خلاصه کتاب مبانی مدیریت رفتار سازمانی دکتر علی رضائیان + نمودار درختی

اختصاصی از یاری فایل خلاصه کتاب مبانی مدیریت رفتار سازمانی دکتر علی رضائیان + نمودار درختی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

خلاصه کتاب مبانی مدیریت رفتار سازمانی تألیف دکتر علی رضائیان که در دو فایل جداگانه توسط رتبه برتر کشوری رشته مدیریت بازرگانی در 64 صفحه فایل پی دی اف تهیه و ویرایش شده است و جزوه شخصی ایشان می باشد.

فایل اول : شامل 110 نمودار درختی نکات مهم و کنکوری خلاصه کتاب مبانی سازمان و مدیریت تألیف دکتر علی رضائیان بوده که در 26 صفحه فایل پی دی اف تهیه و ویرایش شده.

فایل دوم : شامل خلاصه کتاب مبانی مدیریت رفتار سازمانی تألیف دکتر علی رضائیان بوده که در 38 صفحه فایل پی دی اف تهیه و ویرایش شده.

مطالعه این دو فایل ارزشمند را به تمامی داوطلبین آزمونهای کارشناسی( ناپیوسته)، کارشناسی ارشد و دکترای رشته مدیریت و شرکت کنندگان در آزمونهای استخدامی و تمام افراد علاقه مند به رشته مدیریت را پیشنهاد می کنیم تا در حداقل زمان، بهترین نتیجه ممکن را از این منبع مهم رشته مدیریت کسب نمایند.

فصول کتاب:

فصل اول : رفتار سازمانی

فصل دوم : معنی و مفهوم کار

فصل سوم : ادراک

فصل چهارم : فراگرد معرفت پذیری

فصل پنجم : انگیزش و رفتار

فصل ششم : هدف گذاری

فصل هفتم : تحلیل مراوده ای

فصل هشتم : نگرش های شغلی و رفتار

فصل نهم : ویژگی های اساسی گروه ها

فصل دهم : پویایی گروهی و میان گروهی

فصل یازدهم : فراگرد ارتباطات

فصل دوازدهم : رهبری

فصل سیزدهم : مدیریت بهره وری فرد و سازمان

فصل چهاردهم : مدیریت تحول سازمانی

فایل تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمان سوم

اختصاصی از یاری فایل فایل تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمان سوم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 تحلیل محتوای  کتاب هدیه های  آسمان سوم 

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات: 52

 در تحلیل این کتاب سعی شده است که در حد توان اهداف،محتوا و روشهای تدریس در درس هدیه های آسوان سوم مورد بررسی قرار گیرد.قبل از برداختن به این موضوع به یک سوال مهم باسخ می دهیم.

چرا کتاب دینی تغییر کرد ؟

١- زمان تغییر کرده است .

2- بچه های امروزی با بچه های قبل فرق دارند .

3- والدین بچه ها عوض شده اند .

4- دین گریزی و دین ستیزی زیاد شده است .

5- پیشرفت علم و تکنولوژی

دلایل تغییر نام تعلیمات دینی به هدیه های آسمان :

- هدیه ملموس و محسوس است و با دنیای شناختی کودکان همخوانی دارد .

- هدیه برای کودکان و بزرگسالان خوشایند و دوست داشتنی است .

- هدیه جنبه ی کاربردی دارد و در زندگی کودکان قابل لمس است .

- آسمان مظهر زیبایی و آرامش است و دید وسیع و رو به بالا را تقویت می کند.

- نعمتهای خداوند از آسمان نازل می شود .

- تفکر کودکان دبستانی عینی و محسوس است . مفهوم دین و دینی انتزاعی و ذهنی هستند و برای کودکان قابل فهم نمی باشد .

     تأکید مولفین : نگویید هدیه های آسمانی ، چون آسمانی امری معنوی و الهی است و جنبه ی انتزاعی دارد . بگویید هدیه های آسمان ، چون جنبه ی عینی دارد . و مفهوم آسمان برایشان قابل لمس و خوشایند است . 

ساختار کتاب هدیه های آسمان :

هدیه های آسمان در دوره ی دبستان شامل ساختار زیر است .

(عنوان - متن - تصویر - فعالیت - برای خواندن - کتاب کار )

محتوای درس شامل :

کتاب هدیه های آسمان - کتاب کار - کتاب راهنمای معلم

اصول عنوان : ارائه ی پیام درس به صورت غیر مستقیم ، ایجاد انگیزه و تفکر ، ایجاد حس خوشایند .

