یاری فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

یاری فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

پروژه بررسی فن آوریهای تولید مواد اکسیژن دار ممکن سوخت موتور از جمله MTBE،TAME، DIPE وdoc .ETBE

اختصاصی از یاری فایل پروژه بررسی فن آوریهای تولید مواد اکسیژن دار ممکن سوخت موتور از جمله MTBE،TAME، DIPE وdoc .ETBE دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پروژه بررسی فن آوریهای تولید مواد اکسیژن دار ممکن سوخت موتور از جمله MTBE،TAME، DIPE وdoc .ETBE


پروژه بررسی فن آوریهای تولید مواد اکسیژن دار ممکن سوخت موتور از جمله MTBE،TAME، DIPE وdoc .ETBE

 

 

 

 

 

 

 

نوع فایل: word

قابل ویرایش 188 صفحه

 

چکیده:

در گذشته بمنظور ارتقای عدد اکتان بنزین معمولاً از موادی مانند تتراتیل سرب (TEL) یا تترامتیل سرب (TML) استفاده میشده ست اما امروزه استفاده از این مواد بدلیل سمی بودن اکسیدهای سرب خروجی و آلودگیهای محیط زیست منسوخ گردیده و کشورهای دنیا به ندرت از این مواد جهت بهبود عدد اکتان بنزین استفاده می کنند. امروزه بدلیل مخاطرات زیست محیطی ترکیبات آلی سرب و ممنوعیت مصرف آن در کشورهای مختلف جهان، گروهی از ترکیبات تحت عنوان کلی ( ترکیبات اکسیژن زا) جایگزین ترکیبات سرب دار در بنزین شده اند. پس از حذف سرب از بنزین در جهت رعایت مقررات محیط زیست دو نوع ماده اکسیژنه ( الکل ها ، اترها) برای ترکیب یا بنزین مورد استفاده قرار می گیرد. این مواد بدلیل داشتن اکسیژن، سبب بالا رفتن عدد اکتان بنزین و در نتیجه بهبود احتراق سوخت و کاهش انتشار منوکسید کربن ، مواد آلی فرار، هیدروکربنهای اشباع شده و... میگردد.

در این پروژه به بررسی فن آوریهای تولید مواد اکسیژن دار ممکن سوخت موتور از جمله MTBE،TAME، DIPE و ETBEپرداخته می شود. این اکسیژن سازها می توانند راه های مختلف وارد بدن انسان شوند که در ترکیبات بالا MTBE اثرات زیان بارتری بر سلامتی انسان داشته و چون در کشور ما از MTBE نسبتبه بقیه ترکیبات استفاده بیشتری می شود، تولید ، استفاده، آلودگی های این ترکیب و اثرات آن بر محیط نسبت به ترکیبات دیگر ذکر شده، شرح بیشتری داده می شود.

سپس حالت های ترمودینامیکی آزمایشات ، مدل سازی ، طراحی ابداعات ،‌ بحث ، چگونگی تولید ، جنبش شناسی و مقایسه آنها پرداخته می شود. فرآیندهایی که ترکیبات اکسیژن دار بالا را تولید می کنند شاملHuls، Ethermax وOxyproمی باشند که مورد مطالعه قرار گرفته اند.

 

مقدمه:

ا نواع سوخت ها:

سوخت ها کلا از نظر کاربرد 11 دسته هستند که عبارتند از:1-ایزو اکتان 2 -متانول 3-اتانول 4-نیترومتان 5-نیترو پروپان 6-بنزین 7-پروپان 8-سوخت موتورهای دیزل 9-گاز شهری 10-m85 11-هیدرازین

بنزین چیست؟

بنزین ترکیبی از هیدرو کربن های مختلف انواع اولفینی پارافینی و اروماتیک است که افزودنی های مختلف ویژگی فیزیکی و شیمیایی ان را تغییر می دهد بنزین هم از طریق سینتیکی و هم از طریق تقطیر نفت خام بدست می اید.

الکل ها و نیترو متان سوخت مورد استفاده در درگ و مسابقات ایندی هستند.

نیترو متان 2.5 برابر بنزین دارای انرژی شیمیایی است ولی چون پدیده احتراق مخرب رو شدت میدهد فقط چند ثانیه قابل استفاده هست و صدمه زیادی به موتور وارد می کند.

انرژی زیاد اکتان بالا و خنک کنندگی خوب از ویژگی های الکل هاست.

متانول مخلوط با نایتروس اغلب در مسابقات با مسیر دایره ای استفاده می شود.

مخلوط کردن این مواد با بنزین انرژی خیلی بالایی تولید میکنه که در مسابقات طولانی کاربرد دارد.

از تزریق اب و الکل برای مقاوم نمودن سوخت در برابر احتراق مخرب استفاده می شود.

