یاری فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

یاری فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

مونوگرافی ایل بختیار (بررسی ساختار فرهنگی- اجتماعی)

اختصاصی از یاری فایل مونوگرافی ایل بختیار (بررسی ساختار فرهنگی- اجتماعی) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مونوگرافی ایل بختیار (بررسی ساختار فرهنگی- اجتماعی)


مونوگرافی ایل بختیار (بررسی ساختار فرهنگی- اجتماعی)

مونوگرافی ایل بختیار (بررسی ساختار فرهنگی- اجتماعی)

 

کوچ نشینی شیوه ای از زندگی است که بر مبنای اقتصادی استوار است. در هر گونه تلاش انسانی، خواه  تلاش جسمانی، ذهنی یا معنوی که به تولید کالای اقتصادی منتهی شود، کار نامیده می شود، در زندگی کوچ نشینی عمده فعالیت انسان حول محور تلاش جسمانی و دام و مرتع از طرف دیگر اساس و مبنای زندگی کوچ نشین را تشکیل می دهد مرتع را طبیعت، یعنی محیط جغرافیایی، در اختیار انسان کوچ نشین قرار می دهد.و انسان کوچ نشین با به کارگیری سرمایه (دام) و به کار انداختن نیروی جسمانی خود در فرایند تولید قرار می گیرد. در حقیقت این نوع زندگی تابع نوعی جبر جغرافیایی است.

فهرست مطالب

موضوع    شماره صفحه

مقدمه:   2

تعاریف ازمردم شناسی        4

روش تحقیق         6

فصل اول: زندگی کوچ نشینی در ایران 

کوچ- ایل عشیره    9

تعریف کوچ نشینی  10

انواع کوچ نشینی- علل کوچ- زمان کوچ  12

چرا قوم بختیاری ولی را به این نام را می خواندند 21

فصل دوم: کلیات   

منطقه بختیاری      29

تشکیلات سازمانی 37

سلسله مراتب ایلی            39

تقسیمات ایلی      41

جمعیت و ویژگی های آن      44

فصل سوم: فعالیت و اشتغال

مبانی نظری فعالیت و اشتغال           56

فعالیت ها و مبانی تقسیم کار           57

فصل چهارم: کشاورزی و دامداری      

سال- واحد، بهره برداری دامی در ایل بختیاری    68

الف- دامداری        69

تعداد دام 69

نگهداری- تعلیف و تغذیه دام  70

نگهداری طیور        76

ب: زراعت و باغداری           77

 چگونگی بهره برداری از زمین            80

مالکیت اراضی کشاروزی      86

فصل پنجم: صنایع دستی    

الف: صنایع بافندگی           

1-تکنیک بافت منسوجات

بافت پوشش چادر

چوقا بافی           

مقدمه:

جامعه عشایری کشور سابقه ای طولانی در تاریخ و فرهنگ ایران زمین دارد. از زمانهای گذشته تاکنون بخشی از مردم در پهنه جغرافیایی ایران نوعی از زندگی را برگزیده اند که با استفاده از چراگاه های طبیعی، به پرورش دام می پردازند و فعالیت عمده آنها دامداری است. جامعه عشایری کشور در کنار جامعه شهری و روستایی جامعه سومی را به وجود آورده است. این جامعه با گذشت قرون، در اثر عوامل گوناگون اهمیت خود را از دست داده است. قبل از رژیم پهلوی ایلات و عشایر کشور در نقاط پرجمعیت سهم مهمی در اداره مملکت به عهده داشته اند.

به طوری که ازدوره صفویه به بعد اکثر خاندانهای شاهی ایران از ایلات برخاسته اند. صفویه، زندیه افشاریه و قاجاریه از جمله سلسله های حکومتی ایران هستند که یکی بعد از دیگری در اثر تفوق بر سایر ایلها و جوامع یکجانشینی اداره کشور را به عهده گرفته اند. بسط و توسعه شهرنشینی و دگرگونی های عمده در ساختار اقتصادی و شیوه های تولید سبب بر هم خوردن تعادل جامع عشایری شده است. این تغییرات در اوایل قرن حاضر و آغاز زمامداری سلسله پهلوی در ایران که بعد از گذشت چند قرن اولین حکومت غیر ایلی و عشایری را در کشور به وجود آورده است، بیشتر از همیشه در ایجاد تحول در جامعه عشایری موثر بوده است.

