یاری فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

یاری فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

پروژه ظهر نویسی مقررات و انواع آن. doc

اختصاصی از یاری فایل پروژه ظهر نویسی مقررات و انواع آن. doc دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پروژه ظهر نویسی مقررات و انواع آن. doc


پروژه ظهر نویسی مقررات و انواع آن. doc

 

 

 

 

 

نوع فایل: word

قابل ویرایش 65  صفحه

 

مقدمه:

ظهر نویسی نوشتن عبارت یا عباراتی است بر پشت سند که مبین انتقال حق مندرح در سند مزبور و مثبت آن است

بنابراین ظهر نویسی مسبوق به یک عمل حقوقی مانند انتقال مال ، دین ، اعتلار ، وثائق ، اجاره ، طلب و نظائر آنها میباشد عمل حقوقی مورد بحث به موجب ماده 219 و با توجه به مواد 10 و 223 قانون مدنی قراردادی است لازم ، از این رو طرفین معامله یعنی ظهر نویس و میتقل الیه باید دارای شرایط اساسی برای صحت قرارداد ، مانند قصد و رضا ، اهلیت و دیگر شرایط مذکور در ماده 190 قانون مدنی باشند . علیهذا اگر اجری بعد از توقف ، براتی را ظهر نویسی کند این ظهرنویسی به علت فقد اهلیت ظهرنویس بلا اثر است و نیز سفته ای که برای پرداخت بدهی ناشی از معامله حرام ظهر نویسی شده باشد به علت عدم مشروعیت جهت معامله بلا اثر است .

 

فهرست مطالب:

ظهر نویسی ،  مقررات و انواع آن        

تعریف و مفهوم ظهرنویسی

آثار و احکام ظهر نویسی

انواع ظهر نویسی

تعریف و مفهوم ظهر نویسی

آثار و احکام ظهر نویسی

مسوولیت تضامنی

عدم تاثیر ایرادات

قلمرو اصل عدم تاثیر ایرادات

قلمرو عدم تاثیر ایرادات و قانون تجارت ایران

الف ـ تعدد ظهر نویسان و امضای آنها در پشت سند

ب ـ ضمانت تضامنی مسئولین برات

ج ـ قبول برات و عدم امکان نکول آن

د ـ مقررات ماده 307 قانون تجارت

ظهر نویسی و انتقال اسناد

ظهر نویسی و ضمانت امضاء کننده

ظهر نویسی و ورشکستگی مسئولان برات

الف ـ مسئول یا مسئولین برات تاجر باشند

ب ـ تمام مسئولین برات ورشکست شده باشند .

ظهر نویسی و امتیازات آن

انواع ظهر نویسی

ظهرنویسی به منظور انتقال

شرایط تحقق ظهرنویسی

الف ـ تسلسل

ب ـ شرط دوم رضایت

شرایط شکلی ظهرنویسی برای انتقال

الف ـ ظهرنویس در وجه شخص معین

ب ـ ظهرنویسی سفید امضاء

شرایط اختیاری ظهرنویسی برای انتقال

الف ـ تاریخ ظهرنویسی

ب ـ جهت ظهرنویسی

ج ـ شرط بدون ضمانت

د ـ شرط مراجعه به شخص ثالث

ه ـ شرط برگشت بدون خرج

و ـ شرط منع ظهر نویس مجدد

ظهرنویسهای ممنوع

ب ـ ظهرنویسی قسمتی از برات

احکام ظهرنویس برای انتقال

الف ـ انتقال تمام حقوق ناشیه از برات و ملحقات آن

ب ـ ضمانت تضامنی ظهرنویسان

ظهر نویسی به نمایندگی

آثار و احکام ظهرنویسی به وکالت

الف ـ احکام ظهر نویس و وکیل

و ـ احکام ظهرنویسی مربوط به وکالت در مقابل اشخاص ثالث

ز ـ طرق مختلفه انقضاء وکالت

ح ـ فوت موکل موجب انقضای وکالت است

ظهرنویسی به عنوان رهن

شرایط اساسی برای صحت ظهرنویسی به عنوان رهن

شرایط شکلی ظهرنویسی به عنوان رهن

آثار و احکام ظهرنویسی به عنوان رهن

ظهرنویسی به منظور ضمانت

شرایط اساسی ضمانت در برات

الف ـ موضوع ضمانت در برات

ب ـ چه کسی میتواند در برات ضمانت کند ؟

ه ـ چه کسی میتواند مضمون عنه واقع شود ؟

و ـ زمان مجاز برای تضمین در برات

اشکال ضمانت در برات

ضمانت در برات در سند جداگانه

احکام و آثار حقوقی ضمانت در برات

الف ـ رابطه بین ضامن و حامل برات

ب ـ رابطه بین ضامن و مضمون عنه

ج ـ رابطه بین ضامن و سایر مسئولین برات ( غیر از مضمون عنه )


دانلود با لینک مستقیم


پروژه ظهر نویسی مقررات و انواع آن. doc

دانلود فایل تجربیات مدون آموزشی بهبود اضطراب املا نویسی ازطریق شیوه های املاء نویسی .

