تحقیق در مورد قابل توجه مسئولین سازمان دانش آموزی استان

اختصاصی از یاری فایل تحقیق در مورد قابل توجه مسئولین سازمان دانش آموزی استان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 3

روز سوم

صبح هنگام بعد از نماز، ورزش، صبحانه راهی مراسم صبحگاه شدند

مجری برنامه یاور مربی سیستان و بلوچستان بود و پرچم افتخار دوم را با عنوان نظم دریافت کردند.

و بعد از مراسم صبحگاه: فرزانگان در کلاسهای آموزشی شرکت کرده و پس از کلاسها افراد سریعاً برای آماده کردن غذا به کمپ ها بازگشتند و به ترتیب غذاهای سفره سنتی شامل آبگوشت، سوپ محلی(کشک زرد) پگوره، سمبوسه، سالاد اولویه و سالاد ماکارونی، کیک، چنگال، چلبک، میوه، سبزی را در دیس ها بصورت زیبا برای سفره ی رنگین که در نمایشگاه غذاها و میدان چمن برگزارمیگردید سفره آرایی شد.

بهترین و درخشان ترین سفره در تمامی یازده دوره بود که فرزانگان استان به خود می‌دیدند.

گارد پرچم دوباره جهت آمادگی درصبحگاه شروع به تمرین نموده و درروز چهارم در مراسم صبحگاه بهترین اجرا وبهترین گارد پرچم استانها شدند.

و در همین مراسم صبحگاه پرچم افتخار تلاش و بالندگی را دریافت نمودند.

برای اجرای در مراسم اختتامیه اردو:

2نفر از اعضای گارد برای گارد پرچم، 3 نفر در گارد رژه، 2 نفرهم دراجرای و ساختن اجاق صحرایی و 1نفر برای خواندن سوگند پرچم انتخاب شدند.

و سریعا افراد به هنگام بازگشت آماده حضور در کلاس ها شدند.

هنگام بازدید آقای دهقان از کمپ ها تعدادی از فرزانگان با لباس محلی از ایشان استقبال کردند. در همین روز نمایشگاه آماده و ساعت 11:30 افتتاح شد وچند نفر از فرزانگان با لباس محلی ازافراد حاضر و ازمسئولین با اهداء کتب و سی دی (تهیه شده از میراث فرهنگی) و پذیرایی با کلوچه محلی و شکلات و شربت در نمایشگاه استقبال کردند.

برگزاری مراسم شهدا که با مداحی و نوحه سرایی فرزانگان استان بصورت بسیارزیبا وروحانی صورت گرفت با حضور مسئولین اردوگاه بخصوص آقای دهقان و قائم مقام سازمان دانش آموزی برادر روستا رابه خود جلب و ابراز همدردی مسئولین و استان ها تا پاسی از شب ادامه داشت در ضمن یادآور می شویم کارت دعوت، حلوا و شمع جهت استفاده دراطراف حوض مسجد تهیه و تدارک دیده شده بود.

گارد پرچم جهت اجرای برنامه در مراسم صبحگاه به مسئولین اردو اعلام آمادگی نمودند

آن شب هم یاورمربیان 3نفره تا نیمه شب جهت انجام پروژه بیدار بودند

قابل توجه مسئولین سازمان دانش آموزی استان

1ـ این تشکیلات را از خمودگی و راکت بودن نجات دهند

2ـ از دانش آموزان آموزش دیده و با تجربه جهت اردوهای تشکیلاتی استفاده شود و در حد حرف نباشد تا مربیان بتوانند با آرامش بهتر بکار در اردو بپردازند.

چرا به تذکرات داده شده توسط مربیان اعزامی هیچ گونه توجهی نمی شود.

چه امتیازی است بین مربیان اعزامی و مربیان که در کمال آرامش در منزل هایشان هستند.

3ـ قبل از اعزام به اردوها یک همایش چنده روزه برگزار شود.

جهت شناسایی و آموزش های مهارتی به افراد سعی شود از مربیان و مدرسان مسئولیت پذیر استفاده شود در امر آموزش از یاور مربیان پرتلاش و سخت کوش وهمیشه زجرکشیده در اردوهای اعزامی که اگراینها نبودند 3 پرچم افتخارامسال و سال های گذشته برای استان کسب نمی شد(راضیه عالی ـارمغان اسلامی،زلیخا ضرورتی) استفاده کنید.