حالا یک سوخت خوب باید چه ویژگی هایی داشته باشد:

1-ارزان باشد و به راحتی قابل تهیه باشد

2-رسوبات مضر تولید نکند و در احتراق کربن ،اضافه را هم پاک کند

3-خواص ضد اکسید کننده داشته باشد تا از تشکیل مواد اکسیده جلو گیری کند

4-واکنش شیمیایی با موتور و لوله های سوخت ندهد

5-انرژی احتراق خوب و قابل توجه داشته باشد

6-قابلیت فشرده شدن با هوا تا حد مناسبی را داشته باشد تا تراکم زیاد رو تحمل کند

7-احتراق ارام و یکنواختی داشته باشد

8-خنک بسوزد و گرمای مخرب تولید نکند

9-تحمل اوا نس الکتریکی خوبی داشته باشد تا حداکثر انرژی احتراقی از ان بدست اید

10-چرب باشد تا به اجزای موتور لغزندگی بدهد

11-با افزودنی هایی که به ان اضافه می شود به خوبی سازگار باشد

به زبان ساده هر چه سوختی در مقابل پدیده احتراق مخرب مقاوم تر باشد اکتان بالاتری دارد.

یک سوخت خوب باید بعد از احتراق شمع مشتعل شود و به ارامی داخل اتاقک پخش شود تا انرژی مناسب بر تاج پیستون وارد شود.

این احتراق مناسب باعث می شود که موج انفجار به صورت یک موج منظم در کل اتاقک پخش شود و حداکثر قدرت بدست بیاد ولی اگر احتراق مخرب در موتوری روی بدهد در مناطق مختلف موج هایی متفاوت تولید می شود که همدیگر را خنثی می کنند و انرژی رو به هدر می دهند و انرژی گرمایی زیادی تولید می کنند. نوع دیگه احتراق مخرب زمانی هست که جرقه فقط مقداری از سوخت رو منفجر می کند و بقیه ان با سوختن در زمان نا مناسب به موتور اسیب جدی می زند.

 

فهرست مطالب:

چکیده

مقدمه

ا نواع سوخت ها

بنزین چیست؟

انواع مکمل ها

تولید مکمل های سوخت از گیاهان کویری و میکرو جلبک ها

فواید ومضرات مکمل ها

بهبود ساختار سوخترسانی و درنتیجه افزایش نیرو و کاهش انتشار آلودگی

درجه اکتان بنزین

اندازه گیری عدد اکتان

اکتان تحقیقاتی

مواد افزایش دهنده اکتان بنزین

عوامل موثر بر عدد اکتان

افزودنیهای بنزین

بهینه سازی سوخت بنزین

فصل اول

تکنولوژی اکسیژ‍‌ن زنی به فراورده ها

مقدمه ای بر مواد اکسیژن دار MTBE ,ETBE ,TAME ,DIPE

اتانول

متانول

ایزو بوتیلن

متیل ترشری بوتیل اتر (MTBE)

مشخصات فیزیکیMTBE

مشخصات شیمیایی

تاثیرات فیزیولوژیکیMTBE

اثرات خوردگی

ذخیره سازی

کاربردهایMTBE

افزایش دهنده عدد اکتان بنزین

مشخصات کیفیMTBE تجارتی

اتیل ترشری بوتیل اتر(ETBE)

فصل دوم

مروری بر منابع علمی

فرایند الفلکس uop برای تولیدMTBE

مواد شیمیایی نفتی

کاربرد ها

توصیف

مواد اولیه

کاتالیست

ترکیب ETBE

طرح جریان فرایند

شیمی فرایند

مزایا

نقطه جوش راکتور CDTECH

بسته بندی لایه های نازک زئولیتی

کاربرد در ترکیب ETBE در یک ستون تقطیر کاتالیستی

مقدمه

آزمایش

آماده بسته بندی لایه های نازک زئولیتی

تقطیر کاتالیستی

بهینه سازی فرایند تولید ETBE

بحث ونتیجه گیری

بهینه سازی فرایند تولید

نتایج

جنبش شناسی ترکیب فاز گاز ETBE در کاتالیست:wells,Dawson

بحث

دو واقعیت دیگر

ETBE اضافی ترکیب اتانول در بنزین نوع یروسوپر

بنزین پایه(G1,G2)

ترکیب بنزین های پایه

منحنی هایتقطیر

تأثیر افزودن اتانول

نتیجه گیری

ویژگی ترمودینامیک bio-fuels(سوختهای طبیعی، زیستی): عوامل اضافی برای ترکیبات دوگانه شامل ETBE‌ و هیدروکربن ها

آزمایشات

نتایج آزمایشات

نتیجه گیری

مقایسه ومطالعه اکسیداسیون DME‌و مقایسه DEE و: DIP

اندازه گیری تولید پروکسید ها

اندازه گیری مصرف اکسیژن

نتیجه گیری

موازنه مایع_بخار،آنتالپی مخلوط دوتایی شامل DIPEو هیدروکربن های مونوآروماتیک،

مدل سازی ونتایج تجربی انها

تخمین پارامترهای فعل و انفعالات

ویژگی و مدلسازی بنزین محتوی MTBE; DIPE; TAME به عنوان اکسیژن سوخت بر

اساس داده مایع _بخار دو گانه ایزوترمال جدید

مواد

روش آزمایشگاهی

توضیح

مقایسه ترکیب TAME و مبادله یون رزین رشته‌ای و مبادله یون کاتالیستی الیافی

آزمایشات

کاتالیست

راکتورCSTR

راکتور Batch

نتیجه وبحث

آزمایشراکتور Batch با SMOPEX-1o1

مدل جنبشی

تقطیر کاتالیکی برای ترکیبات TAME با ساختار کاتالیکیpakings

شیمی سیستم

طرح تأسیسات آزمایشی

واکنش پذیری paking multipack

مدل سازی سرعت پایه

مدل پارامتر ها

درستی مدل

نگاشت های منحنی پس ماندهای ناشی از تقطیر واکنشی کاتالیست های ناهمگن ازاترهای

سوخت MTBE ,TAME

فرمول مدل:

ترکیب کاتالیستی ناهمگن MTBE

VLEو داده های واکنش شیمیای

نگاشت های منحنی تقطیر و تحلیل راه حلهای پایا

مقایسة بین ترکیبات کاتالیستی MTBE همگن و ناهمگن

ترکیبات کاتالیست ناهمگن TAME:

ترکیب اترهای C5از متانول و 2 متیل 1 پروپانول (ایزوبوتانول

توصیفات ترمودینامیکی

توصیفات جنبشی

کاتالیست های پلیمری آلی

بهبود اکتان از طریق اکسایش اکسیژن زنی شامل: TAME, DIPE , ETBE , MTBE

مقدمه

روش آزمایشگاهی

بحث و نتیجه گیری

نتیجه گیری

فصل سوم

MTBE

MTBE چیست؟

MTBE و جایگاه آن در سوخت

میزان مصرف MTBE در نقاط مختلف جهان طی سالهای 2004-2003

روش های اندازه گیری کمی

روش های آماده سازی و پیش تغلیظ نمونه

تنظیم شرایط دستگاه گاز کروماتوگراف

مرحله استخراج نمونه ها:

اندازه گیری نمونه های حقیقی

ورود MTBE به منابع آب

سرنوشت MTBE در منابع آب

انتقال MTBE در محیط زیست و سرنوشت نهایی آن در طبیعت

خطرات MTBE

تاثیرات MTBE روی سلامت انسان

میزان طعم وبوی افزودنیهای بنزین و وجود انها درمجموع مناطق اب نوشیدنی هلند

ایران به دانش حذف آلودگی MTBE از آبها دست یافت

فرایندهای تولید اترها

فرایند های اتر های HULS

مقدمه

فرایند اترهایHULS برای MTBE,ETBE,TAME

دیاگرام جریان فرآیند

محصولات

هزینه های اقتصادی و عملیاتی

تجربه ی تجاری

فرایند تولید 1- بوتان UOP

هم رسوبی بوتادین_ فرایند KLP /استخراج:

بخش اترماکس

فرایند بازیافت1-بوتان هولز

فرآیندUOP Ethermax برای تولیدTAME , ETEB , MTBE

توصیف فرآیند

جریان فرآیند

محصولات

هزینه های عملیاتی و اقتصادی

تجربه تجاری Ethermax

فرایندهای ایزومریزاسیونالفین UOP

مقدمه

توصیف فرایند پنتسوم

جریان فرایند پنتسوم

توصیففرایند بوتسوم

جریان فرایند بوتسوم

بخش احیاء

هزینه های اقتصادی

تجربه ی تجاری

فرآیند Oxypro

طرح جریان تولید

محصولات

ارزش عملیاتی و اقتصادی

تجربه تجاری

منابع

 

منابع ومأخذ:

  1. uop.com
  2. Li, Y., Yu, S., Chang, X., Wang, Y., Song, Y., Acta Petrolei Sinica

(Petroleum Processing Section) in Chinese 2001, 17(sup), 86

  1. Oudshoorn, O. L., Janissen, M., Van Kooten, W. E. J., Jansen, J.C., Van

den Bleek, C. M., Calis, H.P.A., Chem. Eng. Sci. 1999, 54, 1413.

  1. Aoki, K., Kusakabe, K., Morooka, S., AIChE J. 2000, 46(1), 221
  2. Alfaro, S., Arruebo, M., Coronas, J., Menendez, M., Santamaria, J., Micro.

& Meso. Mater. 2001, 50(2-3), 195.

  1. Coutinbo, D., Balkus, J., Kenneth, J., Micro. & Meso. Mater. 2002, 52(2),
  2. Chase, J. D. and Galvez, B. B., Hydrocarbon Process., 60(3)(1981) 89.
  3. Chase, J. C., in "Catalytic Conversions of Synthesis Gas and

Alcohols to Chemicals,'' ed. by R. G. Herman, Plenum Press, New

York (1984) 307.

  1. Ainsworth, S.J., Chem. & Eng. News, (June 10, 1991) 13.
  2. Shearman, J., Chem. Enq., (July 1991) 44v
  3. O i l & Gas Journal, (Aug. 19, 1991) 28.

240

  1. H.C. Van Ness, M.M. Abbott, Ind. Eng. Chem. Fundam. 17 (1978)

66–67.

  1. R.E. Gibbs, H.C. Van Ness, Ind. Eng. Chem. Fundam. 11 (1972)

410–413.

