در این بخش کتاب اعمال حرفه‌ای برای معماران منظر با نام لاتین Professional practice for landscape architects برای دانلود قرار داده شده است. این کتاب با فرمت PDF و در 308 صفحه می‌باشد. در ذیل صفحه معرفی و فهرست مطالب کتاب آورده شده است.
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 7
معماران و مهندسین معمولاً سه بعدی فکرمی کنند و ایده ها رادرقالب تعابیرعینی ومحسوس درک می کنند.تفکرات انتزاعی و یا برخورد باایده های تعمیم یافته ازموارد خاص،برای عده ای ازآنها بسیارغامض و پیچیده است،بویژه اگربرای کاربرد راه حل های بصری آموزش دیده باشند.
برنامه ریزی نیازمند تفکرانتزاعی است؛یعنی باید بتوانداجزا راانعطاف پذیروقابل تغییرنگه دارد،این کارتازمانی ادامه می یابد که طرح راه حل فیزیکی راارائه نکرده است.
ایده های انتزاعی امکان قضاوت قطعی رانا ممکن ساخته وتا قبل ازجمع آوری وپردازش همه ی اطلاعات،مانع ازایجادپیش داوری می شود.وجود این پیچیدگی ها،آزادی عمل لازم برای دستیابی به گزینه های مختلف راه حل طراحی رابه دست می دهد.بسیاری ازمفاهیم طراحی رامی توان ازمفهوم برنامه ریزی بدست آورد.
برنامه ریزی به معنای آینده نگری وحرکت به جلو می باشد.برنامه ریزی،لازمه ی طراحی است،ولی بدست آوردن یک طرح خوب را تضمین نمی کند.ارزیابی به عنوان بازخورد برای اصلاح طرح یا بهترکردن برنامه ی بعدی به شمارمی رود.بدون شک،بازخورد،ابزاری ارزشمند برای تصحیح یک طرح جدید یابرنامه ی بعدی است.
کار بست هردو روش بازخوردوپیشبرد،کمال مطلوب است،برنامه ی ساختمان به مثابه ی پیشبرد اطلاعات،مبنای طراحی را شکل می دهدوارزیابی هم به عنوان بازخورد اطلاعات،اصطلاحات لازم درطرح راپیشنهاد می کند.
معماران معمولاً پیش بینانه می اندیشند،یعنی چگونگی وضعیت دراینده راپیش رو می آورند.از این رو بایدهمیشه به جلو بنگرند،ولی گاهی لازم است که به پشت سرخود هم نگاه کنند.اگراین موضوع راباحرفه ی پزشکی مقایسه کنیم،برنامه ریزی معادل تشخیص بیماری وارزیابی درحین استفاده معادل باکالبد شکافی است!ماهم بایدازهردوی آنها درس بگیریم.
لازمه ی برنامه ریزی عینیت وواقع گرایی است.ولی می دانیم امکان واقع گرایی صرف،وجوددارد.ازطرف دیگربایستی باواقعیت هاصادقانه روبرو شدوآنچه راهم نیازی به گوش دادن به آن نیست،بشنویم.تفکرعینی بادیدی واقع گرایانه نسبت به واقعیت های بدون تحریف وتغییرارتباط ندارد،درعین حال عینیت به معنای بی تفاوتی وعدم حساسیت به شرایط اجتماعی نیست.
بااین حال به برنامه ریزی هم بایدمانندطراحی به صورت ذهنی دست یافت.
ذهنیت باپیش داوری فردی که واردروندمی شود،ارتباط رارد.
زمانی که درجستجوی گزاره ی واضح ومعقولی ازمسأله هستیم،ذهن مابایدمانندبرنامه ریزان همراه باواقعیت حرکت کند.
امروزه می شنویم که معماری،هنری است حاصل استعداد وسلیقه که درقالب اصول زیبایی شناختی خاصی به کارگرفته می شود.علاوه براین،گفته می شودکه معماری،دانشی است منتج ازاطلاعاتی که تجربه واصلاح شده است.