4ـ هر ساله جهت تشکیل نمایشگاه در اردوهای ملی با مشکل مواجهه می شویم

و علت آن عدم برنامه ریزی به موقع می باشد. اگر در طول سال با کانون ها و هنرستان هاو مراکز و صنایع دستی ومیراث فرهنگی همکاری داشته باشیم. می توانیم صنایع دستی را که بهترین سرمایه این اتانو وسیله ای جهت شناسایی استان در اردوها و نمایشگاهاست بهره مند شویم.

5ـ جهت آموزش مربیان تشکیلاتی از وسایل کمک آموزشی از قبیل سی دی و مربیان با تجربه و اساتید استان و استان های همجوار در زمینه مهارت های چون گره وچوب بندی و پروژه استفاده کنیم.

6ـ بر گزاری همایش ها در مناطق استان و مرکزو شرکت کلیه مدارس در این گونه برنامه ها تاهم یک نوع آموزش و کسب تجربه باشد. و نیزفعالیت های همکاران نیز ارزیابی گردد.

7ـ دعوت از مسئولین و کارشناسان مناطق قبل از اجرای بخشنامه ها در رابطه با صدور ابلاغ به مربیان و توجیه نمودن مسئولین در رابطه با فعالیتهای تشکیلاتی

8ـ تهیه وتدارک لباس فرم و به موقع تحویل دادن به دانش آموزان

9ـ چارت سازمانی بصورت یکسان تهیه و در اختیارمربیان استان قرار گیرد.

10ـ در صورت امکان داشته باشد با صدا و سیما جهت معرفی و شناسایی سازمان دانش آموزی و تشکیلات برنامه ریزی شود.

11ـ مجهز نمودن دانش آموزان با لباس ورزشی و کفش استانی جهت اجرای مراسم صبحگاه و ورزش که متمایز بااستان های دیگر نباشند.

امید است که در سال آتیه با برنامه ریزی منسجم بتوانیم تشکیلات را در مناطق استان فعال ساخته و جایگاه واقعی سازمان دانش آموزی و تشکلها را در مدارس مشخص نمائیم

از کلیه دست اندرکاران سازمان دانش آموزی تشکر و قدردانی مینمائیم.

گرد آورندگان

ساعی، ناصر زاده

دانلود پروژه زیرکونیوم

اختصاصی از یاری فایل دانلود پروژه زیرکونیوم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 10

خصوصیات قابل توجه

کاربردها

تاریخچه

پیدایش

ایزوتوپها

هشدارها

منبع

اتصالات خارجی

زیرکونیوم

زیرکونیوم یکی از عناصر شیمیایی جدول تناوبی است که نماد آن Zr و عدد اتمی آن 40 میباشد. فلزی فروزنده به رنگ سفید و طوسی است که قابلیت تغییر از حالتی به حالت دیگر را داشتده و شبیه تیتانیوم میباشد. زیرکونیوم به طور عمده از زیرکون بدست می آید و در برابر زنگ زدگی بسیار مقاوم است. . زیرکونیوم عمدتا در راکتورهای اتمی برای جذب کردن نوترون و برای ساختن فلزاتی که در برابر زنگ زدگی مقاوم هستند استفاده میشود.

خصوصیات قابل توجه

زیرکونیوم فلزی به رنگ سفید-طوسی و فروزنده میباشد که به طور استثنایی در برابر زنگ زدگی مقاوم است. زیرکونیوم سبک تر از فولاد بوده و سختی آن شبیه به مس است. این عنصر وقتی به ذرات ریز تقسیم شود به سرعت در هوا مشتعل میشود (مشتعل کردن این فلز در حالت جامد بسیار دشوارتر است. ) فلز Zirconium Zinc در دمای پایین تر از 35k خاصیت آهن ربایی پیدا میکند. حالت اکسیداسیوم متداول برای زیرکونیوم +2و+3و+4 است.

کاربردها

مهمترین کاربردهای زیرکونیوم در صنعت سفال سازی به صورت جسم نسوز و ماسه ریخته گری میباشد. همچنین به عنوان سنگ جواهر مورد استفاده در جواهرات به بازار عرضه شده و اکسید آن برای تولید کردن محرک الماس و زیرکونیای مکعبی شکل تهیه شده است.استفاده های دیگر آن عبارتند از :

زیرکونیونم قدرت جذب پایینی در جذب نوترونها دارد که این ویژگی آن را برای استفاده از انرژی اتمی مطلوب میسازد. (مانند عناصر فلز کاری سوختی) بیش از 90% محصولات فلز زیرکونیوم به مصرف تجاری در تولید نیروی اتمی میرسد. . رآکتورهای جدید تجاری میتوانند نیم میلیون فوت فلز زیرکونیوم را برای لوله سازی به کار ببرند.

