یاری فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

یاری فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

پاورپوینت سید علیرضا قهاری

اختصاصی از یاری فایل پاورپوینت سید علیرضا قهاری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 

نوع فایل:  ppt _ pptx ( پاورپوینت )

( قابلیت ویرایش )

 


 قسمتی از اسلاید : 

 

تعداد اسلاید : 7 صفحه

سید علیرضا قهاری متولد 1329 شیراز سوابق تحصیلی: اخذ مدرک کارشناسی ارشد معماری از دانشکده هنرهای زیبای دانشگاه تهران - 1354 اخذ مدرک کارشناسی ارشد شهرسازی (طراحی شهری) از دانشکده هنرهای زیبا دانشگاه تهران 1358 اخذ مدرک دوره مدیریت اجرایی از سازمان مدیریت صنعتی، تهران 1372 عناوین و سمت ها: عضو سازمان نظام مهندسی ساختمان ایران عضو کانون مهندسان معمار دانشگاه تهران عضو جامعه مهندسان معمار ایران عضو موسس و هیات امناء انجمن مفاخر معماری ایران عضو هیات مدیره شرکت مدیریت ساختمان عضو هیات رئیسه انجمن صنفی انبوه سازان مسکن عضو هیات مدیره و مدیرعامل مهندسان مشاور شهر و منطقه مدیرعامل و رئیس هیات مدیره شرکت سرمایه گذاری خانه گستر یکم عضو شورای نویسندگان مجله آناهید، عمران و معماری، صنعت ساختمان مشاغل و مسئولیت های گذشته کارشناس مهندسی و تاسیسات نیروی دریایی 1354-1353 همکاری با مهندسان مشاور طرح و پژوهش، توسعه و عمران، دفتر فنی همکاری مهندسین مشاور 1358-1353 عضو موسس کانون آرشیتکت های جوان 1357 مدرس مدرسه عالی ساختمان و بنیانگذار درس گرافیک معماری شهری 1359-1358 کارشناس دفتر امور مشاوران و کارشناسان سازمان برنامه و بودجه 1363-1360 سرپرست گروه شهرسازی و عضو هیات مدیره مهندسان مشاور طرح و توسعه 1367-1363 عضو هیات مدیره و مدیرعامل در شرکت های ساختمانی و تاسیساتی 1380-1363 مدیر کل اداره ساختمان و تاسیسات هما 1377-1375 عضو موسس و هیات مدیره کانون مهندسان معمار دانشگاه تهران 1387-1375 فعالیت ها: تهیه ضوابط و مقررات طرح های جامع و تفصیلی شهری 1358-1354 طراح و سرپرست طرح های جامع و تفصیلی: اردبیل، آستارا، ارومیه، خوی، مهاباد، کرج 1355-1354، سبزوار، نیشابور، تربت حیدریه، بجنورد 1358-1356 قم 1366 تهیه طرح جامع آموزش معماری (دوره کاردانی و کارشناسی) برای مدرسه عالی ساختمان 1358 همکاری در تهیه طرح آموزش تولیدی معماری برای دانشکده هنرهای زیبا 1358 آثار تالیفی: کتاب نگاهی به مفاخر جهانی معماری ایران (در دست تدوین) مجموعه اشعار با عنوان این زمانه و عاشقانه ها بیش از چهل مقاله در زمینه ایران شناسی، معماری، شهرسازی و مدی .

  متن بالا فقط قسمتی از محتوی متن پاورپوینت میباشد،شما بعد از پرداخت آنلاین ، فایل را فورا دانلود نمایید 

 


  لطفا به نکات زیر در هنگام خرید دانلود پاورپوینت:  ................... توجه فرمایید !

  • در این مطلب، متن اسلاید های اولیه قرار داده شده است.
  • به علت اینکه امکان درج تصاویر استفاده شده در پاورپوینت وجود ندارد،در صورتی که مایل به دریافت  تصاویری از ان قبل از خرید هستید، می توانید با پشتیبانی تماس حاصل فرمایید
  • پس از پرداخت هزینه ،ارسال آنی پاورپوینت خرید شده ، به ادرس ایمیل شما و لینک دانلود فایل برای شما نمایش داده خواهد شد
  • در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون بالا ،دلیل آن کپی کردن این مطالب از داخل اسلاید ها میباشد ودر فایل اصلی این پاورپوینت،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
  • در صورتی که اسلاید ها داری جدول و یا عکس باشند در متون پاورپوینت قرار نخواهند گرفت.
  • هدف فروشگاه جهت کمک به سیستم آموزشی برای دانشجویان و دانش آموزان میباشد .