فعالیت های هنری برتفکرشهودی وذهنی تکیه می کند وفعالیت های علمی تفکر منطقی وعینی را موردتأکید قرار می دهد.معماری اما،باهردوی آنهاارتباط می یابد.
این موضوع باعث سردرگمی بسیاری شده است.برای درک این تضاد،باید معماران رادرساحلی تجسم کنیم که محل تلاقی دودنیای متفاوت است،یعنی دنیای هنرودانش. معماران معمولا دراین ساحل به قدم زدن پرداخته وشنارافراموش می کنند ویادردریاتافواصل دورشناکرده وقدم زدن درساحل راازیاد می برند.با این حال،این سواحل- محل ترقی هنر ودانش -برای مااهمیت دارد.طبیعتاباید طراحی معماری برای هردو دنیا قابل اعمال باشد.
درطراحی چهارملاحظه ی عمده مطرح می شود.عملکرد،فرم،اقتصاد وزمان،تمام این ملاحظات بایددر یک روند طراحی معقول مدنظرقرار گیرد وگاهی لازم است که به طور هم زمان به آن توجه شود.
عده ای ازافرادهنگام کار بر روی یک مورد،بازدهی خوبی دارند وبر روی یک بعدازطراحی تمرکزمی کنند.تعدادی ازاستفاده کنندگان فقط برعملکردفکرمی کنند،بعضی معماران تحت تأثیرفرم هستند ومدیران نیزبیشتر بر اقتصادوزمان تأکید می کنند.از آنجاکه افراد افکارشان را در تخصص هایشان محدود می کنند،بهتراست گروهی جامع وکارآمد ازافرادمختلف با دیدگاه های متفاوت تشکیل شود.
نیل به موفقیت دریک کارگروهی،طیف وسیعی ازافکاروعقایدرا می طلبد،ولی با این حال هرعضو گروه می تواندتفکرات مربوط به تخصص خودراادامه دهد.هرعضوگروه تازمانی که باتفکرات ودیدگاههای سایر اعضا هم سو نباشد،نمی تواند عضو خوبی برای گروه تلقی شود،بنابراین نه برنامه ریزی خوبی خواهد بودونه طراح قابلی.
بعضی افراد مایلند مسأله ی طراحی رابا دیدکلی (کل گرایانه)ببینند؛یعنی جنگل را به جای درخت می بینند.عده ا ی دیگردرختان را می بینندوجزئیات تشکیل دهنده ی کل راموردتوجه قرارمی دهند؛این روش یک روش جزءگراست.
برخی افراد به مسائل کلان ترفکرمی کنند.عده ای دیگربه جزئیات علاقه دارندومایلند درمرحله ی شکل گیری طرح یا طراحی داخلی فعالیت کنند.این دو حالت،دوروش متضادتفکررا بیان می کند.برنامه ریزی وتفکرنیازمندهردوطرزتفکراست.
گروه،استعدادونبوغ جدیدی به شمارمی آید.دریک گروه به دیدهای مختلف نیازمنداست؛برخی برای دیدن جنگل وبرخی برای دیدن درختان.اگرچه دیدن جنگل درابتدا ضرورت ندارد،ولی درادامه ازمزایایی نیزبرخورداراست.
برنامه ریزان وطراحان،معمولاً مسأله ی طراحی رافراترازحلقه ی تأثیرات مستقیم بسط می دهند.آنها می خواهند سایرامکان هارابررسی کرده وهمه ی ابعادرادرنظربگیرند.برونینگ می گوید:((یافته های هرانسان بایدفراترازجستاراو باشددرغیراین صورت، بهشت بهانه ی چیست؟))
افرادی نیزسعی می کننددنیارا بیش ازجاذبه ی زمین به سوی خود بکشند،این امربه یک مسأله ی جهانی تبدیل شده که کسی قادربه تعریف آن نیست وپیدا کردن راه حل هم بسیارمشکل می نماید.یک ضرب المثل اسپانیایی می گوید))آنکه بیشترمی داند،کمترتنگدست می شود.))