زیرکونیوم به طور گسترده توسط صنایع شیمیایی برای لوله کشی در محیط خورنده استفاده می شود.

زیرکونیوم آتش زا است و در جنگل ها برای آتش زدن استفاده می شده است.

کربن آن به عنوان محلول ضد عفونی کننده مورد استفاده قرار میگیرد.

اکسید زیرکونیوم ناخالص زیرکونیا برای ساختن ظرف مخصوص ذوب فلز در آزمایشگاه به کار میرود که بتواند در برابر گرمای زیاد مقاوم باشد. همچنین برای پوشاندن کوره ذوب استفاده شده و به عنوان جسم نسوز در صنایع شیشه سازی و سفال سازی به کار میرود.

بافت انسانی به راحتی میتواند این آهن را به صورت مفاصل و بازوهای مصنوعی تحمل کند.

همچنین در تهویه کننده های هوا به عنوان گیرنده در لوله جارو برقی رشته های لامپ و فلزات خاص دیگر استفاده می شود.

آلیاژ زیرکونیوم و Niobium خاصیت ابر رسانایی در دماهای پایین را برای زیرکونیوم در بر دارد که برای ساختن آهن رباهای بسیار قوی توسط نیروی الکتریکی در مقیاس زیاد استفاده میشود.

تاریخچه

این عنصر که نام آن از Zarkn عربی و Zargn فارسی گرفته شده است در سال 1789 توسط Laproth کشف شد و در سال 1824 توسط Jons Jakob Berzelius به صورت مجزا به دست آمد. زیرکونیوم که شامل زیرکون معدنی و دیگر واریاسونها مانند Jargon, Hyacinth Jiacnith, ligure میباشد در نوشته های کتاب مقدس ذکر شده است. تا زمانی که Laproth jargonرا از Ceylon در اقیانوس هند تجزیه نکرده بود تصور نمیشد که این عنصر جدید را بتوان در معادن یافت. او این عنصر جدید را Zirkonertz(Zircnia) نامید. این فلز ناخالص اولین بار توسط Berzelius به وسیله حرارت دادن مخلوطی از پتاسیوم و فلوئورید زیرکونیوم پتاسیوم در یک فرایند تجزیه در یک

دانلود تحقیق تعلیم و تربیت با استفاده از متون گذشته و توجه به سیره بزرگان تعلیم و تربیت

اختصاصی از یاری فایل دانلود تحقیق تعلیم و تربیت با استفاده از متون گذشته و توجه به سیره بزرگان تعلیم و تربیت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل:  ورد ( قابلیت ویرایش ) 

---

 

قسمتی از محتوی متن ...

