تدریس حرفه ای

اختصاصی از یاری فایل تدریس حرفه ای دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

حرفه ای تدریس کنید

با بسته " مدرس ایده آل "

آموزش تدریس موفق و ارتباط صحیح با دانشجویان

تنها با 2999 تومان 

پاورپوینت تدریس مبحث کاربرد مشتق (از دروس ریاضی 1 و 2 مقطع لیسانس از روی کتاب توماس) 97 اسلاید

اختصاصی از یاری فایل پاورپوینت تدریس مبحث کاربرد مشتق (از دروس ریاضی 1 و 2 مقطع لیسانس از روی کتاب توماس) 97 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت تدریس مبحث کاربرد مشتق از دروس ریاضی 1 و 2 مقطع لیسانس از روی کتاب توماس

Thomas Calculus

موضوع: کاربرد مشتق

97 اسلاید

زبان: انگلیسی

جهت مشاهده چند اسلاید از این فایل که به تصادف انتخاب شده اند اینجا را کلیک کنید

مناسب برای تدریس در دانشگاه ها

اقدام پژوهی چگونه توانستم بوسیله روش تدریس ایفای نقش و نمایش درس فلسفه را برای دانش آموزان جذاب نمایم ؟

اختصاصی از یاری فایل اقدام پژوهی چگونه توانستم بوسیله روش تدریس ایفای نقش و نمایش درس فلسفه را برای دانش آموزان جذاب نمایم ؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

معرفی :

 اقدام پژوهی چگونه توانستم بوسیله روش تدریس ایفای نقش و نمایش درس فلسفه را برای دانش آموزان جذاب نمایم ؟  - مناسب برای درس فلسفه  -  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات  بیست و نه صفحه ،

فهرست مطالب در زیر آمده است :


فهرست

چکیده

مقدمه

بیان مساله

توصیف وضعیت موجود:

شیوه گرد آوری اطلاعات (شواهد 1 )

تجزیه وتحلیل داده ها

نظرات همکاران:

راهکار های پیشنهادی

اجرای راه حل جدید و نظارت بر آن  :

ارزیابی تاثیر اقدام جدید و اعتبار بخشی :

نتیجه گیری :

منابع قابل استفاده :

روش تدریس مشارکتی

اختصاصی از یاری فایل روش تدریس مشارکتی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

روش تدریس مشارکتی

نوع فایل:ورد قابل ویرایش

تعداد صفحه:80

قیمت:3000 تومان

دانلود و خرید به صورت آنلاین

مقدمه

هدف تدریس افزایش توانایی یادگیری است. تدریس خوب به معنای کمک به خوب یاد گرفتن شاگردان است .معلمان موفق تنها ارائه دهندگان دانش نیستند بلکه آنان به شاگردان خود نحوه استفاده موثر از آنها را یاد می دهند. یکی از روشهای متداول تدریس سخنرانی و توضیح می باشد.

جنبه های مثبت روش سخنرانی

1ـ معلم میتواند مطلب را به صورت های مختلف بیان کند و موضوع را به دانش آموزان بفهماند.

2ـمعلم میتواند جای کمبود مطالب بعضی از کتابها را پر کند.

3ـ میتوان در مدت زمان نسبتا"کوتاهی اطلاعات جامعی در اختیار یادگیرندگان قرار داد.

4ـ جنبه اقتصادی دارد,ارزان است.

جنبه های منفی روش سخنرانی

1ـ وقتی اکثر مردم باسوادند و به انواع کتابها دسترسی دارند این شیوه ضرورتی ندارد.

2ـ اگر توجه فرد از بخشی از سخنرانی سلب شود ادراک آن بخش و بخشهای مربوطه به آن نیز از دست می رود.

3ـ دانش آموز در این روش فعال نیست, حوصله اش سر می رود, خلاقیتش پرورش نمی یابد و صرفا" به صورت گیرنده اطلاعات در می آیند.

در این روش دانش آموزان در گروههای دو نفره یا بیشتر کار می کنند,به یکدیگر آموزش می دهند و از پاداشهای مشترک بر خوردار می شوند.

روشهای فعال تدریس دردرس عربی با رویکرد نقد و بررسی

اختصاصی از یاری فایل روشهای فعال تدریس دردرس عربی با رویکرد نقد و بررسی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

روشهای فعال تدریس دردرس عربی با رویکرد نقد و بررسی

نوع فایل:ورد قابل ویرایش

تعداد صفحه:62

قیمت:4000 تومان

دانلود و خرید به صورت آنلاین

مقدمه:

امروزه یکی از راههای پیشرفت در امر مسائل آموزشی و پرورشی استفاده از راهکارهای علمی و عملی مناسب و اصولی می باشد که باعث ایجاد بهبود در روند تدریس و آموزش مطلوب می گردد. و هر چقدر در امر آموزش از این روشهای تدریس استفاده شود شاهد پیشرفت و موفقیت های بسیاری در خصوص مسائل آموزشی خواهیم شد. با اینکه در چند سال اخیر بیشتر بر استفاده از روشهای نوین تدریس و رعایت و اجرای آن روشها توصیه و تاکید می شود معهذا بنا به عللی که به نمونه هایی از آن در این مقاله اشاره شده هنوز بطور کامل و مطلوب جا نیفتاده و به نوعی عمومی نشده و بیش از بیش نیاز به پیگیری دارد تا بعنوان یک برنامه هدفمند در راستای اولویت های آموزشی نظام آموزش و پرورش جامعه ی ما قرار بگیرد و به نوعی روشهای فعال جایگزین روشهای سنتی و قدیمی گردد. در این مقاله  که در خصوص پیشنهاد و ارائه در خصوص روشهای نوین و یاددهی در تدریس درس عــربــی دوره متوسطه می باشد سعی برآن شده مواردی در این موضوع ارائه شود و در آخر سعی شده که به آسیب شناسی درس عرب 2 دبیرستان در حد بضاعت نگارنده پرداخته شود.

امید آنکه این مطالب ارائه شده فقط برای رفع تکلیف و جمع آوری نظرات و پیشنهادها نباشد و به نوعی از این مسائل بصورت یک برنامه ی عمومی و فراگیر در امر تدریس و آموزش درس عربی استفاده گردد! ان شاء ا...

فهرست مطالب:

الف: روشهای تدریس فعال

ب: روش های پیشنهادی برای فعال کردن تدریس نوین و یاددهی درس عربی

ج: سایر الگوهای فعال تدریس

د: نکات پایانی همراه با ذکر معایب کتب عربی متوسطه با جمع بندی مطالب

ه: چکیده ی مقاله