یاری فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

یاری فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق مراحل طراحی و تدوین نظام تربیتی در مدارس

اختصاصی از یاری فایل تحقیق مراحل طراحی و تدوین نظام تربیتی در مدارس دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق مراحل طراحی و تدوین نظام تربیتی در مدارس


تحقیق مراحل طراحی و تدوین نظام تربیتی در مدارس

 

 

 

 

 

 

 

فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت) تعداد صفحه:39

مراحل طراحی و تدوین نظام تربیتی در مدارس جمهوری اسلامی

مرحله اول-تعیین اهداف و اصول تربیتی

اولین و مهم ترین قسمت طرح ، بررسی و شناسایی اهداف و اصولی است که مکتب تربیتی اسلام در قرآن کریم و گفتار رسول خدا (ص) و خاندان او ارائه فرموده است. انجام این وظیفه بر عهده مجموعه کتبی است که تحت عنوان مبانی تربیت و تعلیم اسلامی توسط نگارنده تدوین شده و در حال تکمیل است. آنچه در کتب مذکور است ، تجسم عینی و عملی تبلور دستور رسول خدا (ص) مبتنی بر تمسک به تلقین ، یعنی کتاب الله و اهل بیت عترت و طهارت و اصول تفکر و نهادهای فکری و رهنمودهای حضرت امام خمینی – رضوان الله تعالی علیه – در امر تعلیم و تربیت بر اساس مکتب اسلام است.

مرحله دوم- شناسایی استعدادها و نیروهای موجود در انسان

تحقق این مرحله نیز به عهده مجموعه کتب مبانی تعلیم و تربیت اسلامی می باشد که در آن استعدادها و نیروهای انسان را مطابق با آنچه که متون اسلامی معرفی نموده است بررسی و شناسایی می کند ، تا استعدادها و توان بالقوه انسان در دستیابی به اهداف عالیه تربیت انسانی شناسانده شود.

مرحله سوم- کیفیت رشد نیروهای انسان و مراحل آن

مرحله سوم از تدوین و تبیین طرح جامع نظام تربیتی ، عبارت است از شناسایی کیفیت و مراحل رشد استعدادها و نیروهای انسان و مراحل و موانع رشد و همچنین نیازهای انسان  در هر یک از مراحل رشد که تحقق این مرحله نیز بر عهده کتب مبانی تعلیم و تربیت اسلامی می باشد. مجموعه کتب مبانی تعلیم و تربیت اسلامی در سه مرحله فوق ، مفاهیم قرآنی و روایی و تبدیل به آنها به متونی که زمینه های اساسی و ارکان نظام جمهوری اسلامی ایران را از دیدگاه قرآن و اهل البیت و مربی معاصر و تربیت شده ، مکتب قرآن و عترت حضرت امام خمینی (ره) معرفی می نماید. در مجموعه مبانی تعلیم و تربیت اسلامی ، بایدهای تعلیم و تربیت ، یعنی اهداف ، اصول ، عوامل ، موانع تربیت ، استعدادها ، نیروها مراحل رشد و کیفیت رشد آنها مطرح می شود و خلاصه آن دو نیز در کتاب طرح جامع آمده است که مشروح آن در کتابی مستقل تدوین و تقدیم خواهد شد.

مرحله چهارم شناسایی رفتارهای مطلوب

چهارمین مرحله از تدوین نظام تربیت اسلامی ، معرفی آن دسته از رفتارهایی است که در اسلام به عنوان رفتارهای مطلوب ، اخلاق حسنه و ملکات انسانی و الهی مطرح است ، همچنین رابطه آنها با اهداف و اصول و کیفیت مراحل رشد نیروهای انسانی ، از دیگر وظایف مجموعه کتبی است که تحت عنوان طرح جامع نظام تربیتی مدارس جمهوری اسلامی ایران تدوین شده است.


