یاری فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

یاری فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق درباره بررسی نقش و جایگاه معیارهای اجتماعی در تحقق پذیری مرمت بافت های باارزش تاریخی

اختصاصی از یاری فایل تحقیق درباره بررسی نقش و جایگاه معیارهای اجتماعی در تحقق پذیری مرمت بافت های باارزش تاریخی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق درباره بررسی نقش و جایگاه معیارهای اجتماعی در تحقق پذیری مرمت بافت های باارزش تاریخی


تحقیق درباره بررسی نقش و جایگاه معیارهای اجتماعی در تحقق پذیری مرمت بافت های باارزش تاریخی

فرمت فایل : word (قابل ویرایش) تعداد صفحات : 30 صفحه

 

 

 

 

 

 

 

 

چکیده

مروری بر ادبیات شهری جهان در دهه های معاصر و تجربه های اجرا شده بازسازی، باز زنده سازی ، نوسازی ، توسعه مجدد، بازآفرینی  و دیگر تجربه ها بیانگر آن است که، در هر یک از شهرهای مهم تاریخی متناسب با زمینه طراحی یکی از تجربه ها به کارگرفته شده است. این تجربه ها در عین تنوع، در جهت تحقق ایده های کلی خود موضوعاتی در اهداف اجتماعی ، اقتصادی، فرهنگی، مذهبی را مورد مطالعه قرار داده اند. تحقق اهداف اجتماعی در سال های اخیر از جایگاه ویژه ای برخوردار بوده است . این اهداف با توجه به موضوعاتی مانند بالا بردن امنیت در محیط، حفظ هویت بافت تاریخی ، توجه به ارزش های معماری و ویژگی های تاریخی و آماده سازی شرایط برای جلب توریست موجب ارتقاء رضایت عمومی ساکنان از محیط می گردند. تحقق پذیری این اهداف از طریق دخیل نمودن مردم در فرآیند مشارکت و درنتیجه حفظ و نگهداری بافت قدیم توسط اهالی امکان پذیر است . در این مقاله از طریق قیاس تطبیقی تجارب مرمت و احیای بافت های فرسوده در کشورهای پیشرفته از یکسو، تجارب به دست آمده در کشورهای در حال توسعه و نمونه های موردی در ایران از سوی دیگر، به استخراج واژگان کلیدی در این حیطه اقدام می نماییم. نتایج نشانگر آن است که افزایش توان اجتماعی منطقه در ارتباط با کل شهر، افزایش حس تعلق ساکنان، حفظ هویت بافت و آماده سازی شرایط برای جلب توریست در زمره اهداف اجتماعی هستند که توانسته اند در مشابهت با نمونه های دیگر کشورها مورد توجه قرار گیرند.

 

 

1- مقدمه

          در بررسی طرحهای مرمت یا احیای بافت، بیش از هر چیز، توجه به بازگشت زندگی به بافتهایی است که در حال حاضر پویایی و بازده مناسب خود را نداشته و رفته رفته به مکانهایی غیر قابل استفاده یا استفاده به میزان حداقل، تبدیل شده اند. موضوع بسیار مهمی که در مواجهه با این بافتها وجود دارد، توجه به احیای آنها با اصل قرار دادن توجه به ساکنین و نیازهای افرادی است که ارتباط مکانی و تاریخی با فضا داشته و یا می توانند برقرار سازند. در عین حال زندگی در محیطهای تاریخی و بافتهای کهن، به همان میزان که نیازمند هم احساس بودن با رخدادها، خاطره ها و ریشه هاست، نیازمند اعتقاد به بروز تغیراتی نو در آنهاست. دامنۀ برخود با این موضوع با رویکردهای مختلف و بعضاً بسیار متضاد همراه است. این دامنه، از برخودهایی بسیار متعصبانه که معتقد به عدم تغییر کالبدی و حفاظت صرف تک بناها می باشد، آغاز شده و تا مرحلۀ تخریب و دوباره سازی پیش می رود.

