یاری فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

یاری فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق در مورد شناخت انواع هیجانات و مهارتهای سازگاری با آنها

اختصاصی از یاری فایل تحقیق در مورد شناخت انواع هیجانات و مهارتهای سازگاری با آنها دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد شناخت انواع هیجانات و مهارتهای سازگاری با آنها


تحقیق در مورد شناخت انواع هیجانات و مهارتهای سازگاری با آنها

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 تعداد صفحه29

بخشی از فهرست مطالب

مقدمه

 

هیجان چیست ؟

 

نظریه های رفتاری

 

نظریه روانکاوی

 

نظریه انگیزشی

 

آیا هیجانات ذاتی هستند یا اکتسابی

 

انواع هیجانات اساسی

 

فواید هیجانات در زندگی :

 

- وسیله همبستگی میان افراد است

 

- باعث می شود که اعمال خوب انجام دهیم

 

زیانهای هیجان :

 

موجب اعمال بد می شوند:

 

- موجب اغفال می شود :

 

- عقل و منطق را تحت الشعاع  قرار می دهد:

 

4- موجب تلف شدن نیرو می شود:

 

مهارتهای سازگاری با هیجانات

 

- از بسیاری از هیجانات نامطلوب باید دست برداشت :

 

باید سعی کنید رفتار هیجانی مطلوب در خود ایجاد کرد

 

- از هیجانات خود با خبر باشید:

 

خلاصه

 

هیجان که ترجمه واژه  Emotion است سه مولفه اساسی  دارد : 1- مولفه های شناختی 2- مولفه های  فیزیولوژیکی و 3- مولفه های رفتاری .هیجانها در بشر بسیار و متنوع است تعدادی از آنها چون هیجان ترس ، عشق ، خشم ذاتی هستند ولی بقیه رفتارهای هیجانی ناشی از یادگیری است و یادگیری هیجانها در بشر از طریق شرطی سازی سر مشق و امثله ، آزمایش و خطا و از راه اخذ تجربه شخصی صورت می گیرد از جمله مهمترین رفتارهای هیجانی که از طریق یادگیری بدست می آید ، عبارتنداز تعجب ، اندوه ، انزجار ، شادی ، ترس ، خشم و

 

هیجانها هم فایده دارند و هم مضر هستند . فواید هیجانها عبارتنداز :.

 

فواید هیجانها : 1- زندگی را روح می بخشد .    2- ایجاد همبستگی اجتماعی می کند 3-پایه کارهای هنری هستند  4- نیروی بدنی و فکری را زیاد می کند 5- خاصیت داروی مقوی دارند 6- ما را وادار می سازد که خود را برای مقبول افتادن آراسته سازیم .

 

مضرات هیجانات عبارتند از : 1- امکان واداشتن فرد به عمل ناشایست 2- امکان تحت الشعاع قرار دادن قوای عقلی 3- امکان گمراه کردن شخص به راههای نامطلوب  4- امکان اتلاف وقت 5- امکان خطرات جانی .

 

برای اینکه بتوانیم باهیجانات سازگاری داشته باشیم باید مهارتهای سازگاری با هیجانات (بلوغ هیجانی ) را بدست آوریم : که عبارتند از : 1- رها کردن رفتارهای هیجانی نامطلوب 2- ایجاد کردن رفتارهای هیجانی مطلوب در خود.  3- آگاهی از هیجانات خود . 4- استفاده مناسب از هیجانات

 

 5- کنترل تظاهرات هیجانی 6- برقراری توازن میان هیجانات .

 

      بنابراین لازم است آن نوع رفتارهای هیجانی که موجبات سعادت ما را فراهم می سازد بیاموزیم به عبارت دیگر سعی کنیم با هیجانات سازگاری داشته باشیم و تا به بلوغ هیجانی نایل شویم

 


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد شناخت انواع هیجانات و مهارتهای سازگاری با آنها

دانلود مطالعات شناخت کامل شهر تهران - مطالعات مبانی نظری

اختصاصی از یاری فایل دانلود مطالعات شناخت کامل شهر تهران - مطالعات مبانی نظری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مطالعات شناخت کامل شهر تهران - مطالعات مبانی نظری


