تحقیق در مورد الهیات فلسفی اسلامی 51 ص

اختصاصی از یاری فایل تحقیق در مورد الهیات فلسفی اسلامی 51 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 51

الهیات فلسفی اسلامی

می‌خواهم‌ آثار دشوار سید حسین‌ نصر را بر اساس‌ سخنرانی‌های‌ گیفورد(lecture Gifford) ، با عنوان‌ معرفت‌ و امر قدسی‌(Knooleadge and the Sacred) بررسی‌ کنم‌ که‌ در تکملهِ آن‌ چند سخنرانی‌ بِجا در باب‌ ملاصدرا و مولای‌ روم‌ افزوده‌ شده، این‌ دو شخصیت، وجوه‌ تفکری‌ را مجسم‌ می‌کنند، که‌ نصر در قبولاندن‌ آن‌ به‌ ما اصرار می‌ورزد، اما وی‌ با توجه‌ به‌ بحث‌ گستردهِ سخنرانی‌های‌ گیفورد، همراه‌ با حوزهِ طرح‌ آن، تصمیم‌ گرفت‌ که‌ گفتار خود را آشکارا در جهتی‌ تطبیقی‌ پیش‌ ببرد. بدین‌ ترتیب‌ وجه‌ تفکر اشراقی‌ نیز که‌ نصر مدت‌ها در جلب‌ مخاطبان‌ غربی‌اش‌ به‌ آن‌ با دشواری‌ هایی‌ مواجه‌ بود، اینک‌ خاستگاهی‌ برای‌ گفتگوئی‌ روشنی‌ بخش‌ و متقابل‌ به‌ شمار می‌آید. من‌ قریب‌ بیست‌ سال‌ به‌ جستجوی‌ آثاری‌ از تفاهمات‌ متقابل‌ در میان‌ اندیشمندان‌ یهودی، مسیحی‌ و مسلمان، مشغول‌ بوده‌ام‌ -- به‌ ویژه‌ در قرونی‌ که‌ پژوهش‌های‌ فکری‌ آنها با هم‌ تلاقی‌ پیدا کرده‌اند. سخنرانی‌های‌ نصر دقیقاً همین‌ تفاهمات‌ را به‌ من‌ القا می‌کنند. با این‌ همه‌ اندیشه‌های‌ گسترده‌ای‌ که‌ سید حسین‌ نصر به‌ مدد آنها به‌ این‌ امر دست‌ می‌یابد، از سنت‌ ایرانی‌ (یا اشراقی) خاص‌ وی‌ سرچشمه‌ می‌گیرد، و به‌ او اجازه‌ می‌دهد که‌ لبهِ تیز انتقاد خود را از سرنوشت‌ فلسفه‌ غرب‌ تیزتر کند - این‌ انتقاد توازی‌ چشمگیری‌ با انتقادهای‌ پیر هادت‌(Pierre Hadot) دارد که‌ من‌ ضمن‌ ادای‌ دین‌ به‌ او، در قرائت‌ انتقادی‌ خود از اثر نصر مواضع‌ آن‌ را به‌ کار خواهم‌ گرفت. افزون‌ بر آن، فرصت‌ ورود به‌ این‌ گونه‌ گفتگو را باید خوشامد گفت، زیرا این‌ فرصت‌ با پرداختن‌ به‌ دانش‌ پژوهی‌ مسلمان‌ که‌ صریحاً از نگرگاه‌ ایمان‌ یک‌ مسلمان‌ ما را مخاطب‌ می‌سازد، کار تطبیقی‌ مرا به‌ فرجام‌ خوشی‌ می‌رساند. با این‌ همه‌ تردید دارم‌ که‌ اگر به‌ شرکت‌ در این‌ همایش‌ دعوت‌ نمی‌شدم، به‌ طریق‌ دیگری‌ جرات‌ می‌کردم‌ از عهده‌ این‌ مهم‌ برآیم. زیرا تا کنون‌ احترام‌ من‌ به‌ اثر نصر و شخصیت‌ خود او باعث‌ شده‌ تا از نوشته‌های‌ گوناگون‌ ایشان‌ بهره‌ فراوانی‌ ببرم‌ و به‌ همین‌ دلیل‌ در پرداخت‌ انتقادی‌ به‌ این‌ نوشته‌ها مسامحه‌ کرده‌ام. به‌ علاوه، وقتی‌ نخستین‌ بار سخنرانی‌های‌ گیفورد منتشر شدند، حالت‌ گفتمان‌ آنها چنان‌ بود که‌ مرا به‌ درنگ‌ و تأخیر واداشت‌ و از آنجا به‌ علت‌ همان‌ احترام‌ و گرامی‌ داشت‌ تمایلی‌ به‌ در افتادن‌ با این‌ نوشته‌ها نداشتم. سرانجام‌ احساس‌ ادای‌ تکلیف‌ در ورود به‌ این‌ گفتگو بر اکراه‌ و نگرانی‌های‌ آغازین‌ غالب‌ آمد و هر چند نگرانی‌ها هنوز رفع‌ نشده‌ بودند، اکنون‌ امکان‌ بیان‌ آنها در مقیاسی‌ وسیعتر میسر گردید که‌ سخن‌ رانی‌ها خود فراهم‌ آورده‌ بودند. افزون‌ بر آن، مواجههِ فکری‌ با اثر ملاصدرا در همایش‌ بهار 1999 در تهران‌ مرا به‌ شیوهِ تفکر اشراقی‌ سوق‌ داد. نصر می‌کوشد تا این‌ طریقت‌ فکری‌ را در عینِ نگاه‌ تقدیرآمیزش‌ به‌ دیدگاه‌های‌ دیگر به‌ ما بفهماند. در نهایت‌ باید بگویم‌ که‌ من‌ عبارت‌ الهیات‌ فلسفی‌(Philosophical theology) را به‌ عنوان‌ بدیلی‌ بر تئوسوفی‌ پیشنهادی‌ نصر، ترجیح‌ می‌دهم. سرانجام‌ مطلبی‌ نیز دربارهِ این‌ طریقت‌ فکری‌(theology Philosophical) باید گفت‌ که‌ من‌ آن‌ را به‌ عنوان‌ بدیلی‌ بر کلمه‌

مجموعه تست دروس زبان و عربی رشته فقه ، الهیات

اختصاصی از یاری فایل مجموعه تست دروس زبان و عربی رشته فقه ، الهیات دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مجموعه تست دروس زبان و عربی رشته  فقه ، الهیات

توضیحات محصول :جزوات و کتاب های رشته  فقه ، الهیات  -ویژه کنکور سال 95 - به همراه تست ها و پاسخ تشریحی 
 
مجموعه تست زبان عربی 
-1 عین الفعل المتعین للزَمن الحاضر: 
1)إن صبرْت ظَفرْت2 )بِعتُک الدار(فی صیغ العقود) 
3)غفر االله لک (فی الدعاء) 4)لما یبرَأ المریض 
-2 در جمله (لو ینتبهون إلی الشرح لاستفادوا) فعل (ینتبهون) به معنای ... بکار رفته است . 
1) ماضی 2) مضارع 3) حال 4 ) مستقبل
-3 فعل اعشو شب از چه بابی است؟ 
1) افعیلال 2) افعیعال 3) افعوال 4 ) افعنلال
-4 لماذا (شَلَّ) فعل لازم؟ 
1) لأنَّه یدل علی العیب 2) لانه علی وزن فَعلَ 
3) لانّه یدل علی الهیئۀ 4) لانّه یدل علی الدنس 
-5 مجهول کدام کلمه نادرست است . 
1) یعید =یعاد2 ) یعَتوِر =یعتَور3 ) یعوج= یعوج4 ) اقتاد =اُقتید 
-6 در کدام گزینه ضمیر مستتر است بر خلاف اصل؟ 
1) الجهل استحکم فی البلاد 2) الوجهاء یتحکمون فی قومهم 
3) عسی علی ان تَلعب کرة القدم 4) ما اجملَ الربیع 
-7 ما هو الخطأ فی الادغام : 
1) اُفکُکنَ 2) لم یظَلُّ 3) لم یمد4 ) لن یحیِی 
-8 ما هو الخطأ فی الادغام : 
1) ما اَعزَّ زیداً عندنا 2) اعزِز بِفاطمۀَ 3) مدت أَخی فی العمل 4 ) حلَلٌ 
 مجموعه تست زبان و عربی «33»
 
-9 در (فانٍ)چه نوع اعلالی صورت گرفته است . 
1) اعلال به حذف 2) اعلال به قلب 
3) اعلال به ادغام 4) اعلالی صورت نگرفته است. 
-10 کدام کلمه با دیگر کلمات از لحاظ ریشه فعلی متفاوت است . 
1) مقۀ 2) سعۀ 3) شفۀ 4) ضَعۀ 
 
پاسخنامه زبان عربی 
 «2» گزینه ی 1-
در صیغ عقود فعل ماضی به دلیل دلالت بر انشاء برای زمان حال دلالت میکند بعتک الدار (خانه را به تو می فروشم) در
گزینه« 3» ماضی بر آینده دلالت می کند در گزینه « 1» هرگاه فعل ماضی بعد از اذا وان شرطیه قرار گیرد معنی آینده
 میدهد در گزینه « 4» اگر قبل از فعل مضارع لما بیاید فعل مضارع معنی ماضی میدهد لما یبرأ المریض (هنوز مریض
بهبودی نیافته است) 
-2 گزینه ی «1» 
فعل مضارع را به وسیله لام ابتداء مخصوص زمان حال میکنند مثال: (ان الاستاذ لیشرح الدرس) استاد درس را شرح
میدهد. یا به وسیله لیس مانند:لست ارضی عنک (از تو راضی نیستم) یابه وسیله ماء نافیه مثل:(ما اعطیک ما
طلبت)آنچه میخواهی به تو نمیدهم. 
اما وقتی معنی طلب بدهد مخصوص آینده است:(یرحمک االله)خدایت رحمت خواهد کرد، و همچنین است اگر بر سر
آن(سین) یا (سوف) بیاید مثل: (ساکتب و سوف اکتب) خواهم نوشت، و همین گونه است اگر بعد از ادات توقع قرار گیرد
مثل:(قدیبرا المریض) امید است که بیمار شفا یابد ،یا بعد از عوامل نصب و جزم بجز لم ولما درآید مثل:(ارید ان
اکتب)میخواهم بنویسم، و(ان تکتب ما استفتدته تنجح) اگر آنچه استفاده میکنی بنویسی رستگار میشوی.و اگر بعد از
(لم ولما) ی جازمه بیاید معنی ماضی میدهد مثل:(زرتک و لم تکن فی البیت) به دیدنت آمدم اما در خانه نبودی. و
(قطفت الثمرةَ ولما تنضج) میوه را چیدم وحال آن که نرسیده بود.و بعد از (لو) شرطیه نیز غالباً معنی ماضی میدهد
مثل: (لو ینتبهون الی الشرح لاستفادوا) اگر به شرح مطلب توجه کرده بودید استفاده میکردید. 
-3 گزی نهی «2» 
اعشو شب یعشو شب اعشیشاباً 
-4 گزینه

ی «1
شل (فلج گردید) بر عیب دلالت میکند، فعل لازم است اگر: بر غریزهای یا آنچه نزدیک به آنست دلالت کند مانند: 
(شجع و حسن) شجاع شد و زیبا شد، یا برهیئت و شکل مانند: (طال و قصر) دراز شد یا کوتاه شد، یا به رنگ مانند: 

مجموعه تست زبان 
Part A :
Directions. In this part of the test each, item consists of an incomplete sentence. Below 
the sentence are four choices, marked «١», «٢», «٣» and «٤». you should find the one 
choice which best completes the sentence. mark your choice on the answer sheet. 
١- The recent increase in burglaries has the ……… of pushing up house insurance 
premiums. 
١) influence ٢) effect ٣) reasoning ٤) affect 
٢- I adjusted the clock so it would …… on time. 
١) run ٢) work ٣) go ٤) move 
٣- My parents have ……. to give a big party for the whole family at the weekend. 
١) checked ٢) described ٣) provided ٤) arranged 
٤- I've been very tired at work, so I'm really …… going a way on holiday next week. 
١) taking over ٢) looking forward to 
٣) running through ٤) coming up with 
٥- Some seventy percent of china's ……… to the U.S. go first to Hong Kong, for 
packaging and shipping. 
١) exports ٢) experiments 
٣) records ٤) reports 
٦- Ann agreed to stay behind؛ she was used to ………. late. 
١) having worked ٢) have worked 
٣) work ٤) working 
٧- The ……… of the factory will mean the employment of sixty extra workers. 
١) explanation ٢) expenses 
٣) expansion ٤) explosion 
٨- Please don't touch my ankle. it's too……… to move. 
١) harmful ٢) fearful 

٣) painful ٤) awful

پاسخنامه زبان
قسمت A : 
 -1 گزینهی «2» افزایش اخیر در دزدی ها در افزایش حق بیمهی خانه ها مؤثر بوده است. effect به معنای «اثـــــر،
نتیجه» است. affect در گزینهی چهارم به معنای تأثیر کردن می باشد که فعل است و این مورد نادرست است زیرا
بعد از حرف the جمله نیاز به اسم دارد. influence در گزینـهی اول بـه معنـای «نفـوذ و تـأثیر» مـی باشـد و
reasoning در گزینهی سوم در معنای «استدلال و تعقل» می باشد. 
 -2 گزینهی «3» معنای عبارت این چنین است: من ساعت را تنظیم کردم، بنابر این سر وقت کار می کند. 
 فعل go در مورد دستگاه ها و ماشین آلاتی مانند ساعت و ....... استفاده می شود. یعنی آن ساعت به کارش ادامه مـی
دهد. و بنابر این گزینهی « run «1 «دویدن» یگزینه « work «2 «کار کردن» و گزینهی « move «4 «حرکـت
کردن» نادرست می باشند. 
 -3 گزینهی «4» معنای جمله : خانواده ام ترتیبی داده اند تا مهمانی بزرگی برای همه اقـوام در تعطـیلات پایـان هفتـه
برگزار شود. 
 کلمهی arrange به معنای «ترتیب دادن، قرار گذاشتن» می باشد و لذا گزینهی « check «1 به معنای «کنتـرل
کردن» ، گزینهی « describe «2 «توصیف کردن» و گزینهی « provide «3 به معنای «فراهم کردن» نادرسـت
. میباشند 
 -4 گزینهی «2» معنای جمله عبارت است از : من خیلی از کار خسته بودم، بنابراین واقعاً منتظرم تا هفتـه

ی آینـده درتعطیلات به تفریح بروم

نوع فایل:Pdf

سایز:2.32mb

تعداد صفحه:152

زبان تخصصی 2 رشته الهیات - افلاطون صادقی - پیام نور

اختصاصی از یاری فایل زبان تخصصی 2 رشته الهیات - افلاطون صادقی - پیام نور دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

کتاب زبان تخصصی 2

منبع رشته الهیات دانشگاه پیام نور

تالیف افلاطون صادقی 

شامل 252 صفحه کتاب در قالب فایل pdf

طبق لیست حذفیات از صفحه 157 تا انتهای صفحه 220 حذف شده است.

زبان خارجی ارشد الهیات گرایش علوم قرآن و حدیث - منتخبی از دایره المعارف انگلیسی قرآن - Exegesis of the Quran Early Modern and c

اختصاصی از یاری فایل زبان خارجی ارشد الهیات گرایش علوم قرآن و حدیث - منتخبی از دایره المعارف انگلیسی قرآن - Exegesis of the Quran Early Modern and conthemporary دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

زبان خارجی ارشد الهیات گرایش علوم قرآن و حدیث

درس زبان خارجه در دوره کارشناسی ارشد رشته علوم قرآن و حدیث با هدف بهره برداری دانشجویان از متون تخصصی رشته خود به زبان انگلیسی در برنامه درسی آن به میزان 2 واحد درسی، گنجانیده شده است .
شورای تخصصی رشته علوم قرآن و حدیث دانشگاه پیام نور به عنوان دانشگاه کتاب محور، برای اجرای درس مزبور میان آثار متعدد زبان انگلیسی که در موضوعات علوم قرآن و حدیث نوشته شده است، دائره المعارف قرآن چاپ شده در لیدن را بررسی کرده و 4 مقاله از مجموعه مدخل های تنظیم شده آن را انتخاب کرده است.

منتخبی از دایره المعارف انگلیسی قرآن

Exegesis of the Quran Early Modern and conthemporary

شامل 70 صفحه جزوه در قالب فایل pdf

زبان تخصصی 1 - علیرضا جلالی - الهیات پیام نور

اختصاصی از یاری فایل زبان تخصصی 1 - علیرضا جلالی - الهیات پیام نور دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

کتاب زبان تخصصی 1

تالیف علیرضا جلالی

منبع رشته الهیات دانشگاه پیام نور

شامل 243 صفحه کتاب با فرمت pdf

طبق لیست حذفیات از اول کتاب تا صفحه 51 حذف می شود.