          امروزه نتایج حاصل از مطالعات و تجربه های بدست آمده در برخی موارد در دسترس نشان می دهد که حفظ تک یناها و توجه صرفاً مقدس مأبانه به میراث کهن نمی تواند پاسخگوی نیازهای زندگی امروز باشد. آنچه مهم است، وجود جریان زندگی است که با نیازها و ویژگیهای خاص خود بتواند در کالبدهای کهن اتفاق افتد.(1)                                                       

          در نهایت می توان گفت که بزرگترین معضلی که بافتهای تاریخی و با ارزش شهری از آن رنج می برند، نبود تحرک اجتماعی و فاصله گرفتن از جریان رایج حیات اجتماعی شهر است که باعث شده فرصت نگهداری آنها توسط جریان خودجوش و پویای مردمی از بین برود و آنها را بیش از پیش نیازمند به فعالیتها و اقدامات کلان و دولتی کند که بعضاً کند و مبتنی بر ساختار اصلاح از بالا به پایین است که عمدتاً بدون توجه به استعدادهای موجود و تنها برای دستیابی به کلیتی از پیش تعیین شده صورت می گیرد.

          برای دستیابی به راهکارهای مطلوب و طرحهای قابل تحقق در زمینه ی احیاء بافتهای قدیمی، در این مقاله سعی شده است با نگرش جامع گرا مجموعه ای از نمونه های موردی در سه حوزه کشورهای توسعه‌یافته، در حال توسعه و تجارب ایران بررسی شوند، نتایج حاصل ازبررسی و مقایسه میان نمونه های کشورهای مختلف بانمونه مشابه ایرانی نشان دهنده شباهتها و تفاوتهای آنها است. ازآنجاکه هرکدام ازطرح ها در بستر خاص خود صورت گرفته و حتی بعضا از نظر زمانی نیز با یکدیگر مشابهت ندارند، مقایسه آنها با یکدیگر شاید نتواند به نتیجه درستی بیانجامد اما در عین حال تحلیل کیفی داده هامی تواند راهکارهایی را در توسعه طرح ها ارائه دهد.

2- روش تحقیق

در پروژه های شهرسازی، روشهای مطالعات تطبیقی سابقه کمتری دارد .در این زمینه می توان به نتایج حاصل ازبررسی تطبیقی تجارب مرمت شهری در ایران و جهان اشاره نمود بر اساس این مقاله توجه به اهداف اجتماعی درکشورهای مختلف به صورت‌یکسان موردتوجه بوده است.(3)

دراین مقاله در ابتدا به صورت تحلیلی، منابع علمی حوزه بازخوانی شد نمونه هایی که از لحطاظ تکرار یا فراوانی تعداد تنوع زیادی داشته و از مهمترین فعالیت ها و اقدامات در حوزه مرمت شهری بودند انتخاب گردیدند و با استفاده از روش تحقیق مورد پژوهی وراهکارهای ترکیبی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتیجه‏گیری نهایی نیز حاصل جمع بندی‏های قبلی و دستاوردهای حاصل از نمونه‏های موردی تحلیل‏شده می‏باشد. به همین سبب روش تحقیق استدلال منطقی برای این بخش در نظر گرفته شده است.


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درباره بررسی نقش و جایگاه معیارهای اجتماعی در تحقق پذیری مرمت بافت های باارزش تاریخی

مقاله نقش بانکها در تحقق اهداف اقتصاد مقاومتی

اختصاصی از یاری فایل مقاله نقش بانکها در تحقق اهداف اقتصاد مقاومتی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله نقش بانکها در تحقق اهداف اقتصاد مقاومتی


مقاله نقش بانکها در تحقق اهداف اقتصاد مقاومتی

 

 

 

 

 

نام محصولمقاله نقش بانکها در تحقق اهداف اقتصاد مقاومتی

فرمت : PDF

حجم : 200 کیلوبایت

تعداد صفحات: 21

زبان : فارسی

سال گردآوری : 1395

بدون رفرنس

 

چکیده : 