فایل تحلیل محتوای کتاب علوم ششم

اختصاصی از یاری فایل فایل تحلیل محتوای کتاب علوم ششم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحلیل محتوای کتاب علوم ششم

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات: 68

فایل تحلیل خوانایی کتاب مطالعات چهارم ابتدایی به شیوه گانینگ فوک

اختصاصی از یاری فایل فایل تحلیل خوانایی کتاب مطالعات چهارم ابتدایی به شیوه گانینگ فوک دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحلیل خوانایی کتاب مطالعات چهارم ابتدایی به شیوه گانینگ فوک

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات: 9

مقدمه

نظام آموزشی فعلی کشور، یک نظام متمرکز و برنامه درسی آن منحصر به کتاب درسی است که در کل کشور استفاده می‌شود (مشایخ، 1375).  این در حالی است که با توجه به وسعت کشور، تنوع و تعدد اقوام و مشکلات ناشی از آن (مثل دو زبانه بودن شاگردان)، رشد سریع علوم و فنآوری، تغییر سریع در هنجارها و ارزش‌های اجتماعی، ضرورت دارد که کتاب‌های درسی با دقت کافی و در حد امکان، عاری از هر عیب و نقص و مطابق با اهداف تعیین شده و اصول علمی تألیف شوند (یار محمدیان، 1386).  همچنین، به دلایل ساختار آموزشی و برنامه درسی حاکم بر آموزش و پرورش کشور، کتاب­های درسی به­عنوان رسانه­ای مهم و پرکاربرد در ساختار آموزشی کشور مطرح می­باشند.  کتاب‌های درسی، رسانه­ای هستند که همه روزه معلمان و شاگردان از آن استفاده می‌کنند، لذا گاهی اوقات به­عنوان تمام برنامه درسی، معلم بر آن تاکید می‌کند (آلتبیچ،1991، به نقل از نوریان،1387)[i].  این رسانۀ با اهمیت دربردارنده بخش‌های نوشتاری، تصویرها و تمرین‌هایی است که در راستای تحقق هدف‌های کتاب، تهیه و سازماندهی می‌شوند.  چگونگی تنظیم محتوای کتب درسی عامل مهمی در تعیین چگونگی یادگیری است.  گاهی عدم کارایی و نامناسب بودن محتوا و عدم تناسب آن با توانایی درک و فهم دانش آموزان، یادگیری را مشکل می‌کند یا نتیجه­ای کمتر از انتظار به بار می‌آورد.  بنابراین، در تهیه کتاب درسی مؤثر و اثربخش، فعالیت‌های آموزشی و تجارب یادگیری باید به گونه­ای تنظیم شوند که یکدیگر را تقویت کنند و فعالیت‌های یادگیری با توانائی‌های دانش آموزان منطبق باشند، تا بتوانند الگوی رفتاری مورد نظر را در یادگیرنده به وجود بیاورند.

کتاب‌های درسی به خاطر اهمیت زیادی که در تعیین محتوا و خط مشی آموزشی دارند، کانون توجه دست‌اندرکاران آموزش و پرورش می‌باشند.  اهمیت کتاب‌های درسی در نظام‌های آموزشی متمرکز مانند ایران که تقریباً تمام عوامل آموزشی بر اساس محتوای آن تعیین و اجرا می‌شود بیش از سایر انواع نظام‌های آموزشی است، و به خاطر همین اهمیت بیش از اندازه است که صرف وقت نیروهای متخصص در ارزشیابی و تحلیل کتاب‌های درسی می‌تواند راه‌گشای حل بسیاری از مشکلات جاری آموزش باشد.  در حال حاضر کتاب‌های درسی یکی از مهم‌ترین مراجع و منابع برای یادگیری به شمار می‌آیند.  چراکه بیشتر فعالیت‌های آموزشی در چارچوب این رسانه صورت

کتاب مدیریت بحران شهری تالیف فهیمه مجتهد زاده

اختصاصی از یاری فایل کتاب مدیریت بحران شهری تالیف فهیمه مجتهد زاده دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

کتاب مدیریت بحران شهری تالیف فهیمه مجتهد زاده

از سری منابع آموزشی شهرداری ها

آزمون های داخلی شهرداری ها

قیمت روی جلد این محصول 5200

قیمت با تخفیف در این سایت برای شما 2600