشین قابل برنامه ریزی که بتواند عمل یک موجود هوشمند نظیر انسان را تقلید کند روباتیک و هوش مصنوعی روباتیک یکی از مهمترین زمینه های استفاده عملی از تکنیک های هوش مصنوعی است. در واقع یک روبات هوشمند برای انجام هوشمندانه اعمال خود ناگزیر است بسیاری از این روش ها را به خدمت بگیرد: Learning, planning, reasoning, problem solving, knowledge representation, computer vision روبات صنعتی هوشمند توانائی های روبات آدم نما روباتهائی مثل ASIMO قادرند : در محیط های واقعی عمل کنند اشیا را جابجا کنند در محیطی که برای انسان ساخته شده است راه بروند ، از پله ها بالا رفته و روی صندلی بنشینند چهره انسان ها را شناخته و به خاطر بسپارند. با انسان مکالمه کرده و فرامین او را اجرا نمایند ...
کاربرد روبات هوشمند اعمال اصلی یک روبات هوشمند Sense Act Plan روشهای مختلف تعامل روبات با محیط SENSE PLAN ACT SENSE ACT SENSE PLAN ACT Hierarchical Reactive Hybrid سیر تحول در کنترل روبات Reactive Paradigm (mid-80’s) بدون مدل بشدت وابسته به حس دقیق محیط بود Probabilistic Robotics (since mid-90’s) ترکیب مدل و حس کردن مدل غیر دقیق، حس کردن غیردقیق Classical Robotics (mid-70’s) مدل دقیق نیازی به حس کردن نبود سنسورهای روباتهای هوشمند Visionبرای دریافت محیط پیرامون Voice برای صحبت با آدمی Tactile برای حس وحود اشیا در سر راه مسیر Force برای تشخیص نیرو در کاربردهائی نظیر مونتاژ Laser برای اندازه گیری فاصله و تشخیص موانع ....
یادگیری در روبات اگرچه روباتهائی مثل ASIMO کارهای شگفت انگیزی میکنند اما قادر نیستند یادگیری بکنند. یک روبات باید بتواند در تعامل با محیط و در اثر تجربه یادگیری نماید روشهای یادگیری شبک

  متن بالا فقط قسمتی از محتوی متن پاورپوینت میباشد،شما بعد از پرداخت آنلاین ، فایل را فورا دانلود نمایید 

---

  لطفا به نکات زیر در هنگام خرید دانلود پاورپوینت:  توجه فرمایید.

• در این مطلب، متن اسلاید های اولیه قرار داده شده است.
• به علت اینکه امکان درج تصاویر استفاده شده در پاورپوینت وجود ندارد،در صورتی که مایل به دریافت  تصاویری از ان قبل از خرید هستید، می توانید با پشتیبانی تماس حاصل فرمایید
• پس از پرداخت هزینه ،ارسال آنی پاورپوینت خرید شده ، به ادرس ایمیل شما و لینک دانلود فایل برای شما نمایش داده خواهد شد
• در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون بالا ،دلیل آن کپی کردن این مطالب از داخل اسلاید ها میباشد ودر فایل اصلی این پاورپوینت،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
• در صورتی که اسلاید ها داری جدول و یا عکس باشند در متون پاورپوینت قرار نخواهند گرفت.
  
• هدف فروشگاه ایران پاورپوینت کمک به سیستم آموزشی و رفاه دانشجویان و علم آموزان میهن عزیزمان میباشد. 
  

---

دانلود فایل  پرداخت آنلاین 

کل سوالات هوشمند سازی

اختصاصی از یاری فایل کل سوالات هوشمند سازی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

کل سوالات هوشمند سازی

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحه: 28

بخشی از متن:

1-درنرم فزار power point برای قزار دادن تصویرانتخابی درپشت همه تصاویر موجود دراسلایدازکدام گزینه استفاده میشود؟send to back

2- درنرم فزار power point برای اینکه بخواهیم فایل صوتی تازمانی که اسلایدها فعال هستندپخش شود ازکدام گزینه استفاده میشود؟loop until stopped

3-کدام گزینه ازخصوصیات وویژگیهای مدل مفهومی محسوب نمی شود؟  معماری شناختی

4- درنرم فزار power point برای درج لیستهای غیر ترتیبی از NUMBERINGاستفاده می شود؟ غلط است

5-نرم افزار ADOBE CONNECTبرای فراگیری کدام روش آموزش از راه دور مناسب تر است؟ روش مجازی ON-LINE

6- درنرم فزار power point در پنل OUTLINEمیتوانیم ...........                           (فقط متن ها راببینیم)

7-"امور مالی " مربوط به کدام یک از مولفه های مدل مفهومی مدارس هوشمند ایران است؟    مدیریت یکپارچه

8-با توجه به جدول SWOT  درتعیین راهبردهای مدارس هوشمند ،تسلط کافی دانش آموزان ومعلمان به زبان انگلیسی جزء کدام یک از موارد جدول محسوب می شود؟درون سازمانی – ضعف

9-بر اساس دو دیدگاه مطرح شده ،هدف اصلی درهوشمندسازی مدارس چیست؟چگونه از ابزار هوشمند برای ارتقای هوش دانش آموزی استفاده نماییم

10-درصورت عدم تایید دستگاه هوشمند سازی از طرف یک کار گروه ، مدارس چه مدت وقت برای ارائه مجدد درخواست خود دارند؟   4 ماه

11- درنرم فزار power point برای اضافه کردن تاریخ وزمان به اسلایدها از کدام گزینه استفاده می شود ؟ DATA  AND TIME

12- براساس کدام نظریه هوش توان مندی های افراد فقط در زمینه ضریب هوشی نیست بلکه توان مندی های دیگر انسان نیز حائز اهمیت است؟    نظریه هوش چند گانه آقای گارد نر

13- باتوجه به اهداف ارزیابی مدارس هوشمند کدام هدف دراین خصوص نادرست است ؟ تکامل سطح ارزشیابی وآموزش

14-کدام یک از مولفه های هوش هیجانی باعث می شود شخص در زندگی احساس نا امیدی نداشته باشد؟به کار بردن درست هیجانها.