این مقاله سعی دارد تا مشکلات ساختاری داخلی و خارجی سیستم پولی و بانکی ایران ونقش بانک ها را در اقتصاد مقاومتی با توجه به اهمیت اقتصاد مقاومتی و الزامات آن بررسی کند. این مسئله به تلاش برای ارائه اطلاعات مفیدی در زمینه این نوع از اقتصاد و بهبود ساختار سیستم پولی در ایران منجر شده است. نتایج مقاله مربوط به شناسایی چالش ها در سیستم پولی و بانکداری در ایران که تنها راه حل موجود در اقتصاد مقاومتی است، عبارتست از از میان برداشتن خسارات و بازسازی ساختارهای ناکارآمد و منسوخ. برخی از اصلاحات صورت گرفته در سیاست های اقتصادی در ایران و همچنین برنامه ریزی اصولی و منطقی در این زمینه ارائه شده است.
واژگان کلیدی: بانک ها، اقتصاد مقاومتی، بازار پولی، بازار بانکی

 

 مقدمه


دانش چگونگی انتخاب افراد و جامعه در بکارگیری منابع محدود برای تولید کالاها و خدمات «اقتصاد عبارتست از موضوعات جهانی اقتصادی و چالش های اقتصادی .» و توزیع آنها بین افراد و گروه های مختلف برای مصرف جامعه مختلف کشور ما موجب شده است که رهبر انقلاب به عنوان مقام ارشد در ایران وارد موضوعاتی نظیر دستورالعمل ها و راهکارهای لازم برای برنامه اقتصاد مقاومتی شود. اقتصاد مقاومتی دارای ویژگی های خاصی است که در شرایط کنونی می توان برای مواجهه با دشمنان رژیم و شرایط استراتژیک کشور به کار گرفت. اقتصاد مقاومتی به معنای شناسایی حوزه های فشار و تلاش برای کنترل و خنثی سازی آنها و در شرایط ایده آل، تبدیل فشارها به فرصت میباشد.

اقتصاد مقاومتی دارای ویژگی های خاصی است که در شرایط فعلی می تواند در مواجهه با دشمنان رژیم و به معنای شناسایی حوزه های اعمال فشار و تلاش »اقتصاد مقاومتی«شرایط استراتژیک کشور مورد بحث قرار گیرد. برای کنترل و خنثی سازی آن ها و در شرایط ایده آل، تلاش برای تبدیل فشارها به فرصتهاست. اقتصاد مقاومتی همسو با کاهش وابستگی و تأکید بر مزیت های تولید داخلی و تلاش برای اتکا به خود است. در ادبیات علمی، از بکارگیری مفهوم اقتصاد مقاومتی مدت زمان زیادی نیست که می گذرد اما میتوان آن را از سخنان رهبر معظم و دیدگاههای متخصصان اقتصاد که اخیراً ارائه شده اند استنباط نمود. این، ابتکار اقتصادی کشوری تحت شرایط خاص است که قصد تولید و توزیع محصولات دارد و سرمایه گذاری های خاص را در کاهش وابستگی به سایر کشورها تحت شرایط بحرانی انجام می دهد .یعنی اگر کشوری نتواند محصولات اولیه را برای مردم تأمین کند و آن ها را از سایر کشورها در تعاملات بازاری تهیه کند، می تواند آن ها را به صورت انبوه با اتکا به تولید داخلی تولید نماید. تأمین محصولات اولیه و نیازهای مردم برای مقاومت در برابر برخی از کشورهایی که تلاش می کنند تا بسیاری از کالاهای مورد نیاز کشور را تحریم کنند، ضروری است. در این راستا، رهبر معظم به برخی حقایق روشن کننده اشاره نموده که باید توسط مسئولین در برنامه ریزی های افق بلند مدت تقویت بخش خصوصی، تشویق فعالیت نهادهای اقتصادی، تقویت سیستم بانکی کشور و سیستم های دولتی قوه قضائیه و قوه مجریه مدنظر قرار گیرد، نظیر سیاست های اصل 44 مورد بحث در گذشته ،  همچنین، از نظر ایشان کاهش وابستگی به صنعت نفت، توجه به صنایع دانش محور و سایر ظرفیت ها در ایران عناصر اصلی اقتصاد مقاومتی هستند.