عده ای ازافرادهم گمان می کنندبایدبه قلب موضوع توجه کردواطلاعات را تا حدی تقطیرکردکه جوهره ی آن بدست آید.بااین حال این کار،خطرساده شدن بیش ازحد موضوع را هم دربردارد.
درجستجوی مسأله(برنامه ریزی)ویافتن راه حل(طراحی)،هردونوع تفکراهمیت دارد.زیرکی دراین است که بدانیم درچه زمانی،کدام یک بردیگری اولویت دارد.
پیچیدگی دریرنامه ریزی،به معنای مراحل پرپیچ وخمفتوجه پیش ازموعدبه جزئیات،ازدحام مقوله های متعدد،مسالئل گیج کننده،زبان دست و پاشکسته ،کارفرما هایی با عقایدمختلف وواژه های ابهام آمیزاست.
برخی افراد ازتنش،ابهام و پیچیدگی لذت می برندودیگرانی ازتلاش برای نظم بخشیدن،ساده ترکردن ورسیدن به جوهره ی موضوع.ماروش دوم را ترجیح می دهیم.درطول روندطراحی،کاررا با پیچیدگی آغازمی کنیم وبه طرف سادگی پیش می رویم.درصورت توجه به جنبه های خاصی ازموضوع وکنارگذاشتن مسائل پیچیده وسردرگم کننده،سادگی بیش ازحدبه وجودمی آید.اگراین امررخ دهد،برنامه حالت ساده گرایانه ای پیدا می کند وکیفیت طراحی به خطرمی افتد.
بااین حال سعی دررسیدن به نوعی سادگی کارآمد که باعث افزایش وضوح وشفافیت شود،نیزامکان پذیراست.رسیدن به سادگی بنیادین،کمی مشکل به نظرمی رسدومستلزم مهارت های تحلیلی آموزش دیده ای است تا بتوان حجم پیچیده ی اطلاعات راازهم تمیزداد.
گروه برنامه ریزی
برنامه ریزی فعالیتی است گروهی.گروه پروژه باید توسط دوگروه سرپرست مسؤول هدایت شود-یک کروه ازجانب کارفرما وگروه دیگرازطرف معمار.این دوگروه باید باهم همکاری ورزندتا پروژه به نتیجه برسد.سرپرست هریک ازاین گروهها باید به این ملاحظات توجه کند:
-هماهنگ کردن تلاشهای جداگانه ی هریک ازاعضای گروه.
-انجام تصمیم گیری ها یا کمک به تصمیم گیری ها.
-ایجادو حفظ ارتباط بین اعضای گروه ومیان دوگروه.
گروه پروژه بایدازمدیریت خوبی برخوردارباشد.
دربرنامه ریزی یک پروژه،افرادزیادی دخالت دارند.حضضورسنتی کارفرما/مالک وکارفرما/مدیرنیزاهمیت دارد.امروزه حضورکارفرما/استفاده کنندگان و کارفرما/تماشاگران(افراد جامعه)هم بیش ازپیش دربرنامه ریزی اهمیت پیدا کرده است.این تدان معناست که برنامه ریزی باید کاملاً منطقی باشد تادربرابربررسی های دقیق عموم افرادمقاومت کندوکاملاًتحلیلی باشدتا بتواند شناختی دوطرفه ازاموربه دست دهد.
تصمیم گیری
ویژگی مهم یک برنامه ریزی خوب،تصمیم گیری منطقی،دقیق،قاطع وبه موقع ازطرف کارفرما-ونه برنامه ریز-می باشد.درطول برنامه ریزی،کارفرما ها تصمیم می گیرند که چه کاری را و چگونه انجام دهند.برنامه ریزان برای تحریک تصمیم گیری،باید نقاط مثبت و منفی راارزیابی کنند؛علاوه براین،بایدتصمیمات اخذشده پیش ازطراحی رابرای کارفرما مشخص کنند.