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق مراحل طراحی و تدوین نظام تربیتی در مدارس

بررسی نظرات کارشناسان ذیربط با اعتیاد در مورد نقش نظام مدیریت اطلاعات

اختصاصی از یاری فایل بررسی نظرات کارشناسان ذیربط با اعتیاد در مورد نقش نظام مدیریت اطلاعات دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بررسی نظرات کارشناسان ذیربط با اعتیاد در مورد نقش نظام مدیریت اطلاعات


بررسی نظرات کارشناسان ذیربط با اعتیاد در مورد نقش نظام مدیریت اطلاعات

فرمت فایل : word(قابل ویرایش)تعداد صفحات40

مقدمه‌ (بیان‌ مسئله‌، توجیه‌ اهمیت‌ موضوع‌):
سوء استفاده از دارو یک پدیده جهانی است. این پدیده تقریبا برهمه کشورها تاثیردارد با این تفاوت که وسعت و ویژگی های آن ازیک ناحیه به ناحیه دیگر فرق می کند .این خطرمتوجه سراسر جهان است به خصوص درمیان جوانان و در چندین دهه گذشته مشکل بزرگی بوده است .بیشترین دارویی که به طور وسیع در سراسر جهان استفاده می شود حشیش بوده است که سه- چهارم گزارش کشورها راجع به سوءاستفاده از دارو در مورد هروئین و دو-سوم آنها در مورد کوکائین بوده است(2) .
در سالهای اخیر،در ایران اعتیاد به هروئین بیشترین استفاده را نسبت به داروهای دیگر داشته است .در ایران 000/60 نفر سوءاستفاده کننده از دارو یعنی تقریبا10 % از جمعیت کل کشور وجود دارد (3).
هروئین یک داروی اعتیاد آور است و استفاده از آن یک مشکل جدی درآمریکا به شمار می رود ،مطالعه ای که اخیرا انجام شده بیانگر این مطلب است که مشکل به سطح اپیدمیک رسیده و برطبق بررسی ملی سال 2002 در مورد سوءاستفاده از دارو و سلامتی :گزارش شده است که تقریبا 7/3 میلیون نفر آمریکایی12ساله و مسن تر حداقل یک با ر در طول زندگیشان مصرف هروئین داشته اند که 6 /1% جمعیت در سن 12سالگی و بیشتر بوده اند ، در سال گذشته تقریبا 000/404 نفر(2/0%) مصرف کننده هروئین و در طول ماه گذشته 000 /166نفر(1/0%) گزارش شده است (4). سیستم مدیریت اطلاعات معتادین به هروئین (HAIMS ) سیستمی است که اطلاعات معتادین به هروئین را ثبت ،جمع آوری ،ذخیره ،بازیابی ،تحلیل ،توزیع و به منظور پیشگیری و درمان استفاده می کند .


دانلود با لینک مستقیم


بررسی نظرات کارشناسان ذیربط با اعتیاد در مورد نقش نظام مدیریت اطلاعات

دانلود تحقیق نظام دستوری زبان فارسی

اختصاصی از یاری فایل دانلود تحقیق نظام دستوری زبان فارسی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق نظام دستوری زبان فارسی


دانلود تحقیق نظام دستوری زبان فارسی

دستور زبان فارسی یا دستور زبان پارسی مجموعه قواعدی است که وبژگی‌ها و توانایی‌های زبان فارسی را نشان می‌دهد. دستور زبان فارسی با بسیاری از زبان‌های هندواروپایی شباهت‌هایی دارد، به‌خصوص زبان‌هایی که از ریشه هندوایرانی هستند.

خط فارسی را از راست به چپ می‌نویسند. بیشتر حروف بسته به اینکه در اول، وسط یا پایان کلمه قرار بگیرند، به حرف قبلی یا بعدی خود بچسبند یا نه، به شکل متفاوتی نوشته می‌شوند. بعضی از حروف هرگز به حرف بعدی خود نمی‌پیوندند.

فهرست منابع تحقیقنظام دستوری زبان فارسی

مقدمه     5

مقوله های دستوری: جمله ، فعل، اسم   5

جمله      6

اقسام جمله از لحاظ نظم        7

اقسام جمله از لحاظ فعل        7

اقسام جمله مرکب   8

جمله معترضه       8

حذف ارکان یا اجزاى جمله    8

فعل        9

افعال خاص          9

فعل ماضى           10

انواع فعل ماضى    10

فعل مضارع         11

انواع فعل مضارع  11

فعل مستقبل          11

فعل اَمر   11

تقسیم بندى فعل از لحاظ نیاز به مفعول: 12

لازم       12

متعدّى    12

دو وجهى 12

معلوم     12

مجهول   12

افعال غیر خاص    12

فعل معین 13

فعل ربطى           13

اسم        13

نقش هاى اسم        15

نهاد        15

مُسند      15

مفعول    15

مُتَمِّم (مفعول با واسطه)        15

قید         16

بَدَل        16

مضافٌ الیه           16

وصفی    17

صفت     17

انواع صفت از نظر مفهوم    17

صفت بیانى          17

صفت بیانی ساده    17

صفت فاعلی         17

صفت مفعولی       18

صفت نسبی          18

صفت لیاقت          19

صفت شمارشى      19

صفت شمارشى ساده            19

صفت شمارشى ترتیبى         19

صفت اشاره          19

صفت پرسشى       19

صفت مبهم           20

صفت تعجّبى        20

منابع:     20

 