دانلود با لینک مستقیم


مقاله نقش بانکها در تحقق اهداف اقتصاد مقاومتی

دانلود اقدام پژوهی چگونه توانستم کلاس درسم را با نشاط ساخته و در تحقق ایجاد مدرسه زندگی کوشا باشم

اختصاصی از یاری فایل دانلود اقدام پژوهی چگونه توانستم کلاس درسم را با نشاط ساخته و در تحقق ایجاد مدرسه زندگی کوشا باشم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود اقدام پژوهی چگونه توانستم کلاس درسم را با نشاط ساخته و در تحقق ایجاد مدرسه زندگی کوشا باشم


دانلود اقدام پژوهی چگونه توانستم کلاس درسم را با نشاط ساخته و در تحقق ایجاد مدرسه زندگی کوشا باشم

 

 

 

 

 

 

 

 

 

فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت) تعداد صفحه:28

چکیده

مدرسه زندگی به عنوان سازمان یادگیرنده ،محل رشد استعدادها و توانمندیهای مدیران، معلمان، دانش آموزان و اولیای آنهاست .اگر مبالغه نشود می‌توان گفت بسیاری از آشفتگی‌ها در جوامع معاصر،به عدم پای‌بندی جوامع به یک نظام هماهنگ ارزشی، که افراد را به سوی رفتارهای دقیق و ویژه سوق می‌دهد ،بر می‌گردد.

تربیت یک کوشش اخلاقی است. مدیران و معلمان پیوسته متوجه هستند که چه چیزی شایسته گفتار و کرداراست و چه رفتاری زیبنده دانش آموزان ؟ آنها به اشاعه ارزش ها ی اخلاقی و بهسا زی رفتار فردی و اجتماعی علاقه مند هستند.می‌توان گفت امکان تعلیم فضیلت در صورتی وجود دارد که مقصود ما از تعلیم فضیلت کمک به شاگرد برای آگاه شدن از آن باشد.

اگر منظور ما از تعلیم و یادگیری فقط اشاعه و کسب م.اتی در باره چگونگی اخلاقیات باشد در این صورت ارزش ها قابل تدریس هستند.معلمان می توانند از شاگردان امتحان کنند و ببینند در باره ارزش ها چه می دانند، اما هیچ معلمی نمی تواند حتی پس از کوشش توام با مراقبت تمام و آنچه می توانسته است تضمین کند که شاگرد به ارزش های اخلاقی پی برده است و در انتخاب برخی ارزش ها برای زندگی خویش به او کمک کرده است و شاگرد هم به هنگام امتحان متوسل به نیرنگ نخواهد شد؟ (احمد مهدی عبدالحلیم /ترجمه مهدی اسدی 1379)

طبق مطالب عنوان شده اینجانب آموزگار پایه .. .. سعی کرده ام در اقدام پژوهی ذیل اهکار های رسیدن به کلاسی بانشاط و تحقق مدرسه زندگی را به طور پژوهشی انجام داده و بیان کنم واز انواع روش های مشارکتی استفاده نموده وکلاس فعال وبا نشاط داشته باشم تا دانش آموزان با میل ورغبت بیشتری در کلاس  درس حاضر شوند.  

 مقدمه

تولید برنامه درسی در مدرسه برای افزایش میزان تحقق هدف های آموزش وپرورش وآموزش ویادگیری ارزشها ومهارت های زندگی، وپاسخگویی به دیگرنیازهای منطقه ای ،محله ای ومدرسه ا ی گامی موثر درراه تمرکززدایی برمی دارد.

این برنامه علاوه بر برنامه درسی ملی به عنوان برنامه مکمل براساس مطالعات آسیب شناسی با بهره گیری از پژوهش مشارکتی کارکنان مدرسه، در بالین مدرسه، با هدف بهبود عملکرد مدرسه توسط کارکنان مدرسه تولید خواهدشد.براین اساس مدرسه زندگی به عنوان سازمان یادگیرنده ،محل رشد استعدادها و توانمندیهای مدیران،معلمان،دانش آموزان واولیای آنها است.درحالی که در دیدگاه سنتی (عادتی ) مدرسه،صرفا مکان پرورش و رشد استعدادهای دانش آموزان است.

بدیهی است این چنین مدرسه ای که به فکر رشد تمامی متغیرها وپارامترهای خود باشد،مورد استقبال مدیران ،کارکنان،دانش آموزان و اولیای آنها قرارخواهدگرفت ودرنزد جامعه از مقبولیت ومشروعیت بیشتری برخوردار خواهد شد.