تحقیق و بررسی در مورد مدیریت پایگاه داده هوشمند 44 ص

اختصاصی از یاری فایل تحقیق و بررسی در مورد مدیریت پایگاه داده هوشمند 44 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 46

«مدیریت پایگاه داده هوشمند»

یک دید کلی از آن چه برای نگه داری یک پایگاه داده و اجرای موثر آن لازم است ...

خیلی مشکل است که در این روزها بتوانیم راهنمای مناسبی برای این کار بیابیم و یکی از مشکل ترین موقعیت های کاری که یافتن فرد مناسب برای آن سخت است، مدیر بانک اطلاعاتی (DBA) است. استخدام یک فرد مناسب برای مدیریت بانک اطلاعاتی مشکل است، زیرا مهارت های لازم برای یک DBA خوب شرایط و مقررات زیادی دارد. به دست آوردن این مهارت ها مشکل است و در شرایط سخت، مجموعه مهارت‌های لازم برای DBA دائماً تغییر می کند.

برای مدیریت موثر یک بانک اطلاعاتی گسترده، DBA باید هم از دلایل تجاری ذخیره داده ها در پایگاه داده باخبر باشد و هم از جزئیات تکنیکی چگونگی ساختارهای داده و نحوه ذخیره‌سازی آن ها.

DBA باید اهداف تجاری داده ها را بداند تا مطمئن شود که از آن ها به طور مناسب استفاده می شود زمانی که در کار به آنها نیازمندیم در دسترس هستند. استفاده مناسب شامل قوانین امنیت داده ها، تعریف اختیارات کاربران و اطمینان از جامعیت داده ها می شود. دسترس پذیری شامل تنظیمات پایگاه داده، طراحی کاربردی و تنظیم و نظارت بر کارایی می‌باشد.

که این ها مفاهیم سخت و پیچیده ای هستند. در حقیقت، همه کتاب ها به هر یک از این موضوعات پرداخته اند.

وظایف مدیر بانک اطلاعاتی (DBA)

وظایف تخصصی DBA بیشمارند. این وظایف قلمروی مقررات IT را از مدل سازی منطقی به پیاده سازی فیزیکی گسترش می دهند. لیستی که در ادامه آمده اغلب وظایف مدیران بانک های اطلاعاتی را شرح می دهد:

1. مدل سازی داده و طراحی پایگاه داده: DBA ها باید توانایی ایجاد، تفسیر و ارتباط برقرار کردن با مدل منطقی داده را داشته باشند و بتوانند از روی مدل منطقی داده و مشخصات کاربردی، یک پایگاه داده فیزیکی کارآمد را طراحی کنند.

2. مدیریت متادیتا (Meta data) و استفاده از منابع: لازم است DBA ها داده ها را جمع آوری، ذخیره سازی و مدیریت کنند و داده ها را درباره داده ها (متادیتا) مورد پرس و جو قرار دهند و آنها را به تولید کنندگانی که نیاز به اطلاعات برای ساخت سیستم های کاربردی کارآمد دارند، ارائه دهند.

3. مدیریت و ساخت شمای پایگاه داده: بعد از اینکه طراحی فیزیکی پایگاه داده توسط DBA انجام شد، او باید بتواند آن طراحی فیزیکی را به پیاده سازی فیزیکی واقعی پایگاه داده به کمک DDL تبدیل کند و در طول پیاده سازی، پایگاه داده را مدیریت کند.

4. مهارت های روتین: DBA باید بتواند روال ها، تریگدها و توابع تعریف شده توسط کاربر را که در DBMS ذخیره شده‌اند، طراحی، اشکال زدایی، پیاده سازی و پشتیبانی نماید.

5. برنامه ریزی ظرفیت: به خاطر اینکه سیستم ها استاتیک (ایستا) نیستند، DBA باید بتواند با توجه به الگوهای استفاده از داده میزان رشد پایگاه داده را پیش بینی کند و تغییرات لازم برای هماهنگی با این میزان رشد را اعمال نماید.

6. تنظیم و مدیریت کارایی: برای اطمینان از دسترسی موثر به پایگاه داده، یک سیستم نظارت و مانیتورینگ مناسب، لازم است. DBA باید بتواند از محیط مانیتورینگ استفاده کند، آمارهای که این سیستم ارائه می کند را تفسیر نماید و برای بهینه سازی کارایی، تغییرات لازم را به ساختارهای داده، SQL منطق برنامه ها، زیر سیستم های DBMS اعمال کند.

7. بازبینی برنامه های کاربردی SQL : یک DBA باید با زبان SQL که زبان استاندارد برای پایگاه داده های رابطه ای است، آشنا باشد. بنابراین، DBA باید بتواند برنامه هایی که به زبان SQL یا زبان میزبان نوشته شده اند را بازبینی کند و تغییرات لازم برای بهینه شدن آن ها را اعمال نماید.

8. پشتیبان گیری و احیاء پایگاه داده: داده های موجود در پایگاه داده