پایان نامه-بررسی رابطه باورهای غیرمنطقی و شادکامی در دانشجویان دانشگاه

اختصاصی از یاری فایل پایان نامه-بررسی رابطه باورهای غیرمنطقی و شادکامی در دانشجویان دانشگاه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این محصول 116 صفحه ای و در قالب فایل ورد(word، .docx) ارائه شده است و مناسب پایان نامه های دوره کارشناسی رشته روانشناسی است

چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه باورهای غیرمنطقی و شادکامی در دانشجویان دانشگاه پیام نور  می باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانشجویان دانشگاه پیام نور  می باشد، که در سال تحصیلی 1390 مشغول به کار می باشند. نمونه این تحقیق مشتمل بر 120 نفر  60) پسر( و 60 )دختر (از جامعه یاد شده می باشد که برای انتخاب آنها از روش نمونه گیری تصادفی استفاده گردید. برای سنجش متغیرهای مورد مطالعه از پرسشنامه باورهای غیرمنطقی جونز (1968) و پرسشنامه شادکامی ذهنی آکسفورد )آرگیل و هیلز،2002  (استفاده گردید. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از روش همبستگی ساده و آزمون t گروه های مستقل استفاده شد. نتایج حاصل نشان داد که همبستگی بین باورهای غیرمنطقی و شادکامی (45/0-r= ) می باشد که در سطح (01/0p=)  معنادار است. همچنین نتایج حاصل از آزمون t  نمونه های مستقل نشان داد که در بین دانشجویان پسر و دختر از لحاظ میزان باورهای غیرمنطقی و شادکامی تفاوت معناداری وجود ندارد.
کلید واژه: باورهای غیرمنطقی، شادکامی ذهنی

فهرست مطالب

عنوان    صفحه
1    کلیات تحقیق    1
1-1    مقدمه    2
1-2    بیان مسئله    4
1-3    اهداف پژوهش    7
1-4    سؤالات پژوهش    7
1-5    فرضیه های پژوهش    8
1-6    تعاریف مفهومی و عملیاتی متغیرها    8
1-6-1    تعریف مفهومی شادکامی    8
1-6-2    تعریف عملیاتی شادکامی    8
1-6-3    تعریف مفهومی تفکرات غیرمنطقی    9
1-6-4    تعریف عملیاتی تفکرات غیرمنطقی    9
2    پیشینه نظری و پژوهشی تحقیق    10
2-1    شادکامی    11
2-1-1    تعریف شادکامی    14
2-1-2    انواع شادکامی از دیدگاه سیستمی    16
2-1-3    مکانیزمهای روانی در شادکامی    20
2-1-4    آثار شادکامی    23
2-1-5    ویژگی های افراد شادکام    27
2-1-6    دیدگاه روانشناسی درباره شادکامی    29
2-2    باورهای غیرمنطقی    32
2-2-1    تعاریف باورهای غیرمنطقی    36
2-2-2    پیشفرضهایی درباره باورهای غیرمنطقی    38
2-2-3    انواع باورهای غیرمنطقی در نظریه عقلانی- عاطفی الیس    40
2-2-4    ویژگی های باورهای منطقی و غیرمنطقی از دیدگاه درمانگران عقلانی-عاطفی    53
2-2-5    آموزش نوین رفتار و باورهای منطقی    54
2-2-6    شخصیت از دیدگاه الیس    55
2-2-7    دیدگاه های مختلف باورهای غیرمنطقی    57
2-2-8    مفروضات زیربنایی در درمان REBT    83
2-2-9    ماهیت انسان از دیدگاه الیس    85
2-2-10    ریشه مشکلات عاطفی از نظر الیس نظریه (A,B,C)    87
2-3    پیشینه تجربی متغیرهای پژوهش    90
2-3-1    پیشینه پژوهشی شادکامی در داخل    90
2-3-2    پیشینه پژوهشی شادکامی در خارج    91
2-3-3    پیشینه پژوهشی باورهای غیرمنطقی در داخل    92
2-3-4    پیشینه پژوهشی باورهای غیرمنطقی در خارج    96
3    روش تحقیق    99
3-1    روش و طرح پژوهش    100
3-2    جامعه آماری تحقیق، روش نمونه گیری و حجم نمونه    100
3-3    موقعیت، شیوه اجرا و جمع آوری اطلاعات    100
3-4    ابزار گردآوری داده ها    101
3-5    پرسشنامه باورهای غیرمنطقی    101
3-6    پرسشنامه شادکامی اکسفورد    102
3-7    روش های آماری    104
4    یافته های تحقیق    105
4-1    شاخصهای آمار توصیفی    106
4-2    شاخص های آمار استنباطی    107
5    بحث و نتیجه گیری    111
5-1    تبیین یافته های مربوط به سؤال های پژوهشی    112
5-2    پیشنهادهای حاصل از پژوهش    114
5-3    محدودیت های پژوهش    114
فهرست منابع    116