 تحقیق نظام دستوری زبان فارسی به صورت فایل ورد docx و در 20 صفحه می باشد که برای به هم نریختن متن لطفا دو فونت Bnazanin , Btitre  که همراه فایل دانلود شده است را در صورت نداشتن این دو فونت به مجموعه فونتهای خود اضافه وهمچنین از افیس 2010 به بالا برای نمایش بهتر فایل استفاده نمایید


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق نظام دستوری زبان فارسی

دانلود تحقیق نظام جامع مالی

اختصاصی از یاری فایل دانلود تحقیق نظام جامع مالی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق نظام جامع مالی


دانلود تحقیق نظام جامع مالی

نظام جامع مالی:
تعـریف حسـابهـا
دارایی ها عبارت است از منابعی که در اثر رویدادها به کنترل واحد تجاری در آمده و انتظار می رود که منافع اقتصادی آن نصیب واحد تجاری گردد .
 دارایی جاری : آن دسته از دارایی های مشهد که در جریان فعالیتهای جاری شرکت ایجاد می گردد و انتظار می رود در طول سال یا در جریان چرخه عادی فعالیت های خرید ، تولید و فروش به طور معقول تغییر نموده و نهایتا به وجه نقد یا کالا یا خدمت قابل عرضه تبدیل شده ، به فروش رسیده یا مصرف شود .
در این گروه طبقه بندی می شود . شرط طبقه بندی اینگونه داراییها احراز مالکیت و انطباق هدف مدیریت از تحصیل ، نگاهداری و یا تبدیل هریک از اقلام قابل تبت با تعریف یاد شده است . گروه دارائیهای جاری به ترتیب کاهش سرعت تبدیل به وجه نقد از بالا به پایین طبقه بندی می شوند .
روشهای استحصال دارائیهای جاری و تعیین ارزش هر یک متفاوت می باشد که در تعریف حسابها نحوه ثبت هر یک از داراییهای جاری در حسابها توضیح داده شده است .
نکته با اهمیت اعمال نظارت و کنترل براین داراییها از سوی شرکت می باشد بدین لحاظ داراییهایی که در صرف و بکارگیری مشروط شده باشد ( نظیر وجوه دریافتی از محل اعتبارات عمرانی دولت ) ولواینکه مشخصات داراییهای جاری را داشته باشد به لحاظ عدم امکان استفاده بدون قید و شرط و بکارگیری روزمره در جریان فعالیتهای عادی تجاری از این گروه خارج می گردد و تا زمان رفع موانع نباید در این گروه طبقه بندی شوند .
 داراییهای جاری در زمان استحصال در حسابها ثبت می شوند . هرگونه کاهش ارزش باید مورد توجه قرار گیرد و در صورت ضرورت ذخیره مناسب برای جبران آن در نظر گرفته شود .
الف – داراییهای ثابت : آن دسته از داراییهای غیر جاری یا بلند مدت است که در روال عادی عملیات مورد استفاده قرار می گیرند . و به قصد سرمایه گذاری و یا فروش مجدد تحصیل نمی شود و یا حداقل در کوتاه مدت چنین قصدی از تحصیل آنان نبوده است در این گروه طبقه بندی می شوند . این گروه از داراییها به دو بخش ذیل قابل تفکیک می باشند .
-                  داراییهای استهلاک پذیر مشهور : آن دسته از داراییهای ثابت می باشند که عمر اقتصادی محدود داشته و در فرایند فعالیتهای شرکت از طریق تخصیص هزینه استهلاک آنان به محصولات و خدمات شرکت سربار هزینه های تولید و عملیاتی می گردند . محوطه . تاسیسات و ساختمانهای شرکت بخشی از این داراییهاست که دارای عمر مفید و محدود می باشد و زمین از دارائی هایی است که معمولا" عمر نامحدود دارد.
-    - داراییهای نامشهود داراییهای غیر جاری است که موجودیت عینی ندارد ولی دارای منافع آتی بوده و به نسبت منافع حاصله استهلاک پذیرند و در شرایط عادی قابلیت سریع تبدیل به وجه نقد را ندارند .
