مقالات علمی پژوهشی چاپ شده با فرمت pdf صفحات 11
چکیده:
امروزه توسعه اقتصادی نیازمند یک نظام آموزشی عالی، پویا وهماهنگ با تحولات نظام اقتصادی کشور است. کارکرد
مناسب نظام آموزشی کشور در اقتصاد مقاومتی می تواند نیروی انسانی ماهر را متناسب با شرایط و نیازهای جامعه درآن برهه
تربیت کند . دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی کشور به لحاظ نقش شایانی که در تولید علم و تربیت نیروهای انسانی متخصص
ایفا می کنند، موتور محرکه توسعه کشور محسوب می شوند و نقش محوری در توسعه ملی دارند. از سویی اقتصاد مقاومتی،
اقتصادی دانش بنیان و دانش محور است که از این حیث، نهادینه کردن اقتصاد مقاومتی ایجاب می کند که دانشگاه ها و مراکز
آموزش عالی نسبت به عملیاتی کردن این نگرش اقتصاد مقاومتی، اهتمام جدی ورزند. ازاین رو تحقیق حاضر به بررسی فاصله
بین نظام آموزشی مطلوب در اقتصاد مقاومتی و نظام آموزشی فعلی درایران می پردازد.
جامعه مورد نظر پژوهش، شاغلین شرکتهای دولتی، اساتید و دانشجویان استان کرمان می باشد. نمونه مورد نظر مشتمل بر
05 نفر از شاغلین شرکتهای دولتی، 33 نفراز اساتید دانشگاهها و 570 نفر از دانشجویان می باشد. برای این منظور پرسشنامه
ای تنظیم و در اختیار شاغلین، اساتید و دانشجویان قرار گرفته است. پاسخ های جمع آوری شده با استفاده از آزمون های
آماری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.نتایج به دست آمده حاکی از وجود تفاوت معنادار بین برداشت های شاغلین، اساتید و
دانشجویان پیرامون کیفیت نظام آموزشی در اقتصاد مقاومتی می باشد. همچنین از دیدگاه آنها بین نظام آموزشی در اقتصاد
مقاومتی و نظام آموزشی فعلی درایران تفاوت معناداری وجود دارد.
واژگان کلیدی: نظام آموزشی، اقتصاد مقاومتی، شرکتهای دانش بنیان
بررسی شکاف بین نظام آموزشی مطلوب در اقتصاد مقاومتی و نظام آموزشی فعلی درایران