تعداد صفحات : 31 صفحه

تعلیم و تربیت با توجه به متون گذشته و توجه به سیره بزرگان تعلیم و تربیت فهرست عناوین عنوان صفحه مقدمه در بیان ادب در آداب حضرت ربوبیت در آداب حضرت رسالت آداب مرید و مراد احتیاج به انبیاء در پرورش انسان مقام شیخی و شرایط صفات آن از نظر نجم الدین رازی آداب و وظایف شیخ نسبت به مرید از نظر عزالدین محمود کاشانی شرایط و صفات مریدی و آداب آن از نظر نجم الدین رازی در آداب مرید با شیخ از نظر عزالدین محمود کاشانی شرایط شاگردپذیری از نظر ابوسعید ابوالخیر چند نکته چکیده مقدمه یکی از مواردی که بی شک در تعلیم و تربیت مؤثر است رعایت ادب و شرایط خاصی است که بر شاگرد و معلم مترتب است آموزش و نیز فراگیری علم در طول تاریخ جریان داشته و در این مسیر معلمی موفق بوده که متصف به صفات و ویژگیهای خاصی بوده است و نیز شاگردی بهتر از دیگران مطالب استاد خود را فرا گرفته که آداب و شرایط شاگردی را بهتر درک نموده و آنرا رعایت کرده است.
بررسی متون گذشته و توجه به سیره بزرگان تعلیم و تربیت به ما این امکان را می دهد تا ظرایف و نکات ارزنده و مفید استاد و شاگردی را بشناسیم و در راه تعلیم و تربیت بکار بندیم و آنچه از این آداب در زمان حاضر قابل استفاده است نصب العین خود قرار دهیم. یکی از مواردی که در این باره قابل بررسی و استفاده است متون عرفانی و آثار اهل عرفان و تصوف است که بنده سعی کرده ام تا مطالبی را استخراج نمایم.
آنچه پیش روست مطالبی است که از برخی آثار مشایخ متصرفه از جمله مصباح الهدایه و مفتاح الکفایه – مرصاد العباد – اسرار التوحید و کتاب نشان از بی نشانها جمع آوری شده به امید اینکه انشاء الله مورد استفاده قرار گیرد. در بیان ادب ادب: نگاه داشتن و رعایت شرایط هر چیز، و در اصطلاح ملکه ای است در شخص که او را از کارهای زشت باز دارد.
«ادبه» یعنی او را مهذب و پاک و اخلاق او را مرضی کرد و به معنای آموختن علم ادب و عقوبت شخصی که بدی کرده است،‌نیز هست.
جمع آن آداب است و آداب بر علوم و معارف بطور کلی و بر علوم مستظرفه بطور خاص اطلاق می گردد ادب کامل آن بود که ظاهر و باطن او به محاسن اخلاق و اقوال و نیات آراسته بود.
اخلاقش مطابق اقوال باشد و نیاتش موافق اعمال.
چنانکه نماید باشد و چنانکه باشد نماید. شیخ الاسلام گوید: ادب تهذیب ظاهر و باطن است این کلمه در اصطلاح عرفان مأخذ از آیه شریفه «والحافظون لحدودالله» (توبه ، 112) است.
حدود عبارت از اوامر و نواهی الهی است که واجب یا مستجب یا محظور یا مکروه است.
ادب همواره ملازم با مندوبات و بعد از مکروهات است.
رعایت کردن حدود هر کسی عبارت از ادب است،‌نسبت بدان کس، و مأخوذ از روایت نبوی است که فرمودند: «ادنی ربی فاحسن تأدیبی» (پروردگارم مرا ادب کرد و چه نیکو ادب کرد) حسن ادب، صفات احباب است. لفظ ادب عبارت است از تحسین اخلاق و تهذیب اقوال و افعال.
و افعال بر دو قسم اند: افعال قلوب و آن را نیات خوانند، و افعال قوالب و آن را اعمال خوانند.
اخلاق و نیات نسبت به باطن دارند و اقوال و اعمال نسبت به ظاهر.
پس ادیب کامل آن بود که ظاهر و باطنش به محاسن اخلاق و اقوال و نیات و اعمال آراسته بود.
اخلاقش مطابق اقوال باشد و نیاتش موافق اعمال.
چنانکه نماید باشد و چنانکه باشد نماید. د

متن بالا فقط تکه هایی از متن به صورت نمونه در این صفحه درج شده است.شما بعد از پرداخت آنلاین فایل را فورا دانلود نمایید

بعد از پرداخت ، لینک دانلود را دریافت می کنید و ۱ لینک هم برای ایمیل شما به صورت اتوماتیک ارسال خواهد شد.

فشار بخار 1

اختصاصی از یاری فایل فشار بخار 1 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 12

یکی از مسائلی که با توجه به کاهش فشار و نوع نادر مخازن نفت کشور (کربناته شکافدار و ساختارهای نفت سنگین) باید مورد توجه قرار گیرد، انتخاب روش صحیح ازدیاد برداشت است. یکی از این روشها، روش حرارتی است. در این تحلیل برخی از ابعاد این روش را بررسی خواهیم کرد:

از مهمترین راه‌های ازدیاد برداشت از مخازن نفت، استفاده از روش‌های حرارتی است. در این روش‌ها با استفاده از انرژی حرارتی، برخی از خصوصیات سنگ و سیال را تغییر می‌دهند و خروج نفت از مخزن را تسهیل می‌کنند.

انواع روش‌های حرارتی ازدیاد برداشت

به طور کلی، روش‌های حرارتی ازدیاد برداشت را می‌توان به دو دسته تقسیم کرد.

1- ایجاد حرارت در مخزن با سوزاندن بخشی از نفت: این عمل با تزریق گاز دارای اکسیژن، حفر چاه‌های تزریقی معین و ایجاد یک جبهه آتش پیش‌رونده صورت می‌گیرد. البته برای ایجاد این حرارت روش‌های متفاوتی پیشنهاد شده است؛ ولی تنها در روش‌هایی که از گاز اکسیژن‌دار استفاده می‌شود، جبهة آتش در یک جهت حرکت می‌کند و می‌توان به نتیجة مطلوب رسید.