 



 « پرداخت آنلاین »


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت سید علیرضا قهاری

پاورپوینت سید علیرضا قهاری

اختصاصی از یاری فایل پاورپوینت سید علیرضا قهاری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت سید علیرضا قهاری


پاورپوینت سید علیرضا قهاری

 

نوع فایل:  ppt _ pptx ( پاورپوینت )

( قابلیت ویرایش )

 


 قسمتی از اسلاید : 

 

تعداد اسلاید : 7 صفحه

سید علیرضا قهاری متولد 1329 شیراز سوابق تحصیلی: اخذ مدرک کارشناسی ارشد معماری از دانشکده هنرهای زیبای دانشگاه تهران - 1354 اخذ مدرک کارشناسی ارشد شهرسازی (طراحی شهری) از دانشکده هنرهای زیبا دانشگاه تهران 1358 اخذ مدرک دوره مدیریت اجرایی از سازمان مدیریت صنعتی، تهران 1372 عناوین و سمت ها: عضو سازمان نظام مهندسی ساختمان ایران عضو کانون مهندسان معمار دانشگاه تهران عضو جامعه مهندسان معمار ایران عضو موسس و هیات امناء انجمن مفاخر معماری ایران عضو هیات مدیره شرکت مدیریت ساختمان عضو هیات رئیسه انجمن صنفی انبوه سازان مسکن عضو هیات مدیره و مدیرعامل مهندسان مشاور شهر و منطقه مدیرعامل و رئیس هیات مدیره شرکت سرمایه گذاری خانه گستر یکم عضو شورای نویسندگان مجله آناهید، عمران و معماری، صنعت ساختمان مشاغل و مسئولیت های گذشته کارشناس مهندسی و تاسیسات نیروی دریایی 1354-1353 همکاری با مهندسان مشاور طرح و پژوهش، توسعه و عمران، دفتر فنی همکاری مهندسین مشاور 1358-1353 عضو موسس کانون آرشیتکت های جوان 1357 مدرس مدرسه عالی ساختمان و بنیانگذار درس گرافیک معماری شهری 1359-1358 کارشناس دفتر امور مشاوران و کارشناسان سازمان برنامه و بودجه 1363-1360 سرپرست گروه شهرسازی و عضو هیات مدیره مهندسان مشاور طرح و توسعه 1367-1363 عضو هیات مدیره و مدیرعامل در شرکت های ساختمانی و تاسیساتی 1380-1363 مدیر کل اداره ساختمان و تاسیسات هما 1377-1375 عضو موسس و هیات مدیره کانون مهندسان معمار دانشگاه تهران 1387-1375 فعالیت ها: تهیه ضوابط و مقررات طرح های جامع و تفصیلی شهری 1358-1354 طراح و سرپرست طرح های جامع و تفصیلی: اردبیل، آستارا، ارومیه، خوی، مهاباد، کرج 1355-1354، سبزوار، نیشابور، تربت حیدریه، بجنورد 1358-1356 قم 1366 تهیه طرح جامع آموزش معماری (دوره کاردانی و کارشناسی) برای مدرسه عالی ساختمان 1358 همکاری در تهیه طرح آموزش تولیدی معماری برای دانشکده هنرهای زیبا 1358 آثار تالیفی: کتاب نگاهی به مفاخر جهانی معماری ایران (در دست تدوین) مجموعه اشعار با عنوان این زمانه و عاشقانه ها بیش از چهل مقاله در زمینه ایران شناسی، معماری، شهرسازی و مدی .

  متن بالا فقط قسمتی از محتوی متن پاورپوینت میباشد،شما بعد از پرداخت آنلاین ، فایل را فورا دانلود نمایید 

 


  لطفا به نکات زیر در هنگام خرید دانلود پاورپوینت:  ................... توجه فرمایید !