رویکردی محیطی _ فرهنگی است.براین اساس هدف های غنی سازی باید در فرهنگ مدرسه وجامعه مورد توجه وعنایت جدی قرار گیردودربرنامه درسی مشتمل بر اهداف،محتوا(مجموعه تجارب یاددهی-یادگیری)،روش ها واستراتژی های یاددهی-یادگیری،منابع وامکانات و روش های ارزشیابی ،به صورت یکپارچه و تلفیقی در راهنمای برنامه درسی کلیه پایه های تحصیلی مورد عمل قرارگیرد.

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود اقدام پژوهی چگونه توانستم کلاس درسم را با نشاط ساخته و در تحقق ایجاد مدرسه زندگی کوشا باشم

تحقیق در مورد مبارزه کارگران برای تحقق حقوق مدنی خویش

اختصاصی از یاری فایل تحقیق در مورد مبارزه کارگران برای تحقق حقوق مدنی خویش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد مبارزه کارگران برای تحقق حقوق مدنی خویش


تحقیق در مورد مبارزه کارگران برای تحقق حقوق مدنی خویش

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه41

فهرست مطالب

   1 - برخورد رفرمیسم راست و چپ وگرایش لغو کار مزدی به مبارزات کارگران شرکت واحد.

 

 

 

2- مبارزه کارگران برای تحقق حقوق مدنی خویش از دیدگاه رادیوهای بیگانه . 

 

 

 

منابع

 

برخورد رفرمیسم راست و چپ وگرایش لغو کار مزدی به مبارزات کارگران شرکت واحد.

 

 

 

برخورد رفرمیسم راست و چپ یعنی گرایش سندیکالیستی و چپ سکتاریستی غیر کارگری به حرکات اعتراضی مطالباتی کارگران اتوبوسرانی شرکت واحد  که در دو نوبت، ماه دی  و بهمن 84 به اعتصاب کوتاه مدت منتهی شد، در اساس یکسان بود. تمام تلاش عناصر این دو گرایش بورژوایی موجود در جنبش کارگری در تمام موضع گیری‌های کتبی و شفاهی‌اشان این بوده که از یک طرف  نقش سندیکای کارگران شرکت واحد را در حرکت اعتراضی اخیر تعیین کننده نشان دهند و از طرف دیگر نقش و پتانسیل توده کارگران شرکت واحد در این حرکت، بویژه تحمیل پذیرش حربه اعتصاب به هیت مدیره سندیکا را پوشیده نگاه‌دارند.

 

 برآمد حرکت کارگران شرکت واحد برای گرفتن حق و حقوقشان  مانند 1200 حرکت و اعتصاب کارگری در یک سال گذشته، کاملا خود انگیخته بود و اصولا با هیچ درک سندیکالیستی و غیره همراه نبود. چیزی که سندیکالیست‌ها و سکتاریست‌ها در نوشته هایشان مرتب روی آن تاکید می‌کنند. و در همین راستا در بعضی از نوشته هایشان درباره حرکت اخیر، هرجا از کارگران نام برده‌اند، آنان را به صفت سندیکالیست متصف کرده‌اند "کارگران سندیکالیست شرکت واحد"!!

 

اینان در همان حال بطور سیستماتیک در مصاحبه ها و نوشته ها و سخنرانی‌هایشان کوشیدند تا زیر نام تفاوت میان سندیکا و سندیکالیسم دقیقا سندیکالیسم را ترویج نموده و کارآیی آن را به کارگران بقبولانند. گرایش رفرمیستی راست و چپ نقش واقعاً محدود کننده سندیکای تازه بازگشایی شده این شرکت را نادیده می‌گیرد و بر آن سرپوش می گذارد، نقشی که مبتنی بر مضمون و ماهیت نظری و راهکارهای رفرمیستی یا سندیکالیستی این گونه تشکلات می‌باشد ـ علیرغم استقلال ظاهری آنها از دولت سرمایه‌داری.

 

نقش

 


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد مبارزه کارگران برای تحقق حقوق مدنی خویش