اختصاصی از یاری فایل دانلود فایل تجربیات مدون آموزشی بهبود اضطراب املا نویسی ازطریق شیوه های املاء نویسی . دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود فایل تجربیات مدون آموزشی بهبود اضطراب املا نویسی ازطریق شیوه های املاء نویسی .


دانلود فایل  تجربیات مدون آموزشی بهبود اضطراب  املا نویسی ازطریق شیوه های املاء نویسی  .

 تجربیات مدون آموزشی  • چگونه می توانم ازطریق شیوه های املاء نویسی اضطراب آرزو را در درس املاء بهبود بخشم؟ بررسی علل ضعف تعدادی از دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی در درس ریاضی

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات: 37

 

 

 

 

فهرست مطالب

   چگونه می توانم ازطریق شیوه های املاء نویسی اضطراب آرزو را در درس املاء بهبود بخشم؟

چکیده ..................................................................................................................................................... ...7

مقدمه ...................................................................................................................................................... ...8

بیان وضعیت ............................................................................................................................................ 9

اهمیت و ضرورت مسئله................................................................................................................... 10

پیشینه ...................................................................................................................................................... 12

جمع آوری اطلاعات 1...................................................................................................................... 14

راه حل موقت........................................................................................................................................ 16

اجرای راه حل موقت.......................................................................................................................... 17

جمع آوری اطلاعات 2...................................................................................................................... 17

بررسی میزان موفقیت.......................................................................................................................... 18

نتیجه گیری............................................................................................................................................. 19

پیشنهادات............................................................................................................................................... 21

منابع و مآخذ.......................................................................................................................................... 24

          بررسی علل ضعف تعدادی از دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی در درس ریاضی

مقدمه : توصیف وضع موجود........................................................................................................ ...26

گردآوری  شواهد 1............................................................................................................................. 27

خلاصه یافته های اولیه....................................................................................................................... 28

راه های پیشنهادی برای تدریس ریاضی....................................................................................... 32

چگونگی اجرای راه های جدید....................................................................................................... 33

گردآوری اطلاعات شواهد 2............................................................................................................ 34

نتایج...................................................................................................................... 35

نتیجه گیری................................................................................................... 36

منابع................................................................................................................... 37




دانلود با لینک مستقیم


دانلود فایل تجربیات مدون آموزشی بهبود اضطراب املا نویسی ازطریق شیوه های املاء نویسی .

برنامه نویسی اندروید

اختصاصی از یاری فایل برنامه نویسی اندروید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

برنامه نویسی اندروید


برنامه نویسی اندروید

 

نوع فایل :app

تعداد:2

همراه با فیلم آموزشی

 

 

هر آموزشی را می توانید به برنامه اندروید

تبدیل کنید مثل آموزش بدن سازی , آموزش اشپزی ,آموزش طب سنتی

آموزش های درسی , آموزش های کاری ,

حتی آموزش های ما و... 

پس میتونید با یک مبلغ ناچیز، یک نرم افزار فوق العاده رو تهیه کنید و یا اینکه یک عمر حسرت بخورید.

 

 

 

——————

 

 

خواندن این مطلب فقط 3 دقیقه زمان خواهد برد

 

اما این 3 دقیقه سرنوشت شما را تغییر خواهد داد

فقط در 10 دقیقه برنامه اندروید را روانه کافه بازار یا سایر مارکت ها کنید

و بعد از اون فروش فوق العاده نرم افزار رو مشاهده کنید

مشتریان شما 30میلیون کاربر اندرویدی ایرانی هستند

این چنین نرم افزاری رو اگر در سرتاسر اینترنت و مارکت های اندروید هم بگردید پیدا نمی کنید.

سایت های دیگر فقط ادعای داشتن این برنامه را دارند

پس مراقب این افراد و سایت ها باشید

هم اکنون از سایت ما که یک سایت معتبر هست خرید خود را انجام دهید

برنامه ساز مورد تایید کافه بازار

80 درصد تخفیف به مدت محدودی

قیمت اصلی برنامه 25هزارتومان میباشد.

اما هم اکنون با قیمت فقط 5 هزارتومان(پول یک چیپس)

آن را دریافت کنید.