عدم دسترسی دولت مرکزی و فقدان نظارت آن بر جامعه عشایری در آغاز زمامداری رضاخان و نیز ناتوانی دولت در اعمال قدرت در این جامعه سبب اعمال روش هایی برای دگرگونی در این جامعه شده است. بدین منظور اعمال یکجانشینی اجباری (تخته قاپو) بین سال های 1314 تا 1320 به دستور رضاخان و به منظور استقرار سیطره حکومت مرکزی در اقصی نقاط کشور از جمله اهداف دولت مرکزی در مورد جامعه عشایری کشور بوده است

 روش تحقیق:

همان طور که می دانیم در مطالعات علوم اجتماعی دو روش وجود دارد:

1-         روش پهنانگر که عبارت است از مشاهده جوامع گسترده یا یک سلسله از اجتماعات. هدف این روش به دست آوردن خصوصیات عمومی جامعه است.

2-         روش ژرفانگر که در آن جامعه خاصی که از وسعت و قلمرو محدود و مشخص بر خوردار است به طور دقیق به تحلیل مورد مشاهده و مطالعه قرار می گیرد.

این روش از جمله فنون مربوط به تحقیقات مردم شناسی است که ویژگی اساسی آن مشاهده و مشارکت در زندگی مردم است و با فنون و روش های دیگر تحقیق می توان جامعه محدود و مشخصی را بررسی کرد. تاکید بر محدود و مشخص بودن جامعه از آنروست که در مردم شناسی هر چه قوم و قبیله کم جمعیت تری گزینش شود دستیابی به هدف و نتایج لازم زودتر و دقیقتر خواهد بود و به علاوه نتیجه کار اطمینان و اعتماد بیشتری در پی خواهد داشت. بنابراین نخستین شرط در مطالعات مردم شناسی رفتن به محل واقامت در آن جاست. بدین ترتیب ارتباط بین محقق و جامعه مورد مطالعه برقرار می گردد و همه زمینه های ذهنی که می تواند محقق را وادار به پیشداوری نماید از بین برود. (رضی 1357، صفحه 3)

فصل اول: کلیات

منطقه بختیاری

منطقه بختیاری در جنوب غربی ایران در امتداد رشته کوه های زاگرس میانی واقع شده است این منطقه از شرق به استان اصفهان از شمال به استان اصفهان ولرستان، از جنوب به کهگیلویه و بویر احمد و از غرب به استان خوزستان محدود است. طوایف بختیاری از دیرباز در آن سر می برند. بختیاری ها مشتمل بر شهرستان های داران و فریدونشهر (از استان اصفهان) الیگودرز از استان لرستان و شهرستان های دزفول- اندیمشک- مسجد سلیمان- ایذه و شوشتر از استان خوزستان و شهرستان های برجن- لردگان و فارس از استان چهار محال بختیاری است که در آن ایل بختیرای زندگی می‌کند. منطقه به دو قسمت ییلاق و قشلاق تقسیم می شود. قسمت ییلاقی عبارت است از شهرستان های فارسان- بروجن- الردگان- الیگودرز- داران وفریدونشهر وقسمت قشلاقی عبارت است از شهرستان‌های ایذه- دزفول- اندیمشک- مسجد سلیمان و شوشتر- وسعت منطقه بختیاری 39900 کیلومتر مربع برآورد و محاسبه شده است

آب و هوا:

منطقه بختیاری به جهت ویژگی های اقلیمی در پستی و بلندی در هر یک از قسمت های ییلاق و قشلاق خود آب و هوای جداگانه ای دارد.

مقدمه:

جامعه عشایری کشور سابقه ای طولانی در تاریخ و فرهنگ ایران زمین دارد. از زمانهای گذشته تاکنون بخشی از مردم در پهنه جغرافیایی ایران نوعی از زندگی را برگزیده اند که با استفاده از چراگاه های طبیعی، به پرورش دام می پردازند و فعالیت عمده آنها دامداری است

نوع فایل: word

سایز:204 KB 

تعداد صفحه: 140


دانلود با لینک مستقیم


مونوگرافی ایل بختیار (بررسی ساختار فرهنگی- اجتماعی)

مبانی نظری و پیشینه پژوهش اضطراب اجتماعی (هراس اجتماعی)

اختصاصی از یاری فایل مبانی نظری و پیشینه پژوهش اضطراب اجتماعی (هراس اجتماعی) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مبانی نظری و پیشینه پژوهش اضطراب اجتماعی (هراس اجتماعی)


مبانی نظری و پیشینه پژوهش اضطراب اجتماعی (هراس اجتماعی)

مبانی نظری و پیشینه پژوهش اضطراب اجتماعی (هراس اجتماعی)

توضیحات: فصل دوم پایان نامه کارشناسی ارشد (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)

همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دو پایان نامه

توضیحات نظری کامل در مورد متغیر

پیشینه داخلی و خارجی در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابه

رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب

منبع :    انگلیسی وفارسی دارد (به شیوه APA)

نوع فایل:     WORD و قابل ویرایش با فرمت doc

قسمتی از متن مبانی نظری و پیشینه

تعامل با دیگران، لازمه بقاء انسان است، چرا که بدون ارتباط اجتماعی، حتی تأمین نیازهای اولیه برای او امکان پذیر نیست. برآورده شدن نیازهای روانشناختی و شکوفایی استعدادهای بالقوه آدمی نیز در گرو زندگی اجتماعی اوست. بیشتر افراد می توانند، بدون مشکل جدی با دیگران تعامل داشته و در جمع به فعالیت بپردازند. البته تقریباً هر فردی تا حدی در موقعیت های اجتماعی اضطراب دارد، مثلاً بسیاری از افراد کمرو هستند، اما وقتی فرد از بسیاری از موقعیت های اجتماعی به اندازه ای هراس دارد که از آنها اجتناب می کند، مسئله آسیب روانشناختی مطرح می شود، اشتغال ذهنی با افکاری مثل ترس از سرخ شدن بر اثر خجالت و آشفته یا حقیر به نظر رسیدن که در عملکرد حرفه ای یا تحصیل و در ارتباطات و فعالیت های اجتماعی فرد مبتلا به اضطراب اجتماعی اختلال ایجاد می کند. اضطراب اجتماعی اختلال شایعی است، به طوریکه بعد از افسردگی و سوءمصرف مواد، میزان بروز آن از سایر اختلالات روانی بیشتر است.( دیتمن ،2005).

اضطراب اجتماعی اساساً ترس از مورد نظاره دیگران واقع شدن است. این ترس ممکن است تا حدودی ذاتی بوده باشد اما وقتی نگاه دیگران، چه به عمد (واقعی)، چه با تصور فرد (خیالی) در موقعیت های خاص ناراحتی فوق العاده ایجاد کند نتیجه آن "اضطراب اجتماعی" است؛ اجتماعی به این معنی است که نگاه دقیق دیگران همیشه به نوعی وجود دارد. مورد مضحکه واقع شدن به صورت پنهان وجود دارد. ورای این ترس نیز (ترس از عملکرد) یعنی ترس از اینکه شخص قادر به ایفای نقش خود نباشد و کنترل خود را در مقابل دیگران از دست بدهد، وجود دارد. ترس از عملکرد غالباً موجب همان چیزی می شود که شخص بیش از همه، از وقوع آن می ترسد، یعنی عملکرد معیوب (دانلد گودین ،2003).

طبق ویرایش راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانی (DSM IV - TR) ، اضطراب اجتماعی را، ترس قابل توجه و مداوم از یک یا بیشتر از موقعیت اجتماعی یا عملکردی که در آن فرد در معرض دید افراد ناآشنا قرار دارد یا ممکن است مورد مشاهده دقیق دیگران قرار گیرد، تعریف می کند (انجمن روانپزشکی آمریکا، 2000). بنابراین خصوصیت اصلی، اضطراب اجتماعی، ترس مفرط از تماشا شدن یا مورد مشاهده موشکافانه قرار گرفتن، از سوی افراد ناآشناست. افراد مبتلا به اضطراب اجتماعی، مخصوصاً از خطر بالقوه عملکرد نامناسب، با بروز دادن علایم آشکار هول شدن که منجر به خجالت کشیدن و تحقیر شدن می شود، می ترسند. این اضطراب اجتماعی ممکن است محدود به موقعیت های خاصی مثل اجتماعات عمومی رسمی یا به دامنه وسیعتری از موقعیت ها مثل موقعیت های اجتماعی غیر رسمی گسترش یابد.(فورمارک ،2000).


.


دانلود با لینک مستقیم


مبانی نظری و پیشینه پژوهش اضطراب اجتماعی (هراس اجتماعی)

دانلود پاورپوینت تاریخ تفکر اجتماعی در اسلام (گروه علوم اجتماعی) 2واحد نظری

اختصاصی از یاری فایل دانلود پاورپوینت تاریخ تفکر اجتماعی در اسلام (گروه علوم اجتماعی) 2واحد نظری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت تاریخ تفکر اجتماعی در اسلام (گروه علوم اجتماعی) 2واحد نظری