  1. D.P. DiElsi, R.B. Patel, M.M. Abbott, H.C. Van Ness, J. Chem. Eng.

Data 23 (1978) 242–245.

  1. H.C. Van Ness, M.M. Abbott, Classical Thermodynamics of

Nonelectrolyte Solutions with Applications to Phase Equilibrium,

McGraw-Hill, New York, 1982.

  1. H.C. Van Ness, J. Chem. Thermodyn. 27 (1995) 113–134.
  2. J.A. Barker, Aust. J. Chem. 6 (1953) 207–210.
  3. M.M. Abbott, H.C. Van Ness, AIChE J. 21 (1975) 62–71.
  4. M.M. Abbott, J.K. Floess, G.E. Walsh Jr., H.C. Van Ness, AIChE
  5. 21 (1975) 72–76.
  6. J.G. Hayden, J.P. O’Connell, Ind. Eng. Chem. Process Des. Dev. 14

(1975) 209–216.

  1. J.H. Dymond, E.B. Smith, The Virial Coefficients of Pure Gases and

Mixtures—A Critical Compilation, Clarendon Press, Oxford, 1980.

  1. M. Margules, Akad. Wiss. Wien, Mtah. Naturw. Kl.II (1895) 104, 1243
  2. G.M. Wilson, J. Am. Chem. Soc. 86 (1964) 127–130.
  3. H. Renon, J.M. Prausnitz, AIChE J. 14 (1968) 135–144.
  4. D.S. Abrams, J.M. Prausnitz, AIChE J. 21 (1975) 116–128.
  5. M. Góral, N. Asmanova, Fluid Phase Equilib. 86 (1993) 201–209.
  6. J.J. Segovia, M.C. Mart´ın, C.R. Chamorro, M.A. Villamañán, Fluid

Phase Equilib. 133 (1997) 163–172.

[17] J.J. Segovia, M.C. Mart´ın, C.R. Chamorro, E.A. Montero, M.A.

Villamañán, Fluid Phase Equilib. 152 (1998) 265–276.

  1. J.J. Segovia, M.C. Mart´ın, C.R. Chamorro, M.A. Villamañán, J.
  2. Eng. Data 43 (1998) 1014–1020.
  3. J.J. Segovia, M.C. Mart´ın, C.R. Chamorro, M.A. Villamañán, J.
  4. Eng. Data 43 (1998) 1021–1026.
  5. C.R. Chamorro, J.J. Segovia, M.C. Mart´ın, M.A. Villamañán, Entropie

224/225 (2000) 86–92.

  1. C.R. Chamorro, J.J. Segovia, M.C. Mart´ın, M.A. Villamañán, Fluid

Phase Equilib. 182 (1/2) (2001) 229–239.

  1. C.R. Chamorro, J.J. Segovia, M.C. Mart´ın, M.A. Villamañán, J.
  2. Eng. Data 46 (2001) 1574–1579.
  3. C.R. Chamorro, J.J. Segovia, M.C. Mart´ın, E.A. Montero, M.A.

Villamañán, Fluid Phase Equilib. 156 (1999) 73–87.

  1. J.J. Segovia, Ph.D. Thesis, University of Valladolid, Spain, 1997.

[25] E.A. Montero, Ph.D. Thesis, University of Valladolid, Spain,

  1. R.C. Reid, J.M. Prausnitz, B.E. Poling, The Properties of Gases and

Liquids, McGraw-Hill, New York, 1987.

  1. D. Ambrose, J.H. Ellender, C.H.S. Sprake, R. Townsend, J. Chem.
  2. 8 (1976) 165–178.

TRC—Thermodynamic Tables of Hydrocarbons, Vapour Pressures,

Thermodynamics Research Center, The Texas A&M University System,

College Station, 1976.

  1. R. Chamorro, Ph.D. Thesis, University of Valladolid, Spain, 1998.
  2. A. Riddick, W.B. Bunger, T.K. Sakano, Organic Solvents, Physical

Properties and Methods of Purification, Techniques of Chemistry,

  1. II, Wiley/Interscience, 1986.

TRC—Thermodynamic Tables of Hydrocarbons and Non Hydrocarbons,

Densities, Thermodynamics Research Center, The Texas A&M

University System, College Station, 1973.

  1. Gmehling, J. Lohmann, A. Jakob, J. Li, R. Joh, Ind. Eng. Chem.
  2. 37 (1998) 4876–4882.
  3. Achten, C., Kolb, A., Puttmann, W., Seel, P., Gihr, R., 2002. Methyl tert-butyl ether
  4. (MTBE) in river and wastewater in Germany. Environ. Sci. Technol. 36, 3652–
  5. Arambarri, I., Lasa, M., Garcia, R., Millan, E., 2004. Determination of fuel dialkyl
  6. ethers and BTEX in water using headspace solid-phase microextraction and gaschromatography–flame ionization detection. J. Chromatogr. A 1033, 193–203.
  7. Baus, C., Hung, H., Sacher, F., Fleig, M., Brauch, H.J., 2005. MTBE in drinking waterproduction – occurrence and efficiency of treatment technologies. ActaHydrochim. Hydrobiol. 33, 118–132.
  8. Cardinali, F.L., Blount, B.C., Schmidt, R., Morrow, J., 2008. Measurement of fueloxygenates in tap water using solid-phase microextraction gaschromatography–mass spectrometry. J. Chromatogr. Sci. 46, 381–387.
  9. CEN, 2006. EN 1622: Water Quality – Determination of the Threshold OdourNumber and the Threshold Flavour Number. European Standard. EuropeanCommission on Normalisation, Brussels.
  10. Dale, M.S., Moylan, M.S., Koch, B., and Davis, M.K., 1997. MTBE: Taste-and-odor
  11. Threshold Determinations Using the Flavor Profile Method. Presentation. In:

Water Quality Technology Conference of the American Water Works

Association, November 1997, Denver, CO.

  1. Danish, EPA, 2000. Taste/odour Study on MTBE Performed by ISO-Method with Measured Concentrations. Danish Environmental Agency, Copenhagen.
  2. Davis, J.M., Farland, W.H., 2001. The paradoxes of MTBE. Toxicol. Sci. 61, 211–217.
  3. Deeb, R.A., Chu, K.H., Shih, T., Linder, S., Suffet, I., Kavanaugh, M.C., Alvarez-Cohen, L.,
  4. 2003. MTBE and other oxygenates: environmental sources, analysis, occurrence,

and treatment. Environ. Eng. Sci. 20, 433–447.

  1. DeWitt & Company Inc., 2000. MTBE and Oxygenates 2000 Annual, Houston, Texas.
  2. DNREC, 2001. UST Branch Announces New Analytical Requirements for TAME and
  3. ThinkTank 34, 1–2. <http://www.dnrec.state.de.us/dnrec2000/divisions/

awm/ust/thinktank/PDF/tt34.pdf> (accessed 12.08.08).

  1. EC, 2005. New and Renewable Energy. European Commission, Directorate-General

for Energy and Transport, B-1049 Bruxelles, Belgium.

  1. ECB, 2002. European Risk Assessment Report on Tert-butyl Methyl Ether. European

Chemicals Bureau, Italy.

  1. ECB, 2006. European Risk Assessment Report on 2-Methoxy 2-Methyl Butane

(TAME). European Chemicals Bureau, Italy.

  1. EFOA, 2006. ETBE Technical Product Bulletin, European Fuel Oxygenates

Association, Brussels. <www.efoa.org/docs/ETBE_PRODUCT_BULLETTIN_

  1. PDF> (accessed 12.08.08).
  2. EPA, 1997. Drinking Water Advisory, Consumer Acceptable Advice and Health

Effects Analysis on Methyl tertiary-butyl Ether (MtBE). US Environmental

Protection Agency, Washington, DC., USA.

  1. EPA, 1999. The Blue Ribbon Panel Report on Oxygenates in Gasoline. EPA420-R-99-
  2. US Environmental Protection Agency, Washington, DC., USA.
  3. Fawell, J., 2007. MTBE: WHO guidelines and taste and odour issues for drinkingwater.. In: Barcelo, D. (Ed.), The Handbook ofEnvironmental Chemistry, 5R.Springer-Verlag, Berlin Heidelberg, pp. 401–408.
  4. Happel, A.M., Beckenbach, E.H., Halden, R.U., 1998. An Evaluation of MTBE Impactsto California Groundwater Resources, UCLA-AR-130897. Environmental
  5. Protection Department, Lawrence Livermore National Laboratory, Universityof California, Livermore.
  6. Hu, Q., Zhang, C., Wang, Z., Chen, Y., Mao, K., Zhang, X., Xiong, Y., Zhu, M., 2008.
  7. Photodegradation of methyl-tert-butyl ether (MTBE) by UV/H2O2 and UV/TiO2.
  8. J. Hazard. Mater. 154, 795–803.

Johnson, R., Pankow, J., Bender, D., Price, C., Zogorski, J., 2000. MTBE–To what extent

  1. will past releases contaminate community water supply wells? Environ. Sci.
  2. 34,

دانلود با لینک مستقیم


پروژه بررسی فن آوریهای تولید مواد اکسیژن دار ممکن سوخت موتور از جمله MTBE،TAME، DIPE وdoc .ETBE

تحقیق در مورد بررسی مشخصات وخواص لحیم نا همجنس آلیاژ حافظه دار TINI و فولاد ضد زنگ 14 ص

اختصاصی از یاری فایل تحقیق در مورد بررسی مشخصات وخواص لحیم نا همجنس آلیاژ حافظه دار TINI و فولاد ضد زنگ 14 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 15

 

عنوان تحقیق:

بررسی مشخصات وخواص لحیم نا همجنس آلیاژ حافظه دار TINI و فولاد ضد زنگ

تاریخچه

آلیاژ حافظه دار TINI ماده ای است کاربردی با استفاده وسیع در بسیاری از منابع از جمله صنایع هوا فضا . انرژی هسته ای صنایع دریایی علوم پزشکی می باشد.این آلیاژ دارای خاصیت ویژه حافظه دار SME الاستیک بسیار بالا . مقاومت به سایش و فرسایش بسیار خوب و پایداری بالا در محیط بیو شیمیایی می باشد.( 1)