اگرچه واقع بینی کامل ضرورتی ندارد،ولی برنامه ریزان بایدبیشتربرتصمیمات کارفرما تأکید ورزندتا تصمیمات خودشان.سؤالات آنهانیزنبایدبراساس راه حلهای ازپیش تعیین شده باشد.گاهی ممکن است برنامه ریزان برتصمیمات کارفرما با ارائه ی گزینه ها یا مفاهیم خاصی،تأثیرگذارباشند.
به طورمثال،ممکن است بپرسند که))آیا آشپزخانه ای با طرح مرکزگرا را بردیگرطرح های آشپزخانه ترجیح نمی دهید؟))اهداف و مفاهیم باید مشخص و واضح باشدتا افراد تصمیم گیرنده بتوانند گزینه های مختلف مفاهیم را بشناسند و اثرات و اهداف آن را مورد بررسی قرار دهند.
برنامه ریزباید توان تصمیم گیری کارفرما را برانگیزد.با این کار،دیگرنیازی به برنامه ریزی مجدد پس ازشروع طراحی نیست.زمانی که تصمیم گیری های کارفرما به بیانی صریح ازمسأله انجامید،هرگونه بازگشت مجدد ازطراحی به برنامه ریزی،عملی جزئی خواهد بود و تأثیری درراه حل های طراحی نخواهد داشت.
زمانی که کارفرما تصمیم گیری را به تعویق می اندازد،راه حل های طراحی نا کافی وغیرکارآمد به نظرمی رسد.ولی اگرکارفرما نمی تواند درمورد تعیین میزان بودجه تصمیمی بگیردتا طرح را به صورت عینی مشاهده کند،آنچه نبایدانجام پذیرد،رخ خواهد داد و آن ارائه ی راه حل طراحی قبل ازتعیین میزان بودجه ی موجود خواهد بود.
تصمیم گیری درطی روند برنامه ریزی،باعث حذف هزینه های اضافی مربوط به چند گزینه ی طراحی می شود.اگربه ازای هر عدم تصمیم
در این بخش محصول منحصر به فردی از فایل شهر با عنوان پک جامع تکسچرهای حرفه‌ای برای معماران منظر برای دانلود قرار داده شده است. این پک حاوی صدها تکسچر با کیفیت، اختصاصی و حرفه‌ای که برای پروژه های سه‌بعدی و پست پروداکشن منظر و محوطه و به صورت دستهبندی شده می‌ّ باشد. در ذیل فهرست عناوین دستهبندی موجود در این پکیج (که جلوی آنها تعداد تکسچرهای درون آنها آورده شده) آمده است.
فهرست دسته‌های تکسچر درون محصول:
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه47
بخشی از فهرست مطالب
فهرست:
معماری اسلامی در ایران
جایزه معماری نمایشگاه فرانکفورت
آشنایی با تالار معماران جهان
شاخص‌ترین بخش معمارانه
آشنایی با تالارهای معماران
نقد آثار ونتوری در نشست ماهیانه معماران
معماری اسلامی در ایران
در تواریخ آمده است که نخستین مسجد ایرانی مسجدالثّور نام داشت که به سال 81/700 در قزوین ساخته شد. اما قدیمی‌ترین بنای اسلامی که تاکنون در ایران کشف گردیده، مسجدی به نام تاری خانه در دامغان است، در نیمه راه مشهد به تهران. این مسجد در فاصله‌ی سالهای 133/750 و 170/786 ساخته شده است. به نوشته‌ی گدار Goddard ، «این مسجد به سبب هماهنگی تناسبات و جزرهایش هنوز یکی از باشکوه‌ترین ابنیه‌ی اسلامی است». این مسجد با طاق پوشیده شده است.