-    ب- سایر دارائی ها : داراییهایی که دارای ویژگیهای دارایی جاری نبوده و مشخصات دارایی ثابت را نیز به طور کامل ندارند . در این دسته طبقه بندی می شوند . نظیر اسناد در یافتنی بلند مدت ، وجوه مسدود ( یا مشروط ) شده بانکی ، اموال و ماشین آلات و تجهیزات یا زمینی که در روال عادی شرکت مورد استفاده قرار نمی گیرند . ( نظیر زمینی که برای توسعه آتی شرکت تحصیل شده که تا زمان استفاده و بکار گیری در این طبقه منظور می شود ) یا حقوق انشعاب آب یا برق و تلفن و گاز حقوق مؤلف و هر گونه حق استفاده از اموال دیگران .
-    این دسته از داراییها در هنگام تحصیل به قیمت تمام شده در دفاتر ثبت می گردد . بهاء تمام شده دارایی مجموعه مخارج معقول و ضروری می باشد که برای تحصیل و آماده سازی دارایی برای بهره برداری لازم می باشد . ثبت ارزش این گونه داراییها به بهای تمام شده تاریخی است و تجدید ارزیابی داراییهای ثابت طبق قوانین جاری ممنوع بوده مگر آنکه قانون اجازه خاص داده باشد . تا زمانیکه دارایی در فرآیند فعالیت شرکت مورد استفاده است ولو اینکه کل ارزش آن مستهلک شده باشد در دفاتر باقی خواهد ماند .
-    -بهاء تمام شده  داراییها مجموعه بها خرید و هزینه های ساخت ، کمیسیون خرید ، هزینه های ثبتی نقل و انتقال مالکیت ، حقوق گمرکی و عوارض دولتی ، هزینه های بارگیری و باراندازی ، حمل و نقل ، ضایعات عادی ، نصب، راه اندازی و هزینه های دوره بهره برداری آزمایشی و تمام مخارج ضروری و عادی که صرف می گردد تا دارایی در وضعیت و موقعیت آماده برای استفاده در عملیات شرکت قرار گیرد ( توضیح : هزینه های دوره بهره برداری آزمایشی و در آمد حاصل از فروش کالا و خدمات دوره یاد شده هر دو به طرفیت حساب دارایی در جریان تکمیل ثبت می گردد ) .
-    - مخارج غیر مستمر ، تمعیرات اساسی و بهسازی که به افزایش ملاحظه ظرفیت و یا عمر اقتصادی دارایی یا بهبود اساسی در کیفیت تولید منجر می گردد در صورتیکه مبلغ آن با اهمیت باشد ، بحساب دارایی منظور و طی عمر مفید جدید دارایی مربوط ( ارزش دفتری + هزینه های تعمیرات اساسی و بهسازی ) مستهلک می شود.
-    -مخارج تعمیرات عادی که منافع حاصل از خدمات و استفاده از دارایی ثابت را افزایش نمی دهد و برای حفظ و نگهداری دارایی در وضعیت موجود انجام می شود ولو آنکه رقم با اهمیتی باشد در دوره وقوع به حساب هزینه های عملیلتی ثبت می گردد .
-    - سود یا زیان حاصل از فروش داراییها یا کنار گذاری و یا مسلوب المنفعه شدن آن معادل حاصل فروش منهای ارزش دفتری به حساب سود و زیان منظور می گردد .

 

 

شامل 102 صفحه word


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق نظام جامع مالی

تحقیق در مورد نظام پیشنهادها

اختصاصی از یاری فایل تحقیق در مورد نظام پیشنهادها دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد نظام پیشنهادها


تحقیق در مورد نظام پیشنهادها

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه15

فهرست مطالب

نظام پیشنهادها :

 

مقدمه :

 

از نگاه جامعه شناسی نو جهان امروز علیرغم پیچیدگی ها و گستردگی آن در تمام ابعاد ، دائماً در حال توسعه بوده ، یعنی لحظه به لحظه به نظم نوین خود نزدیک تر می‌شود  . نظمی که درآن قواعد بازی گسترش یافته و جهانی می شوند . از این رو اقتصاد نوین نیز از این قاعده مستثنا نبوده و با همه پیچیدگی هایی که در خود دارد ، در حال جهانی شدن است . در اقتصاد از منظری دیگر جهانی شدن یعنی رقابت در سطح جهانی و به زبان ساده تر ،‌رقابتی نفس گیر و تنگاتنگ با رقیبانی بمراتب سختتر و دشوارتر . حال سوالی که در این جا مطرح می شود آن است که حال چگونه می‌توان در این رقابت همگانی

 


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد نظام پیشنهادها