 برنامه ساز

شما با پرداخت پول بسیار اندک صد ها برابر آن را میگیرید

خود من ماه اول 335 هزار تومان درآمد داشتم که ماه های بعد چندین برابر شد

تصمیم خود را بگیرید چرا که افراد موفق برای موفقیت در فرصت های پیش رو درنگ نمی کنند

از این پس شما هم با گوشی یا کامپیوترتان به راحتی برنامه اندروید بسازید.

ما تضمین میکنیم که صد در صد میتوانید برنامه را ایجاد کرده و آن را به فروش برسانید. 

بیش از80%برنامه های اندرویدی درون کافه بازار

از طریق این نرم افزار ساخته شده اند و صاحبان

آن بدون دانش برنامه نویسی به درآمد میلیونی رسیده اند

و صاحب یک شغل پردرآمد و راحت در منزل خود شده اند. 

 

توضیحات برنامه:

بدون نیاز به کامپیوتر و اینترنت و فقط بر روی گوشی ، فقط با چند لمس و انجام چند مرحله ساده بدون نیاز به هیچ گونه برنامه نویسی کامل ترین فایل های apk را بسازید ...

همچنین امکان استفاده از تبلیغات عدد و پرداخت درون برنامه ای برای کسب درآمد شما وجود دارد.(نسخه طلایی)

توجه : برنامه های ساخته شده بر روی تمامی نسخه های اندروید قابل اجراست.


برنامه ساز همراه چیست ؟

برنامه ساز همراه ، جامع ترین برنامه ساز موبایلی جهان برای ساخت برنامه های اندرویدی می باشد که به صورت کاملا ساده این امکان را برای همه فراهم می نماید که بدون داشتن دانش برنامه نویسی ، کاملترین برنامه های اندروید را بدون نیاز به کامپیوتر و اینترنت و بر روی موبایل خود طراحی نمایند.

این برنامه ساز قابلیت های بی نظیری را در اختیار کاربر قرار می دهد که کار طراحی و ایجاد برنامه ها را بسیار آسان می کند .

به درآمدی که قراره بیاد تو جیبت فکر کن...

قابلیت ها و ویژگی های نرم افزار :

طراحی و ساخت برنامه های اندروید بدون نیاز به حتی یک خط کد نویسی

تولید برنامه های بهینه و کم حجم و قابل نصب بر روی تمامی دستگاه های اندرویدی

طراحی برنامه های اندروید روی دستگاه اندروید و بدون نیاز به کامپیوتر و اینترنت

امکان نمایش تبلیغات "عدد" در برنامه های ساخته شده و کسب درآمد

امکان اتصال برنامه های ساخته شده به سیستم پرداخت درون برنامه ای بازار و کسب درآمد

امکان درج تصویر ، آیکون ، ویدئو و صوت در برنامه های ساخته شده

امکان طراحی صفحه شروع برنامه (Splash Screen) به صورت کامل و ساده

امکان طراحی منوها و فهرست های متنوع و کامل برای برنامه های ساخته شده

امکان تعریف عملکرد برای تمامی گزینه های منو و فهرست

امکان استفاده از چندین منو و فهرست در برنامه های ساخته شده

امکان طراحی و ویرایش صفحات برنامه بوسیله ویرایشگر کامل

امکان وارد کردن فایل های متنی (Text) به صفحات برنامه

امکان تعریف امکان به اشتراک گذاری صفحات توسط کاربر و یا

امکان تعریف و ویرایش قالب منو ها ، فهرست ها و صفحات بصورت بسیار ساده

امکان تعریف فونت های برنامه و اضافه کردن فایل فونت های دلخواه (TTF)

امکان ویرایش آیکون ، نام پکیج ، نام برنامه و نسخه برنامه های ساحته شده در محیطی بسیار ساده

امکان مشاهده پیش نمایش برنامه های ساخته شده قبل از تولید نهایی

 

 

 

تصویری از محیط برنامه:

 

برنامه ساز اندروید

آموزش رایگان برنامه نویسی


دانلود با لینک مستقیم


برنامه نویسی اندروید

دانلود تجربیات مدون آموزشی در مورد اختلال در املا نویسی

اختصاصی از یاری فایل دانلود تجربیات مدون آموزشی در مورد اختلال در املا نویسی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تجربیات مدون آموزشی در مورد اختلال در املا نویسی


دانلود  تجربیات مدون آموزشی در مورد اختلال در املا نویسی

 تجربیات مدون آموزشی با چه را هکارهایی و چگونه توانستم اختلال در املا نویسی مینا را درمان کنم؟

فرمت فایل: ورد 

تعداد صفحات: 40

 

 

 

 

فهرست مطالب

   

 

 

چکیده....................................................................................................................... 1

مقدمه....................................................................................................................... 3

اهمیت و ضرورت بیان مسأله.................................................................................. 12

وضعیت مطلوب....................................................................................................... 14

بیان وضعیت موجود ............................................................................................... 15

گرد آوری اطلاعات ( شواهد 1 )  ............................................................................ 17

تجزیه و تحلیل داده ها........................................................................................... 22

انتخاب راه جدید به صورت موقتی.......................................................................... 25

انتخاب راه حل پیشنهادی ..................................................................................... 26

گرد آوری شواهد 2................................................................................................. 30

ارزشیابی تاثیر اقدام جدید و تعیین اعتبار آن ...................................................... 31

پیشنهادات ........................................................................................................... 34

فهرست منابع ....................................................................................................... 35

 

 

 

 



چکیده

در این پژوهش در مورد بهبود مشکل درس دیکته نویسی دانشآموزی به نام مینا که در پایه اول مشغول به تحصیل است ، می باشدبا بررسی علل و علائم ضعف دیکتهنویسی در دانشآموز متوجه شدم مشکل دانشآموز ناشی از حساسیت بیش فعالی و عدم تمرکز حواس و دیر آموزی و بیدقتی او میباشد. راه کارهایی جهت بهبودی و درمان این مشکل ارائه کردم که با اجرای این راه کارها تأثیر زیادی در بهبود دیکته دانشآموز مشاهده نمودم  ومتوجه شدم که کارهای انجام گرفته توانسته است تا حدود زیادی ازتکرار اشتباهات مکرر وی دردیکته  و سایر درسها جلو گیری داشته باشد به طوری که : خود دانشآموز، خانواده، معلم و همکاران در مدرسه از بهبود مشکل دیکته نویسی دانشآموز ابراز خرسندی نمودند .

 در این زمینه جهت برخورد با مشکلات دیکته نویسی دانشآموزان پیشنهاداتی ارائه شده است.

لازم به توضیح است که این دانش آموز رادر تاریخ 21 فروردین ماه 91  در حالی که اصلا هیچ یک از مطالب درسی را یاد نگرفته بود، با دنیایی از بی قراری و پرخاشگری به خانه ی من آوردند و من با لطف خداوند، همکاری بی دریغ والدین و خود دانش آموز توانستم تنها در مدت 45 روز سال او ل ابتدایی را به او بیاموزم.


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تجربیات مدون آموزشی در مورد اختلال در املا نویسی

فایل تجربیات مدون آموزشی بهبود اضطراب املا نویسی ازطریق شیوه های املاء نویسی

اختصاصی از یاری فایل فایل تجربیات مدون آموزشی بهبود اضطراب املا نویسی ازطریق شیوه های املاء نویسی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فایل تجربیات مدون آموزشی بهبود اضطراب املا نویسی ازطریق شیوه های املاء نویسی


فایل  تجربیات مدون آموزشی بهبود اضطراب  املا نویسی ازطریق شیوه های املاء نویسی

 تجربیات مدون آموزشی  • چگونه می توانم ازطریق شیوه های املاء نویسی اضطراب آرزو را در درس املاء بهبود بخشم؟ بررسی علل ضعف تعدادی از دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی در درس ریاضی

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات: 37

 

 

 

 

فهرست مطالب

   چگونه می توانم ازطریق شیوه های املاء نویسی اضطراب آرزو را در درس املاء بهبود بخشم؟

چکیده ..................................................................................................................................................... ...7

مقدمه ...................................................................................................................................................... ...8

بیان وضعیت ............................................................................................................................................ 9

اهمیت و ضرورت مسئله................................................................................................................... 10

پیشینه ...................................................................................................................................................... 12

جمع آوری اطلاعات 1...................................................................................................................... 14

راه حل موقت........................................................................................................................................ 16

اجرای راه حل موقت.......................................................................................................................... 17

جمع آوری اطلاعات 2...................................................................................................................... 17

بررسی میزان موفقیت.......................................................................................................................... 18

نتیجه گیری............................................................................................................................................. 19

پیشنهادات............................................................................................................................................... 21

منابع و مآخذ.......................................................................................................................................... 24

          بررسی علل ضعف تعدادی از دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی در درس ریاضی

مقدمه : توصیف وضع موجود........................................................................................................ ...26

گردآوری  شواهد 1............................................................................................................................. 27

خلاصه یافته های اولیه....................................................................................................................... 28

راه های پیشنهادی برای تدریس ریاضی....................................................................................... 32

چگونگی اجرای راه های جدید....................................................................................................... 33

گردآوری اطلاعات شواهد 2............................................................................................................ 34

نتایج...................................................................................................................... 35

نتیجه گیری................................................................................................... 36

منابع................................................................................................................... 37




دانلود با لینک مستقیم


فایل تجربیات مدون آموزشی بهبود اضطراب املا نویسی ازطریق شیوه های املاء نویسی