  • در این مطلب، متن اسلاید های اولیه قرار داده شده است.
  • به علت اینکه امکان درج تصاویر استفاده شده در پاورپوینت وجود ندارد،در صورتی که مایل به دریافت  تصاویری از ان قبل از خرید هستید، می توانید با پشتیبانی تماس حاصل فرمایید
  • پس از پرداخت هزینه ،ارسال آنی پاورپوینت خرید شده ، به ادرس ایمیل شما و لینک دانلود فایل برای شما نمایش داده خواهد شد
  • در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون بالا ،دلیل آن کپی کردن این مطالب از داخل اسلاید ها میباشد ودر فایل اصلی این پاورپوینت،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
  • در صورتی که اسلاید ها داری جدول و یا عکس باشند در متون پاورپوینت قرار نخواهند گرفت.
  • هدف فروشگاه جهت کمک به سیستم آموزشی برای دانشجویان و دانش آموزان میباشد .

 



 « پرداخت آنلاین »


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت سید علیرضا قهاری

طرح درس روزانه ریاضی

اختصاصی از یاری فایل طرح درس روزانه ریاضی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 1

 

طرح درس روزانه علیرضا عالی محمودی کلاس 4

مشخصات

طرح درس

نام درس : ریاضی شماره درس :

موضوع درس : شناخت تقسیم صفر و خطوط متقاطع و نقاط مشترک تاریخ : / /86

شماره صفحه : 150 الی 155 مدت تدریس .... دقیقه

رسانه های آموزشی روش های یاد دهی

مواد و رسانه های آموزشی

نشان دادن ظروف خالی مفهوم صفر

آوردن میله های راست جهت مفهوم خطوط موازی

روش های یاد دهی – یاد گیری

وسایل کمک آموزشی

مفاهیم

و محتوای درس

1- شناخت و مفهوم صفر و خطوط موازی

2- بیان خطوط متقاطع و نقاط مشترک

3- ...........................................................................

تعیین هدف های آموزشی

( تحلیل آموزشی )

هدف کلی : آشنایی با تقسیم صفر و خطوط موازی و متقاطع

هدف های رفتاری : دانش آموزان در پایان این درس باید بتوانند :

آشنایی با تقسیم هر عددی بر صفر حاصل صفر می شود .

معرفی و شناخت خطوط متقاطع

آشنایی با مسله های جمع و تفریق

ب ) مهارت ها :

1- شناخت و معرفی صفر

2- آشنایی با نقاط مشترک و خطوط موازی و متقاطع

3- دسته بندی اشیاء و تقسیم آنها

ج ) نگرش ها :

1- معرفی و مفهوم صفر و خطوط موازی و متقاطع

2- شناخت تساوی و شناخت تقسیم در مورد مسئله ها


دانلود با لینک مستقیم


طرح درس روزانه ریاضی

طرح درس روزانه ریاضی

اختصاصی از یاری فایل طرح درس روزانه ریاضی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 1

 

طرح درس روزانه علیرضا عالی محمودی کلاس 4

مشخصات

طرح درس

نام درس : ریاضی شماره درس :

موضوع درس : شناخت تقسیم صفر و خطوط متقاطع و نقاط مشترک تاریخ : / /86

شماره صفحه : 150 الی 155 مدت تدریس .... دقیقه

رسانه های آموزشی روش های یاد دهی

مواد و رسانه های آموزشی

نشان دادن ظروف خالی مفهوم صفر

آوردن میله های راست جهت مفهوم خطوط موازی

روش های یاد دهی – یاد گیری

وسایل کمک آموزشی

مفاهیم

و محتوای درس

1- شناخت و مفهوم صفر و خطوط موازی

2- بیان خطوط متقاطع و نقاط مشترک

3- ...........................................................................

تعیین هدف های آموزشی

( تحلیل آموزشی )

هدف کلی : آشنایی با تقسیم صفر و خطوط موازی و متقاطع

هدف های رفتاری : دانش آموزان در پایان این درس باید بتوانند :

آشنایی با تقسیم هر عددی بر صفر حاصل صفر می شود .