2- تولید حرارت در خارج مخزن و تزریق سیال گرم به عنوان عامل جابه‌جا کننده: این روش شامل تزریق بخار و آب به صورت مرحله‌‌ای و متناوب (تزریق چرخشی یا متناوب) و یا تزریق بخار به‌طور ممتد می‌باشد.

 مکانیزم‌های تولید نفت در بازیافت حرارتی از مخزن

افزایش درجه حرارت، بر روی خواص فیزیکی سیالات و همچنین تاثیرات متقابل سنگ و سیال، اثرمی‌گذارد. مکانیز‌م‌های اصلی ناشی از این تأثیرات که به تولید نفت منجر می‌شوند، عبارتند از:

1-        کاهش ویسکوزیته خصوصاً در مورد نفت‌های سنگین

2-        میزان ترشوندگی سنگ تغییر پیدا می‌کند؛ تمایل به ترشوندگی توسط آب در درجه حرارت بالا افزایش می‌یابد.

3-        کشش سطحی بین نفت و آب با افزایش درجه حرارت کاهش پیدا می‌کند.

4-        انبساط حرارتی باعث می‌شود که سیال موجود در خلل و فرج سنگ به بیرون تراوش پیدا کند؛ در این حالت، چون انبساط حرارتی نفت خصوصاً نفت‌های سبک کمتر از آب است، در ابتدا نفت خارج می‌شود.

5-         نفت‌های سبک تبخیر می‌شوند.

روش تزریق بخار آب

این روش در چاه‌هایی به کار برده می‌شود که دارای نفت سنگین با ویسکوزیته بالا هستند. از این روش که در اواخر دهه پنجاه میلادی کاربرد زیادی داشته است، بیشتر در کالیفرنیا و ونزوئلا استفاده می‌شود؛ زیرا در این مناطق نفت سنگین بیشتری نسبت به سایر نقاط دنیا زیادی وجود دارد.

عاملی که در روش تزریق بخار باید کنترل ‌شود، سرعت تزریق است؛ سرعت تزریق باید به صورتی باشد که فرصت کافی برای تبادل حرارتی بخار و نفت وجود داشته باشد تا شیب‌ دمائی درون نفت ایجاد گردد. علاوه بر آن، باید به فاصله بین مخزن و تاسیسات تولید بخار برای محاسبه درجه سیال تزریقی به مخزن و میزان خوردگی در مسیر بخار تزریقی توجه داشت.

بررسی موتورهای سنکرون با راه انداز خط LSPM با بهبودهای قابل توجه در گشتاور راه اندازی، سنکرونیزاسیون و کارایی حالت ماندگار (کد

اختصاصی از یاری فایل بررسی موتورهای سنکرون با راه انداز خط LSPM با بهبودهای قابل توجه در گشتاور راه اندازی، سنکرونیزاسیون و کارایی حالت ماندگار (کد 127) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

چکیده مقاله

موتور مغناطیسی دائمی با راه اندازی خط (LSPM) یک جایگزین برای افزایش بازده و ضریب قدرت موتورهای القائی است. اما این موتورها از گشتاور راه اندازی و ظرفیت سنکرنیزاسیون ضعیف رنج می برد. [1] در این زمینه نویسندگان متعددی برای بهبود کارائی موتورهای LSPM تلاش کرده اند اما هیچ کدام نتوانستند، بر همه مشکلات شامل گشتاور  راه اندازی و ظرفیت سنکرونیزاسیون و کارایی حالت دائم خوب به صورت همزمان غلبه کنند و فقط حالت مصالحه ای بین کمیت را در نظر گرفته اند.

مقاله اصلی به همراه ترجمه+پاورپوینت

توجه: برای مشاهده مقالات می توانید وارد کانال تلگرام شوید و سپس مقاله مورد نظر خود را مشاهده نمایید.
توجه: با پرداخت مبلغ مقاله مورد نظر خود به صورت کارت به کارت از 10%  تخفیف بهره مند شوید.برای این منظور بعد از کسر 10% مبلغ مقاله مابقی را به شماره کارت ذیل واریز نمایید.سپس کد مقاله را تلگرام نمایید.
موبایل: [phone]
تلگرام: 09210225047
کانال تلگرام: simulinkpaper@
ایمیل: [e-mail]
شماره کارت: 7412-7439-8110-6273  به نام علیرضا لطف آبادی