.امروزه در صنایع پزشکی از آلیاژ TINI و همچنین فولاد ضد زنگ برای ساخت سیستمهای ارتودنسی دندان استفاده می شود . خاصیت هوشمندی و همچنین الاستیکی بالای آلیاژ TINI به دندان ها این امکان را می دهد که در یک دوره درمانی بلند مدت و تحت نیروی کم ولی مداوم سیمها مکان خود را تصحیح کنند با این روش می توان تغییر فرم زیادی در دندان ها بدون اعمال نیروی زیاد اعمال نمود.(3)

با این وجود استحکام نسبتا پائین این آلیاژ باعث شل شدن تدریجی سیم در حین حرکت دندان ها در جهت مخالف می گردد. در مقابل استفاده از فولاد ضد زنگ بعلت استحکام بالا عیب مذکور را بر طرف می کند. ولی فلاد نیز بعلت داشتن الاستیکیه کم باعث اعمال نیروی زیاد به دندانها شده و از حرکت تدریجی آنها در حین دوره درمانی جلوگیری می کند.

با این تفاسیر تولید یک اتصال ناهمجنس از آلیاژ TINIو فولاد ضد زنگ مزایای استفاده از هر دو ماده را بدنبال دشانه و باعث کاهش طول دره درمان و افزایش کییفیت کار می گردد.

مقدمه

مقاله حاضر حاصل مطالعه سه مقاله تحقیقی می باشد که در آنها اهداف زیر مورد نظر بوده است:

1)بررسی ارتباط بین ریز ساختار و خواص اتصال ناهمجنس و دستیابی به راهکارهای مناسب بمنظور به بهبود خواص اتصال(1)

2)بررسی تاثیر پارامترهای لحیم لیزر بر خواص اتصال (2)

3)مطالعه خواص خوردگی اتصال(3)

محققین فوق ابتدا با استفاده از جوشکاری میکروپلاسما اتصال فوق را تولید کردند که مشکلات این اتصال عبارت بودند از استحکام که جوش (159-127 پاسگال) بعلت تشکیل ساختار سرد و همچنین وسیع بودن منطقه متاثر از حرارت (HAZ) (2)

لذا در کار پژوهشی اخیر به تولید اتصال آلیاژ TINI و فولاد ضد زنگ با اسفتاده از پروسه لحیم سخت لیزر و سیم لحیمی از جنس آلیاژ نقره پرداختند که به بررسی اجمالی نحه کار و نتایج این تحقیق خواهیم پرداخت.

آلیاژ TINI با استحکام کششی 1319-1108 مگا پاسکال و کرنش 18-16 در صد استفاده شد. فیلد متان مورد استفاده دارای ترکیب شیمیائی 68-50 درصد جرمی نقره 30-10 درصد مس .

20-12 درصد روی و 10-0 درصد قلع می باشد. در بخش های دوم وسوم تحقیق از فیلد سما با ترکیب 52 درصد نقره .22%مس.18%روی .8% وزنی قلع استفاده شده که دمای سالید و مس آن 590 و دمای لیکوئید و مس آن 3/635 بوده است.

بررسی ارتباط بین ریز ساختار و خواص اتصال:(1)

فرآیند لحیم با استفاده از یک دستگاه لیزر(JY-100 ) انجام شد. خواص مکانیکی اتصال در دمای اتاق و با استفاده از دستگاه یونیور سال (CSS-44100) و ریز ساختار اتصال با استفاده از میکروسکوپ نوری ،آنالیزور تصویر (VIDAS) میکروسکوپ SEM و دستگاه X-RAY بررسی گردید.

استحکام کششی و سختی اتصال:(1)

شکل (1) نحوه انجام تست مکانیکی بر روی اتصال را نشان می دهد. در شکل (2) پارامترهای لحیم نشان داده شده اند و در شکل (3) نمودار تنش کرنش مربوط به اتصال تحت پارامترهای نادیده در شکل (2) رسم شده است.

نتایج نشان داد که بهترین استحکام کششی سوپر الاستیکی در شرایط ناحیه 10 بدست می آید.

استحکام کششی اتصال 360-320 مگا پاسکال بدست آمد وکرنش الاستیک تا حد 10-8 در صد قابل افزایش بود. در حرارت ورودی کمتر (ناحیه9) استحکام 210-190 مگا پاسکال بدست آمد.منظقه شکست ،فصل مشترک بین آلیاژ TINI و فیلد متال بود که بدلیل پایین بودن حرارت ورودی زمان کوتاه لحیم و در نتیجه پیوند ضعیف بین این دو قسمت است. در منطقه(C) که حرارت رودی لحیم بالا است. شکست اتصال از منطقه HAZ آلیاژ TINI است که نشان دهنده تغییر شدید خواص آلیاژ در این ناحیه می باشد. (شکل4) . همچنین استحکام کششی تا 320 – 300 مگا پاسکال کاهش یافته و سختی نیز کمتر شد.(شکل5).