دانلود پاورپوینت تاریخ تفکر اجتماعی در اسلام  (گروه علوم اجتماعی) 2واحد نظری

واحد درسی : 2 واحد نظری

منبع : تاریخ تفکر اجتماعی در اسلام

مولف  : غلامرضا سلیم

انتشارات : دانشگاه پیام نور

تاریخ تفکر اجتماعی در اسلام یکی از دروس پایه در رشته علوم اجتماعی  است. این درس دارای پیش نیاز نیست . تاریخ تفکر اجتماعی در اسلام  به کنکاش پیرامون نقش متفکران  اجتماعی مسلمان  درانتقال علوم یونان باستان  به جوامع شرقی  مسلمان می پردازد.این مبحث   دانشجو را با اندیشه متفکران مسلمانی  آشنا می سازد که قبل از ظهور علم جامعه شناسی درمورد جامعه ، ساخت و سیر تحول آن به اندیشه پرداخته و آثار ارزنده ای تولید نموده اند. این آثار از یک سو  زمینه ساز رشد جامعه شناسی علمی شده است و از سوی دیگر در صد سال اخیرموجبات  بیداری و آگاهی ملل اسلامی را فراهم آورده است. 
اهداف کلی درس :
شناخت متفکرین مسلمان که در باب مسائل اجتماعی اندیشه نموده اند.
وضوح بخشیدن به نقش اندیشمندان اسلامی در ایجاد دانش جدید
آشنایی با بزرگان اندیشه که موجب بیداری ملل اسلامی شدند.

ویژگی علم :

زیبایی اندیشه
روشنایی
ابزار می سازد
سرعت
سازگاری با جهان
توانستن
امنیت بیرونی

ویژگی ایمان :

زیبایی احساس
عشق و امید
مقصد می سازد
جهت
سازگاری با خود
خواستن
امنیت درونی
 
ویژگی علم :
چه هست
انقلاب بیرون
جهان آدمی
گسترش افقی
طبیعت ساز
نیروی منفصل
زیبایی عقل
 
ویژگی ایمان:
چه باید کرد
انقلاب درون
روان آدمی
گسترش عمودی
انسان ساز
نیروی متصل
زیبایی روح
سه نیاز بشر امروز از نظر اقبال:
.1تعبیری روحانی از جهان
.2آزادی روحانی فرد
.3اصول جهانی موثر که  تکامل بشری را بر مبنایی روحانی توجیه کند
تعریف اسپنسر از تربیت سازگار کردن انسان با محیط او است.
چنین اندیشه ای از فلسفه مکانیک برخاسته است و  به پوچ گرایی  می انجامد . 
انسان امروز دچار خلاء ناشی از عمق فطرت آرمانخواه است.
با ادبیات، فلسفه و هنر می توان این خلاء را پر کرد.
جانشینی علم و ایمان:
از نظر اسلام علم و ایمان هر دو ضرورت دارند و مکمل یکدیگر هستند.
ایمان بدون علم خرافات و جمود در پی دارد (خوارج)
در قرآن و در روایات علم سودمند مورد تاکید است.
پیامبر خدا علمی را که در تحقیق در باره آن باز باشد و سودمند باشد تشویق می کند.

 منابع علم در اسلام :

طبیعت: طبق آیه  قل انظروا فی السموات و الارض ...
تاریخ : شامل آیات قرآن در مورد اقوام و پیامبران است.
همچون قوم بنی اسرائیل و حضرت موسی (ع)
به مصداق سوره آل عمران آیه : قد خلت من قبلکم سنن فسیروا فی الارض فانظرو کیف عاقبه المکذبین 
ضمیر انسان : در قرآن به آفاق(جهان بیرون) و انفس (جهان درون )اشاره شده است.
به مصداق سوره فصلت آیه سنریهم آیاتنا فی الافاق و فی انفسهم حتی یتبین لهم انه الحق
کانت معتقد است دو چیز اعجاب آور وجود دارد :
.1آسمان پر ستاره
.2ضمیر انسان
نهضت و جنبش علمی مسلمین:
در زمان پیامبر ابهام ها پاسخ می گرفتند .
پس از پیامبر عرب زبانان به احادیث و قرآن استشهاد   می کردند:
.1به سبب زبان واحد اختلاف کمی داشتند.
.2از تفسیر به رای و تاویل آیات متشابه منع می کردند.
.3درگیر جنگ بودند.
به دلایل فوق اختلاف د رفروع دین ، عبادات و معالات بود  که زود حل می شد.
در زمان خلافت ابوبکر بحث ها شروع شد زیرا مرز کفر و ایمان روشن نبود.
پس از بروز اعمال نزدیکان عثمان و قیام طلحه و زبیر ، حضرت علی (ع) و ظهور خوارج و اعمال خاص معاویه اهمیت پیدا کرد.
در زمان حضرت علی (ع) سه فرقه وجود داشت:
.1طرفدار علی: قبول ولایت ، طرفدار و مطیع بودند.
.2بیطرف : مانند سعد بن ابی وقاص و عبدالله بن عمر و اسامه بن زید و غیره . 
.3 طرفدار معاویه: مخالفانی که باعث ایجاد جنگ صفین شدند . مسئله حکمیت  و ایجاد خوارج که تا نیمه های قرن 3 برای دولت ها و حکومت ها در نقاط مختلف مزاحمت ایجاد کردند. 
آرای مرجئه : اهل قبله مومن شناخته می شوند ، گناه کبیره نشانه بهشتی یا جهنمی بودن کسی نیست. عصمت خلیفه ربطی به  مسلمانان ندارد ، اجماع برای خلافت کافی است ، گناه خطای او به کسی ربطی ندارد.
منظور این فرقه حمایت از معاویه و اخلافش بود.  پس از بنی امیه اعتبار خود را از دست داد.
اندیشه مرجئه  نیز جنگ صفین را در پی داشت.
شامل 168 اسلاید powerpoint

دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت تاریخ تفکر اجتماعی در اسلام (گروه علوم اجتماعی) 2واحد نظری

مقاله بررسی تاثیر ابعاد دارایی نامشهود سازمانی( سرمایه اجتماعی) برارتقاء مدیریت دانش سازمانی

اختصاصی از یاری فایل مقاله بررسی تاثیر ابعاد دارایی نامشهود سازمانی( سرمایه اجتماعی) برارتقاء مدیریت دانش سازمانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله بررسی تاثیر ابعاد دارایی نامشهود سازمانی( سرمایه اجتماعی) برارتقاء مدیریت دانش سازمانی


مقاله بررسی تاثیر ابعاد دارایی نامشهود سازمانی( سرمایه اجتماعی) برارتقاء مدیریت دانش سازمانی

مقاله با عنوان مقاله بررسی تاثیر ابعاد دارایی نامشهود سازمانی( سرمایه اجتماعی) برارتقاء مدیریت دانش سازمانی به صورت کامل و با فرمت پی دی اف

چکیده:

هدف اصلی پژوهش حاضر ، بررسی نقش و تاثیر سرمایه اجتماعی بر توسعه مدیریت دانش در موسسات غیرانتفاعی )شهرداری ها( است. این تحقیق
کاربردی و از گروه تحقیقات توصیفی پیمایشی است. روش این تحقیق به صورت ترکیبی 2 مرحله ای به منظور تقویت نتایج تحقیق می باشد . ابتدا -
توسط مطالعات میدانی)پرسشنامه محقق ساخته( از 161 نفر از مدیران ارشد و کارشناسان بخشهای مختلف سازمان مربوطه )شهرداری رباط کریم(
اطلاعاتی بدست آمده که با آنالیز توصیفی استنباطی و بهره گیری از نرم افزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. جهت بررسی ارتباط میان
مدیریت دانش و سرمایه اجتماعی از آزمون ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون ، مدل معادلات ساختاری و تحلیل عاملی استفاده شده است ،
در مرحله دوم با بهره گیری از مصاحبه های نیمه ساختاریافته با 11 نفر از مدیران و متخصصان امر که به واسطه روش گلوله برفی انتخاب شده اند
وضع موجود مدیریت دانش و سرمایه اجتماعی در سازمان مورد مطالعه از طریق آنالیزموضوعی تحلیل شده است. نتایج حاصل از به کارگیری آزمون
های آماری )روش رگرسیون( نشان دهنده رابطه ای مثبت و معنا دار میان مدیریت دانش )ابعاد 1 گانه ( و سرمایه اجتماعی )مولفه های 3 گانه ( بوده به طوری که سرمایه اجتماعی نقش بسزایی را در توسعه مدیریت دانش در شهرداری رباط کریم داراست. نتایج مطالعات کیفی )مصاحبه ها( وضعیت
فعلی مدیریت دانش و سرمایه اجتماعی را در سطح نامطلوبی ارزیابی کرده است. در پایان نیز راهکار هایی جهت بهبود و ارتقاء شرایط موجود در هر دو
بعد مدیریت دانش و سرمایه اجتماعی ارائه شده است.


دانلود با لینک مستقیم


مقاله بررسی تاثیر ابعاد دارایی نامشهود سازمانی( سرمایه اجتماعی) برارتقاء مدیریت دانش سازمانی