دانلود تحقیق برنامه سالانه مرکز یاد دهی ویادگیری محلی شهدای دیزادیز(روستای دیزادیز)

اختصاصی از یاری فایل دانلود تحقیق برنامه سالانه مرکز یاد دهی ویادگیری محلی شهدای دیزادیز(روستای دیزادیز) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

روستای دیزادیز در 18 کیلومتری شهرستان قوچان قرار دارد و دارای 1217 نفر جمعیت می باشد . این روستا فرم خطی – کله قندی دارد وسطح  شنی و سنگ تمام منطقه را پوشانده است . روستای دیزادیر شامل 240 خانواده و 2600 ساختمان و 606 زن 611 مرد می باشد جمعیت با سواد زن روستا 380 نفر و مرد با سواد 445 نفر می باشد .

این روستا دارای دبیرستان ، مدرسه راهنمایی وابتدایی در 2 شیفت می باشد و همچنین دارای یک مرکز یادگیری محلی که توسط اداره نهضت سواد آموزی شهرستان قوچان و اداره آموزش و پرورش تشکیل گردیده است و یک خانه بهداشت باد و بهورز دارد و مرکز بهداشت دارای فضای بسیار مناسب و کارشناسی ماهر و پزشک می باشد .

همچنین مخابرات روستا هم در حال کار میباشد که برادر خان محمدی که آموزشیار نیز می باشند کارگزار آن می باشند . روستا را سه عضوی شورای اسلامی باریاست برادر شعبانپور هدایت می کنند . تا تاریخ 20/8/82 از نعمت آب آشامیدنی سالم برخوردار نبودند که در روز عید فطر به میمنت  این روز عزیز چند شیر آب در قسمتهای مختلف روستا تهیه  و تأمین گردید . این روستا یک حمام بهداشتی و پاسگاه نیروی انتظامی را نیز دارای میباشد . شغل اصلی مردم روستا کشاروزی و شغل 90% زنان و دختران روستا قالیبافی است که متأسفانه به همین علت قشر        وسیعی از بی سواد در زنان و دختران دیده می شود . از نظر وسیله ایاب ذهاب هم مینی بوس وچند پیکان سواری به سرویس دهی روستا مشغول می باشند . مرکز بسیج روستا هم باریاست آقای ذکریای شعبانپور مشغول به کار است و روی هم رفته این روستا از نظر مالی وضعیت متوسط و از نظر سواد و سطح فرهنگی بسیار ضعیف هستند .

 توسعه علوم و دانش بشری در قرن حاضر سبب پیچیده ترشدن مهارتها و فنون در تمامی ابعاد گردیده است و تکنولوژی جدید جوامع  بشری را نیازمند برنامه ریزی دقیق و حساب شده نموده است . زیرا یکی از راههای اساسی ، برای رسیدن به هدف نهایی و مفید طرح برنامه ریزی صحیح می باشد و رمز موفقیت یک مدیر موفق در طول دوره یا سال تحصیلی داشتن یک برنامه جامع و کامل می باشد ، تا حداکثر استفاده را از امکانات به عمل آورد .

لذا جهت تشکیل یک مرکز یاد دهی و یادگیری موفق در روستای دیزادیز تصمیم به نوشتن برنامه ریزی سالانه نموده و آنچه به عنوان یک مدیر بایستی در یک سال تحصیلی انجام دهم به شرح ذیل می باشد . که ان شاءا... در طول دوره انجام پذیرد .

 هدف:

هدف به معنای نتیجة کارهای انجام شده یا به عبارتی منظور از هدف در هر فعالیتی انتظاری است که باید در پایانی هر جلسه بر آورده شود و به هدف تعیین شده که در نظر گرفته دست یابند .

اهداف کلی :

 اهداف اصلی ایجاد مراکز در روستاها

1- افزایش میزان سواد

 2- افزایش کیفیت زندگی مردم و توانمند سازی فراگیران در ابعاد مختلف زندگی و حل سریع و درست مشکلات و مسائل زندگی می باشد

3-آگاه سازی افراد کم سواد روستا با مهارتهای اساسی زندگی .

4-آشنا کردن مردم با حرفه های که منبع در آمد و اشتغال زایی برای کمک به اقتصاد خانواده باشد .

5-استفاده از برنامه ریزی یاددهی و یادگیری متناسب با نیازهای مردم روستا.

اهداف جزئی و رفتاری:

کلیه فراگیران و سواد آموزان در پایان دوره آموزشی بتوانند :

1-به خوبی کتب درسی هر پایه مربوط به خود را بخوانند و بفهمند و بکارگیرند .

2-بتوانند کتابها را خلاصه نویسی کنند .

3-حرفه های آموخته را در آینده بعنوان شغل و کمک به در آمد خانواده بکار گیرند .

4-مهارنهای اساسی زندگی را که در کلاس بصورت تئوری آموخته اند عملاً در زندگی بکار گیرند

5- بهداشت محیط و زندگی جمعی و فردی را بطور صحیح رعایت کنند .

6-قرآن رابطور صحیح بخوانند و به دستورات آن عمل کنند .

7-نسبت به تربیت فرزندان احساس مسئولیت بیشتری پیدا کنند .

8-با نوع برخورد صحیح با افراد جامعه و خانواده خویش آشنا شوند .

9-با احکام و مسائل شرعی در زندگی خود کاملاً آگاهی لازم و کافی پیدا کنند .

تمهیدات قبل از شروع بکار مرکز :

1-قبل از شروع مرکز یاددهی و یادگیری در روستا باید نیاز سنجی از کلیه خانواده های روستایی بعمل آید تا نیازهای آنها مورد بررسی قرار گیرد و در کلاسگذاری و حرفه آموزی موثر واقع شود .

2-وضعیت فیزیکی مکان مرکز یاددهی و یادگیری باید بسیار مناسب باشد ودارای نورکافی و دور از سروصدا و غوغای  روستا انتخاب شود و تردیک به محل زندگی اکثر سواد آموزان و تا حدودی در وسط روستا واقع باشد و وسایل و امکانات آموزشی لازم در مرکز مهیا گردد و وسایل صوتی و تصویری اعم از تلویزیون – ضبط صوت و و یدیو (سی CD) تاجایی که امکان است در مرکز فراهم گردد تا با استفاده از فیلم های آموزشی مهارتهای زندگی را بهتر و بیشتر تفهیم کنیم . کلاسهای درس باید با لوح نماز ، پوسترهایی از محصولات روستا، نمودار پیشرفت درسی فراگیران ، جدول گروه بندی  فراگیران ، برنامه کلاسهای درس، جدول گروه بندی فراگیران ، برنامه کلاسی تزئین گردد ، نشریات ماهانه و تابلو اعلانات ، پوسترهایی از بسیج وتخته وایت برد در سالن یا محل گذر سواد آموزان و مراجعین قرار گیرد و دفتر مرکز باید اتاقی مناسب باشد دارای قفسه کتاب – کمد اقلام آموزشی میز و تعدادی صندلی و وسایل صوتی و تصویر و... باشد .

شومیز بیوگرافی روستا و برنامه کلیه کلاسها ومهارتها و حرفه ها برروی دیوار اتاق مرکز نصب گردد و همچنین اسامی شورای آموزشیاران در دفتر مرکز نصب شوند .

شامل 67 صفحه فایل word قابل ویرایش