سوپرالاستیسیته آلیاژ TINI(1)

شکل 6 نمودار تنش – کرنش را برای بار گذاری در سه حالت و سپس برداشتن بار ،نشان می دهد.همانطور که مشاهده می شود،کرنش ایجاد شده در اثر بارگذاری با بر داشتن بار تا حد زیادی قابل بازگشت است و لذا اتلاف سوپر الاستیسته آلیاژ تقریبا پایین می باشد.

تحت خشن بصورتی که در شکل (7) نشان داده شده انجام گردید. خش درست آلیاژ TINI تا زاویه 90 درجه و بعد تا زمان 30 ثانیه انجام شد. با افزایش زایه (B) و افزایش حرارت ورودی لحیم میزان اتلاف خاصیت سوپر الاستیسته آلیاژ TINIافزایش یافت.در شرایطی که پارامترهای لحیم در ناحیه a شکل (2) قرار دارد.اتلاف سوپر الاستیسته آلیاژ در منطقه HAZ کم است. در ناحیه b این اتلاف


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد بررسی مشخصات وخواص لحیم نا همجنس آلیاژ حافظه دار TINI و فولاد ضد زنگ 14 ص

فایل درباره کارآموزی در شرکت طلایه دار تأسیسات توس

اختصاصی از یاری فایل فایل درباره کارآموزی در شرکت طلایه دار تأسیسات توس دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فایل درباره کارآموزی در شرکت طلایه دار تأسیسات توس


فایل درباره کارآموزی در شرکت طلایه دار تأسیسات توس

فرمت فایل :        Word    ( قابل ویرایش)         تعداد صفحات :  25صفحه

 

 

 

 

 

 

 

 

 

کارآموزی یک دورة کاربردی جهت عملی کردن یافته های علمی در دانشگاه بود. شرکت طلایه دار تأسیسات توس یک شرکت فنی تأسیساتی بود، که از افراد مجربی همچون شخص مهندس آزاد، مهندس شجیعی و مهندس کرامتیان استفاده می کرد. بسیاری از یافته ها و مسائل مورد استفاده  در این پروژه با استفاده از اطلاعات این افراد بوده است که تلاش آنها را جهت آموزش بهتر من قدردانی می کنم.

موضوع و نوع کارکرد شرکت و کلیه کارهای در دست انجام شرکت

شرکت طلایه دار تأسیسات توس در زمینه تعمیر، اجرا و نگهداری تأسیسات های حرارتی و برودتی و همچنین تأسیسات برقی فعالیت می کند. این شرکت نگهداری تأسیسات های :

1-  اداره کل منابع طبیعی خراسان و همچنین تأسیسات نهالستان و مهمانسراهای این اداره

2- کل اداره های پزشکی قانونی مشهد به همراه ساختمان اداری آن و همچنین مهمانسراهای آن

3- بانکهای توسعه صادرات مشهد و مهمانسراهای آن.

در اداره های فوق شرکت عملکرد تعمیر و نگهداری تأسیسات را دارد، اما در موارد زیر علاوه بر موارد بالا، شرکت عملکرد اجرایی نیز دارد :

1- بیمارستان ابن سینا مشهد

2- بیمارستان حجازی مشهد

3- بیمارستان شریعتی مشهد

4- بیمارستان خاتم الانبیاء تایباد

محدودة کاری در شرکت در مدت کارآموزی

من در روزهایی که برای شرکت به عنوان کارآموز شیفت می دادم ، در کلیه کارهایی که برای پرسنل فنی شرکت پیش می آمد ، شرکت می کردم و البته آنها در بیشتر  موارد اجازه دست زدن به اجزای حساس تعمیری را نمی دادند، اما من با مشاهده طرز کار کردن آنها و همچنین سوال کردن از مهندسان شرکت به موارد اشاره شده در این پروژه دست یافتم.

وظیفه من در شرکت :

در این شرکت من در قسمت هایی که شرکت مسئولیت تعمیر و نگهداری داشت ، شیفیت می دادم و شیفتها را بر اساس روزهایی که قرار نبود من دانشگاه بروم، برقرار شده بود. البته ما در همه روزها مشغول کار نبودیم، مثلاً در برخی از شیفتها من اصلاً هیچ کار قابل توجهی انجام ندادم و نهایتاً کار ما تعویض لامپ مهتابی یا مثلاً بستن یک کلید یا پریز بود. اما مزیت کار من این بود که هر جایی شرکت قرار بود کار فنی انجام دهد، من را خبر می کردند و خود را به آنجا می رساندم، که البته هنوز هم با وجود تمام شدن دوره کارآموزی، این کار را انجام می دهند. مثلاً یکی از این کارها تعمیر دو عدد چیلر در کارخانه ایران خودرو (سایت رینگ سازی) بود که در داخل سایت و دیگری چیلر آنزیمن آن بود. اما من کلیه چیزهایی که در این مدت تجربه یا سوال کردم را به صورت این پروژه ارائه داده ام. البته من گزارش هر روز کاری را به صورت خود بیان نکردم ، ولی پس از توضیح هر قسمت از دستگاهها یا خود دستگاهها، به طور جداگانه مشکلات پیش  آمده برای آن در طی مدت کارآموزی و یا طریقة بهتر عملکردن آنرا توضیح داده ام.