در طول دوره‌ی اسلامی، ساختمانهای ایرانی به داشتن گنبدهای زیبا معروف بوده‌اند. این گنبدها به خلاف آنچه در شیوه‌ی بیزانسی معمول بود هرگز روی لچکیهای از نوع رومی بنا نمی‌شد، بلکه بر سکنجهای ساده‌ای استوار بود که بر گوشه‌های سقف سوار می‌شد و شکل مربّع سقف را مبدّل به هشت ضلعی می‌کرد. نخستین گنبد متعلّق به دوره‌ی اسلامی در ایران از آن مسجد جامع قم است. این گنبد در سال 256/878 به دست ابوسعدبن حسین ساخته شده و هشتاد پا ارتفاع دارد.
از آن زمان تا به حال، سه نوع متفاوت از گنبد در ایران ساخته شده است: (1) گنبدهای یک جداره، (2) گنبدهای دو پوسته و (3) گنبدی که با گنبد خیمه‌ای چندوجهی یا سقف مخروطی شکل ] رک (رخ) - م. [ پوشانده شده است. گنبد یک جداره محصول تداوم شکل گنبدهای دوره‌ی ساسانی است و در دوره‌ی سلجوقی متداول بود. برجسته‌ترین و بارزترین گنبدهای نوع دوم را در مقبره‌ی سلطان سنجر در مرو (552/1157) می‌توان دید و معروف‌ترین نمونه‌ی اوّلیّه از نوع سوم، گنبد قابوس (398/1007) است.
گنبد قابوس در سال 397/1006 به دست شمس‌المعالی‌عبدالحسن قابوس حکمران گرگان و طبرستان ساخته شد. این مقبره در اصل برجی استوانه‌ای شکل است که قسمت بالای آن مخروطی است. درون آن خالی است و این فضای از کف تا سقف تهی را در بالا مخروط خیمه‌ای شکلی می‌پوشاند. ارتفاع کلی برج اندکی بیش از 167 پاست. این بنا با آجر ساخته شده است. ساختمان مذکور دارای دو کتیبه به خط کوفی است که یکی در ارتفاع 26 پا و 3 اینچ از سطح زمین و دیگری درست زیر حاشیه‌ی مقرنس کاری قرار دارد.
مقابر برجی در معماری دوره‌ی سلجوقی از اهمیت خاصّی برخوردار است. این نوع مقبره‌ها بیشتر در آذربایجان و سرحدهای قونیّه یافت می‌شود. از جمله نمونه‌های برجسته‌ی این نوع ابنیه، خلیفه غازی در آماسیه و مقبره‌ی برجی درون مسجد سلطان علاءالدّین در قونیّه و مقابر برجی واقع در اخلاط و قیصریه را می‌توان نام برد.
پوشش این مقبره‌ها از سنگ است. نقشه‌ی آنها معمولاً به صورت هشت ضلعی است و سقفهای مخروطی شکل دارند. نمای خارجی با طاقنماهایی که به صورت برجسته بر بدنه‌ی سنگی بنا حک شده، تزیین گردیده است. بیشتر مقبره‌ها چهار پنجره یا سردر دارند. درون مقبره معمولاً ساده است و همیشه با یک گنبد داخلی که از سنگ تراشیده ساخته شده، پوشانده می‌شود. این بناها به ندرت دارای پله است و برای ورود به آنها احتمالاً از نردبان استفاده می‌شده است.
عنوان:بررسی آثار و اندیشه ها ی معماران وارتان آوانسیان( هوانسیان ) ، هوشنگ سیحون ، مهرداد ایروانیان
تعداد صفحات:37 (کامل و جامع)
توضیحات: پارورپوینت کاملا حرفه ای با طرحی فوق العاده،بک گراند زیبا و جذاب،فونت های زیبا و هنری،مطالب جدید و کامل.
مطالبی که در این پاورپوینت به آن پرداخته شده است در فهرست مطالب ذکر شده است ( تصاویر زیر).
هدیه فروشگاه به شما:
با خرید این محصول را نیز دریافت خواهید کرد.......
تصاویری از محیط پاورپوینت:
