فرمت فایل :word (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد صفحات 14 صفحه
امروزه کمتر شاخه‌ای از علوم را میتوان یافت که نیازمند به تحقیق نباشد . بی‌تردید حل مشکلات و مسائل گوناگون جوامع و همچنین گسترش مرزهای دانش بستگی به انجام تحقیقات در زمینه‌های مختلف دارد . تحقیقات را بر اساس نتایج آنها میتوان به سه گروه بنیادی ، کاربردی، بنیادی- کاربردی (توسعه‌ای) تقسیم نمود . از آنجا که تحقیقات بنیادی توسط مراکز تحقیقی خاصی صورت می‌گیرد ، اکثر تحقیقاتی که انجام می‌شوند و در دسترس قرار دارند
مقاله کامل بعد از پرداخت وجه
لینک پرداخت و دانلود در "پایین مطلب"
فرمت فایل: word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحات: 24
مقدمه
در این فصل ما قصد داریم به تجزیه و تحلیل داده ها از طریق آمار توصیفی بپرازیم.
این فصل به گونه ای است که ما میتوانیم به استخراج داده ها از طریق جدولی که برای پرسشنامه تهیه میگردد آماری را مشاهده کنیم که از پرسشنامه هایی که تهیه کرده ایم بدست می آید.
مقدمه
در این فصل ما به نتیجه گیری کلی در مورد همه جنبه های تحقیق خود میپردازیم که از فصل اول شروع شده تا فصل .
بخشی از نتیجه گیری ما مربوط به آمار ارقام می باشد که از فصل چهارم حاصل شده‘به نوعی میتوان این فصل را فصل پایانی و فصل نتیجه گیری از چهار فصل قبل دانست.
نتیجه گیری:
با استفاده از آمار ارقامی که از طریق پرسشنامه بدست آوردیم نشان میدهد که تاثیر یادگیری بر درک مطلب‘تاثیر انگیزه بر یادگیری و تاثیر انگیزه بر افزایش علاقه مندی ‘یکی ازموضوعاتی است که بر همدیگر تاثیر خیلی زیادی دارند‘این سه موضوع تا حدودی از نظر اهمیت یکسان میباشند که متاسفانه در کشور ما به این موضوات طبق آماری که از طریق پرسشنامه بدست آمده توجه چندانی نشده‘و این به نوبه خود جای بسیار نگرانی و ناراحتی دارد‘این در حالی است اکثر افراد پرسشنامه قبل از مهارت یا موقعیت مکانی یا زمانی‘انگیزه را دلیلی برای انتخاب رشته ورزشی مورد علاقه خود دانسته اند0
یادگیری موثر دارای اصول زیر است:
- یک فرایند کانل پیاپی میباشد0
- دربرگیرنده مهارت و رفتارهایی است که میتوان آنها را ایجاد کرد0 به عبارت دیگر شما با توانایی یا بدون توانایی یادگیری متولد نشده اید0
- بر اساس تجربه ساخته میشود0
-برای بیشتر مدیران و افراد متخصص در اکثر اوقات یادگیری در پیرامون کار متمرکز میگردد0
اصولا" از طریق انگیزه فردی علاَءق هدایت میشود0
- یادگیری از لحاظ فرصتها‘موقعیتها‘و بازخورد یا واکنش اجتماعی محسوب میشود0
- یادگیری و انگیزه هیچ وقت پایانی نمی یابد و در تمام طول زندگی ادامه دارد0
فایلی برای آشنایی با آمار توصیفی و استنباطی
فایل به صورت خلاصه و با زبانی روان به توضیح مسائل می پردازد.
این فایل برای آشنایی با آمار جهت استفاده از نرم افزار spss مفید می باشد.
برای انجام پروژه های کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری به وسیله نرم افزار SPSS ،با شماره 09903207833 تماس بگیرید.
پاسخنامه نیمسال اول 95-94
نیمسال اول 95-94
پاسخنامه تابستان 94
تابستان 94
پاسخنامه نیمسال دوم 94-93
نیمسال دوم 94-93
پاسخنامه نیمسال دوم 94-93
نیمسال دوم 94-93
نیمسال اول 91-90
پاسخنامه نیمسال دوم 91-90
نیمسال دوم 91-90
پاسخنامه نیمسال دوم 93-92
نیمسال دوم 93-92
نیمسال اول 94 93 + پاسخنامه تستی
نیمسال دوم 92 91 + پاسخنامه تستی
نیمسال اول 92 91 + پاسخنامه تستی