دانلود با لینک مستقیم


فایل درباره کارآموزی در شرکت طلایه دار تأسیسات توس

دانلود فایل درس پژوهی علوم سوم دبستان جانوران مهره دار

اختصاصی از یاری فایل دانلود فایل درس پژوهی علوم سوم دبستان جانوران مهره دار دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود فایل درس پژوهی علوم سوم دبستان جانوران مهره دار


دانلود فایل درس پژوهی علوم سوم دبستان جانوران مهره دار

درس پژوهی علوم سوم دبستان جانوران مهره دار

تعداد صفحات:25

فرمت فایل:ورد

 

 

 

 

چکیده

آدمی از آغاز بر آن بوده است که تاریکی های جهان را به نور آگاهی و دانش و اندیشه روشن نماید تا بتواند به افق های دورتر دانایی و دانش اوج بگیرد. در این میان اشتغال به نشر و پژوهش در علوم موهبتی است ایزدی که معلمان را به مراتب عالی الهی می رساند. و باری گران و مسئولیتی عظیم را بردوش این جماعت قرار می دهد. جستار پیش رو، حاصل این عشق و احساس وظیفه ی توأمان است.

درس پژوهی برگردان واژه ژاپنی jugyokenkyu بمعنی مطالعه یا پژوهش تشکیل شده است .kenkyu بمعنی درس و jugyo بمعنای مطالعه یا پژوهش است . معادل انگلیسی درس پژوهی Lesson study است .

درس پژوهی به زبان ساده مطالعه و پژوهش جمعی پیرامون عمل تدریس است . بعنوان یک معلم حرفه ای بیا و در روش تدریس خود تامل کن! حتما روش بهتری برای تدریس وجود دارد . اما این بار نه به تنهایی، بلکه با یک گروه از معلمان هم رشته ، روش خود را مورد مطالعه و آزمون قرار دهید ، با هم با نقد شرایط موجود و در جهت نیل به وضع موجود طرح مساله نمایید ، در جهت شناخت بهترین روش ممکن پژوهش کنید ، نتایج پژوهش را در کلاس درس و بصورت طبیعی بیازمایید ، نتیجه آزمایش را نقد کنید ، طرح را اصلاح و دوباره در یک کلاس دیگر آن را اجرا نمایید ، نتایج پژوهش خود را منتشر و در اختیار دیگران قرار دهید .

به این ترتیب شما گام در مسیر درس پژوهی نهاده اید روشی که پایه توسعه مستمر حرفه ای شماست و شما را در مسیر یک معلم حرفه ای و فکور به حرکت وا می دارد !

در این درس پژوهی سعی بر این است که دانش آموزان به طور کامل با مفاهیم کامل درس آشنا گردند و مشکلات و معایب تدریس در این باره برطرف گردد.


مقدمه :

همانطور که می دانیم درس پژوهی شکل اولیه ای از توسعه ی حرفه ای معلمان می باشد که هدف عمده آن بهبود مستمر تدریس می باشد به گونه ای که دانش آموزان بتوانند مطالب را به شیوه ی موثر تری بیاموزند.گروه درس پژوه تلاش می کند طرح درس خود را نقد و بررسی و به شیوه بهینه اصلاح نماید. طرح درس مشارکتی رمز موفقیت معلمان می باشد. برای معلم درس پژوه تمام کردن کتاب مهم نیست، یادگیری و فهمیدن دانش آموزان مهم است. درس پژوهی به معلمان یاد می دهد که در کلاس صرفا یاددهنده نباشند بلکه یادگیرنده نیز باشند.ملاک سنجش در موفقیت درس پژوهی یادگیری معلمان است نه تولید یک درس. تهیه طرح درس بهتر نتیجه جانبی و ثانوی فرآیند است اما نه هدف اولیه آن.

منطق درس پژوهی ساده است اگر می­خواهید آموزش را بهبود بخشید، اثر بخش­ترین جا برای چنین کاری، کلاس درس است. اگر شما این کار را با درس­ها شروع کنید، مسئله­ی چگونگی کاربرد نتایج تحقیق در کلاس درس ناپدید می شود.در اینجا بهبود کلاس درس در درجه­ی اول اهمیت است. درس پژوهی یکی از راههای ارتقا و دستیابی به شیوه های نوین تدریس و کنار گذاشتن شیوه ها و روشهای سنتی است . معلمین مقطع ابتدایی چند سالی است که تلاش می کنند تا بلکه بتوانند با شرکت درجشنواره ی الگوهای نوین تدریس خدمتی در این راستا به نظام تعلم و تربیت کشور به عنوان مهمترین رکن آینده ساز کشور کمکی کرده باشند .

ما در قسمت مبانی علمی و نظری به سه مبحث پرداخته ایم : اول ، طراحی منظم آموزشی یا همان طرح درس ، دوم ؛روشهای تدریس ، سوم ؛هدفهای سه گانه ی تعلیم وتربیت .


دانلود با لینک مستقیم


دانلود فایل درس پژوهی علوم سوم دبستان جانوران مهره دار