معرفی و شناخت خطوط متقاطع

آشنایی با مسله های جمع و تفریق

ب ) مهارت ها :

1- شناخت و معرفی صفر

2- آشنایی با نقاط مشترک و خطوط موازی و متقاطع

3- دسته بندی اشیاء و تقسیم آنها

ج ) نگرش ها :

1- معرفی و مفهوم صفر و خطوط موازی و متقاطع

2- شناخت تساوی و شناخت تقسیم در مورد مسئله ها


دانلود با لینک مستقیم


طرح درس روزانه ریاضی

اقدام پژوهی چگونه توانستم مهارت خواندن را در علیرضا دانش آموز پایه چهارم ابتدایی تقویت نمایم؟

اختصاصی از یاری فایل اقدام پژوهی چگونه توانستم مهارت خواندن را در علیرضا دانش آموز پایه چهارم ابتدایی تقویت نمایم؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی چگونه توانستم مهارت خواندن را در علیرضا دانش آموز پایه چهارم ابتدایی تقویت نمایم؟


اقدام پژوهی چگونه توانستم مهارت خواندن را در علیرضا دانش آموز پایه چهارم ابتدایی تقویت نمایم؟

اقدام پژوهی چگونه توانستم مهارت خواندن را در علیرضا دانش آموز پایه چهارم ابتدایی تقویت نمایم؟

قدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد.

فرمت فایل: ورد قابل ویرایش

تعداد صفحات:28

 

 

 

 

مقدمه

اختلال در خواندن» یکی از اختلالات ویژه است. متاسفانه تا مدت های طولانی دانش آموزانی را که در یادگیری یک یا چند درس مشکلات جدی داشتند با اصطلاحات معلول ادراکی، آسیب دیده مغزی و آسیب دیده عصبی معرفی می کردند و به بسیاری از این دانش آموزان برچسب کودن، کم ذهن، عقب مانده و امثال آن می زدند که هیچ کدام صحیح نیست. در واقع این افراد به علت مشکلی که در خواندن دارند نمی توانند کتاب های درس علوم، ریاضی و امثال آن را بخوانند و بنابراین در آن درس ها نیز با مشکلاتی روبه رو می شوند. امروزه همه بررسی ها نشان می دهد این اختلال قابل درمان است و آموزگاران و حتی والدین اگر به دانش و حوصله لازم مجهز باشند، می توانند این مشکل را حل کنند و حتی ممکن است بسیاری از این دانش آموزان در زمینه های متعدد به پیشرفت های چشمگیری دست یابند.

همچنین ممکن است تصور کنند فرزندشان موجبات سرشکستگی آنان را فراهم کرده است و بنابراین نسبت به فرزندشان احساس خصومت کنند، ممکن است به علت دلسوزی نسبت به فرزند به دلیل وجود اختلال در او، حمایت افراطی در پیش گیرند، ممکن است برای سرپوش گذاشتن بر چیزی که در نظر آنان نوعی حقارت و ننگ است، به بیان مبالغه آمیز موفقیت های خود و فرزندشان بپردازند. همچنین ممکن است درباره هزینه درمان مشکل داشته باشند، ممکن است به نتیجه کار درمان مطمئن نباشند، ممکن است فکر کنند درمانگر مشکل آنان را در جایی فاش خواهد کرد و ممکن است دانش آموز دارای اختلال خواندن خود را سرزنش کند، یا عزت نفس و اعتماد به نفسش را از دست داده باشد، ممکن است... افراد مشهور و بسیار موفقی چون نلسون راکفلر، آلبرت اینشتین و توماس ادیسون دارای اختلال یادگیری بوده اند.

بیان مسئله

طبقه بندی های مختلفی از اختلالات خواندن ارائه کرده اند که یکی از این طبقه بندی ها توسط مایکل باست انجام شده است. مایکل باست افرادی را که دچار اختلال خواندن هستند، به سه دسته تقسیم می کند. اول گروهی که اختلال خواندن آوایی دارند. این افراد مجموعه لغات نسبتاً زیاد و قابل توجهی را در ذهنشان ذخیره کرده اند اما هجی کردن آنها ضعیف است. گروه دوم افرادی هستند که اختلال خواندن ایده یی دارند، این گروه می خوانند و هجی می کنند اما در ساختار بینایی لغت اشکال دارند و گروه سوم افرادی که مشکل هر دو گروه را دارند. می توان گفت سبب شناسی این اختلال تقریباً در تمام تئوری ها بر پایه چهار اصل بنا شده است؛

1- درک بینایی و حافظه بینایی مختل

2-  ترکیب بین حسی مختل

3-  یادآوری مختل نظم تداعی ها و سری ها


دانلود با لینک مستقیم


اقدام پژوهی چگونه توانستم مهارت خواندن را در علیرضا دانش آموز پایه چهارم ابتدایی تقویت نمایم؟