دانلود مطالعات شناخت کامل شهر تهران - مطالعات مبانی نظری

در این بخش، فایل word  مطالعات کامل شهر تهران ، مناسب برای بخش مبانی نظری پایان نامه  ها قرار داده شده است. در این فایل رفرنس های مطالب استفاده شده نیز وجود دارند تا برای رفرنس دهی اطلاعات مورد استفاده قرار گیرند. تصویر پیش‌نمایش مربوط به همین محصول می‌باشد. این فایل شامل 11 صفحه می باشد.  در ادامه مختصری از فهرست مطالب مطالعات شناخت و تصاویری از صفحات این فایل ارائه شده است.

http://cdn.persiangig.com/preview/CKk3ieDiQX/Untitled1_001.jpg

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مطالعات شناخت کامل شهر تهران - مطالعات مبانی نظری

تحقیق درباره بررسی و ارزیابی تاریخ اجتماعی و شناخت آن

اختصاصی از یاری فایل تحقیق درباره بررسی و ارزیابی تاریخ اجتماعی و شناخت آن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق درباره بررسی و ارزیابی تاریخ اجتماعی و شناخت آن


تحقیق درباره بررسی و ارزیابی تاریخ اجتماعی و شناخت آن

فرمت فایل : word (قابل ویرایش) تعداد صفحات : 54 صفحه

 

 

 

 

 

 

 

 

تاریخ چیست؟

 تاریخ را سه گونه می‏توان تعریف کرد:
1.
علم به وقایع و حوادث سپری شده و اوضاع و احوال گذشتگان. زندگینامه ‏ها، فتح نامه‏ها، سیره‏ها که در میان همه ملل تالیف شده و می‏شود از این مقوله است.
علم تاریخ در این معنی، اوّلاً جزیی، یعنی علم به یک سلسله امور شخصی و فردی است نه علم به کلّیات و یک سلسله قواعد و ضوابط و روابط، ثانیاً یک علم «نقلی» است نه عقلی، ثالثاً علم به «بودن‏»ها است نه علم بن «شدن‏»ها، رابعاً به گذشته تعلّق دارد نه به حاضر. ما این نوع تاریخ را «تاریخ نقلی» اصطلاح می‏کنیم.
2.
علم به قواعد و سنن حاکم بر زندگیهای گذشته که از مطالعه و بررسی و تحلیل حوادث و وقایع گذشته به دست می‏آید. مورّخ به معنی دوم در پی کشف طبیعت حوادث تاریخی و روابط علّی و معلولی آنهاست تا به یک سلسله قواعد و ضوابط عمومی و قابل تعمیم به همه موارد مشابه حال و گذشته دست یابد. ما تاریخ به این معنی را «تاریخ علمی» اصطلاح می‏کنیم.
این جهت، تاریخ را بسیار سودمند می‏گرداند و آن را به صورت یکی از منابع «معرفت» (شناخت) انسانی درمی‏آورد او را بر آینده‏اش مسلّط می‏نماید.
تاریخ علمی مانند تاریخ نقلی به گذشته تعلّق دارد نه به حال، و علم به «بودنها» است نه علم به «شدنها»؛ اما بر خلاف تاریخ نقلی، کلی است نه جزیی، و عقلی است نه نقلی محض.
تاریخ علمی در حقیقت بخشی از جامعه شناسی است؛ یعنی جامعه شناسی جامعه‏های گذشته است.
3.
فلسفه تاریخ؛ یعنی علم به تحوّلات و تطوّرات جامعه‏ها از مرحله‏ای به مرحله دیگر و قوانین حاکم بر این تطوّرات و تحوّلات؛ به عبارت دیگر، علم به «شدن» جامعه‏ها نه «بودن» آنها.

مفهوم تاریخ اجتماعی

قبل از آن که به مفهوم تاریخ اجتماعی بپردازیم ابتدا لازم است تاریخ از دو نگاه استاتیک یا ایستایی شناسی و دینامیک یا پویایی شناسی و ارتباطی که هر یک از این دو نوع نگاه یا روش مطالعه می توانند با تعریف تاریخ و تاریخ اجتماعی داشته باشد بررسی شود.

داشتن نگاه استاتیک یا رویکرد ایستایی شناسی نسبت به یک پدیده، به معنای مطالعه جامعه و اجزاء و عناصر آن در مقطع خاصی از زمان می باشد . در این نوع مطالعه موضوع مورد نظر بدون توجه به پیشینه تاریخی و یا تغییر و تحولاتی که در آینده ممکن است پیدا کند مورد بررسی قرار می گیرد. در این رویکرد، زمان و تغییر در طول زمان از موضوع مورد مطالعه حذف می شود. بنابراین، ایستایی شناسی را می توان مطالعه یک پدیده در مقطع یا برشی از زمان و مکان دانست. در این نگاه به پدیده ها، تاریخ را می توان شرح حال گذشتگان یا مجموعه حوادثی که در گذشته روی داده است دانست.

برخلاف نگاه استاتیک یا ایستایی شناسی، پویایی شناسی ضمن قبول ایستایی و ثبات نسبی وقایع و رخدادهای اجتماعی، طلوع، رشد و غروب پدیده ها را مطالعه می کند و سعی در وارسی و جستجو درباره حرکات اجتماعی دارد. داشتن نگاه یا رویکرد پویایی شناسی به یک پدیده مستلزم جواب دادن به شش پرسش زیر در رابطه با آن پدیده است:

1-    چرایی پویایی: در این جستجو، علل به وجود آمدن یا رخ دادن تغییر، تحول، رشد و حرکات اجتماعی مورد بررسی قرار می گیرد. مثلأ مارکس موتور محرکه یا چرایی پویایی تاریخ را در تضاد طبقاتی، کنت در رشد ذهن، و آدلف کست در جمعیت ( افزایش و تراکم ) و مورگان درتغییرات تکنولوژیک می داند.   

2-    فرجام پویایی: در این کنکاش، سوگیری تاریخی تغییرات و تحولات و سرنوشت نهایی تاریخ جامعه مورد مطالعه قرار می گیرد. به این مفهوم که حرکت تاریخی جوامع تا کنون در چه جهتی بوده و در نهایت به کجا می رود. مثلأ مارکس سوگیری و آینده حیات بشری را در جهت متحقق کردن سوسیالیزم می داند. یا بعضی از اندیشمندان غربی ( فوکویاما، ژاپنی اهل آمریکا ) که  حرکت و آینده تاریخ را در لیبرال دموکرات می دانست.  و یا آگوست کنت که فرجام تاریخ را به سوی اثبات گرایی می دانست. فرجام پویایی، به اتوپیا یا مدینه   فاضله ای اشاره دارد که به طور معمول در مباحث نظری هر مکتبی وجود دارد و مکاتب مختلف در این مورد دیدگاه های خاص خود را دارند و در عملکرد خود، جایگاه ویژه ای  برای آن قائل هستند. 

3-    فرآیند پویایی: در این جستجو، مسیر و راه رشد و تغییرات مورد ملاحظه قرار می گیرد. آیا راه ها پیش رونده هستند یا پس رونده؟ و .... به طور کلی فرآیند های پویایی را می توان به چند دسته تقسیم کرد:

الف- خطی ( راستگونه، تک خطی و چند خطی )

        ب- دوری

فرآیند های پویایی خطی و دوری از نوع فرآیندهای پیش رونده هستند و در رابطه با فرآیند های پس رونده می توان به مادی و اخلاقی اشاره کرد.

4-    کندی پویایی: در این جستجو، سدهای جلوگیر و عناصر بازدارنده ی تکامل بررسی می شود.

5-    تندی پویایی: در این قسمت، انگیزه های سبقت و عناصر تحریک کننده و محرک تکامل بررسی می شود.

6-    ساز و کار پویایی: در این جستجو، ساز و کار و اسباب انجام پویایی در سیمایی فرآیندی مورد بررسی قرار می گیرد.

با توجه به مطالب ذکر شده، در رویکرد پویایی شناسی، تاریخ دیگر نمی تواند فقط شرح حال گذشتگان باشد یا همچون یک قصه تاریخی، فقط مجموعه ای از حوادثی باشد که در گذشته رخ داده است. در این رویکرد، علاوه بر مطالعه کامل پدیده، علل و عوامل مؤثر در رخ دادن، تغییرات، تحول و دگرگونی آن پدیده نیز مورد بررسی قرار می گیرد.

تاریخ در رویکرد دینامیک یا نگاه پویایی شناسی، که می توان آن را تاریخ اجتماعی دانست،  دیگر فقط شرح حال پادشاهان و قهرمانان نیست. بلکه به همه اقشار جامعه توجه دارد و سعی در شناساندن ابعاد پنهان حوادث دارد. در تاریخ اجتماعی،  روشن می شود که مردم در دوران های مختلف و در نقاط گوناگون دنیا چه عقاید، آراء فلسفی، سیاسی، اجتماعی و علمی داشته اند. و این که در مورد امور مختلف زندگی چگونه فکر می کرده اند؟ نهاد اقتصاد و نحوه معیشت آن ها چگونه بوده است؟ اشکال حکومت و سازمان های اداره اجتماعی چگونه بوده است؟ و ....

تاریخ اجتماعی بر خلاف تاریخ استاتیک و سنتی، نگاه خرد ( نه کلان ) به حوادث دارد و به لایه های زیرین تحولات اجتماعی توجه می کند و در مقام تحلیل و تبیین حوادث، سعی در آشکار کردن تأثیر گرایش های فکری، ویژگی های اخلاقی، سبک و شیوه زندگی عامه مردم به عنوان یک عامل اثرگذار بر روند حوادث دارد.


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درباره بررسی و ارزیابی تاریخ اجتماعی و شناخت آن

دانلود پروژه شناخت فضای شهری- شهر همدان

اختصاصی از یاری فایل دانلود پروژه شناخت فضای شهری- شهر همدان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پروژه شناخت فضای شهری- شهر همدان


دانلود پروژه شناخت  فضای شهری- شهر همدان

در  این بخش فایل پاورپوینت پروژه درس شناخت فضای شهری با مطالعه موردی شهر همدان برای دانلود قرار داده شده است. این پاورپوینت در 65 اسلاید تدوین شده است. در ذیل فهرست مطالب آن به همراه تعدادی از اسلایدهای نمونه اش آمده است. در صورت تمایل می‌توانید این محصول را از فروشگاه خریدرای و دانلود فرمایید.

 

 

فهرست مطالب:

  • مقدمه
  • تعارف مقدماتی
  • انوع فضاهای شهری
  • ورودی ها.لبه آب.گره(میدان).پله.مسیر
  • شناخت فضای شهر همدان
    • ورودی ها در شهر همدان
    • لبه آب در شهر همدان
    • گره و یا میدان ها در شهر همدان
      • میدان حضرت امام خمینی (ره)
      • میدان بوعلی سینای همدان
      • میدان باباطاهر همدان
    • مرحله اول: طراحی شهری میدان مرکزی شهر همدان و محورهای شش گانه منتهی به آن
      • سنجش وضعیت
        • کاربری اراضی
        • نظام منظر شهری
        • وضع موجود جداره های میدان
      • تدوین چشم‌انداز
        • اهداف کلان
      • ارائه اراهبرد
        • گزینه‌های پیشنهادی و انتخاب گزینه برتر
      • مرحله دوم/بخش اول: طراحی شهری محورهای شش گانه- سنجش وضع موجود
        • شناخت / نظام کاربری زمین
        • شناخت / نظام منظر شهری
        • شناخت / نظام استخوانبندی فضاهای همگانی
      • مرحله دوم/ بخش اول: تحلیل و ارزیابی مطالعات
        • ارزیابی سیمای جداره
        • ضوابط و معیار های طراحی
          • منظر شهری
          • نظام حرکت و دسترسی
          • نظام حرکت و دسترسی
        • مرحله دوم/بخــــش اول: ارائـــه طـــرح پیشنــــهادی
          • طراحی  جداره پیشنهادی
        • مرحله دوم/ بخش دوم: طرح اجرایی محور های شش گانه و معابر پیاده حوزه تفصیلی
          • طراحی کف محور
            • محور باباطاهر
            • محور اکباتان
            • خیابان شهدا
            • محور تختی
            • نمونه جرئیات اجرایی کفسازی
            • نمونه جرئیات اجرایی مبلمان شهری
            • نمونه مدل های سه بعدی

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پروژه شناخت فضای شهری- شهر همدان