یاری فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

یاری فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود مقاله مهارت های زندگی

اختصاصی از یاری فایل دانلود مقاله مهارت های زندگی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله مهارت های زندگی


دانلود مقاله مهارت های زندگی

 

مشخصات این فایل
عنوان: مهارت های زندگی
فرمت فایل :word(قابل ویرایش)
تعداد صفحات : 30

این مقاله درمورد مهارت های زندگی می باشد.

بخشی از تیترها به همراه مختصری از توضیحات هر تیتر از مقاله مهارت های زندگی

تعریف مهارتهای زندگی
امروزه علی رغم ایجاد تغییرات عمیق فرهنگی در شیوه های زندگی ، بسیاری از افراد در رویارویی با مسائل زندگی فاقد توانایی های لازم و اساسی اند.و همین امر آنان را در مواجهه با مسائل و مشکلات زندگی روزمره و مقتضیات ان آسیب پذیر نموده است.
مهارتهای زندگی ، توانایی های روانی،اجتماعی برای رفتار انطباقی و موثر هستند که افراد را قادر می سازند تا به طور موثرتری با مقتضیات و چالشهای زندگی روزمره مقابله کنند. .....(ادامه دارد)

15روش در تصمیم گیری منطقی
تصمیم‌گیری بخش مهمّی از زندگی را تشکیل می‌‌دهد، ما هر روزه خود بارها مجبور به تصمیم‌گیری‌های کوچک و بزرگ هستیم. مانند: کجا برویم؟ چه بخوریم؟ چه لباسی را بخریم؟ با فلانی چگونه حرف بزنیم؟ به چه کسی رای بدهیم؟ هنگام عصبانیت چه بکنیم؟ چه شغلی، دوستی و یا همسری را انتخاب کنیم؟ و ... .
تصمیمات، زندگی ما را شکل می‌دهد، ما از طریق انتخاب‌ها و تصمیم‌هایمان قدرت می‌گیریم.
تصمیم‌گیری قضاوت و انتخاب بین دو یا چند چیز و یا راه حل است که هرکس در زندگی شخصی و محیط کار و اجتماع خود با هر مقام و مسوولیتی که باشد انجام می‌دهد و گاه می‌تواند بسیار مهم و حیاتی باشد. تصمیم‌گیری نشانه‌ی رشد و بلوغ و مسئولیت پذیری افراد است. تصمیم‌گیری درست و سنجیده موجب شادی و احساس موفقیت در فرد شده و سازگاری و اعتماد به نفس او را افزایش می‌دهد و این حالت نه تنها در تصمیم‌گیرنده، بلکه در اطرافیانش اثر مثبت گذاشته و بهداشت روانی فرد و اعضای خانواده را تامین می‌کند.
تصمیم‌گیری هنر و شاخص مهمی برای شناخت رشد عقلی، عاطفی، اجتماعی و روانی افراد می‌باشد، کسانی که به چنین رشدی نرسیده باشند، احتمال بیشتری وجود دارد که اجازه دهند .....(ادامه دارد)

اصول تفکر نقادانه
1- پرسشگری: پرسیدن سوالات مناسب از خود و دیگران برای فهمیدن دقیق‌تر مطلب یا مسئله مطرح شده.
2- اطلاعات: جمع‌آوری اطلاعات از منابع مختلف درباره‌ی مطلب یا مسئله مطرح شده.
3- ارزیابی: بررسی و ارزیابی اطلاعات جمع‌آوری شده درباره‌ی مطلب یا مسئله ی مطرح شده و ارزش گذاری آن‌ها.
4- نتیجه‌گیری: در نظر گرفتن و انتخاب بهترین و صحیح‌ترین مفهوم یا راه حل برای مطلب یا مسئله مطرح شده.
ویژگی‌های افرادی که دارای تفکر نقادانه هستند:
1- روحیه‌ی پرسشگری دارند.
2- خود نقد پذیرند.
3- داوری و قضاوت آن‌ها به دور از تعصب و لجبازی است.
4- هر چیزی را به سادگی و بدون تفکر، نه می‌پذیرند و نه رد می‌کنند.
5- از منابع مختلف اطلاعات مناسب و دقیقی درباره‌ی موضوع مورد نقد، به دست می‌آورند.

6- نسبت به مسایل دید وسیع و دقیقی دارند.
7- به جنبه‌های مثبت و منفی مسئله توجه داشته و یک‌سونگر نیستند.
8- قدرت تجزیه و تحلیل و استنتاج موضوعات مختلف را دارند.
9- با ذهن باز و متفکرانه نسبت به مسایل اظهارنظر می‌کنند.
10- معمولاً قدرت تشخیص درست از نادرست را دارند. .....(ادامه دارد)

چه مشکلات و ناملایماتی برای .... بوجود آورده‌ام؟
اغلب به این حضور ذهن داریم و آگاهیم که به چه طرقی دیگران مشکلات و ناملایماتی برای ما ببار آورده‌اند. شاید اتومبیلی در خیابان راه را بر ما سدّ می‌کند، یا خانمی که قبل از ما در صف پست ایستاده است تعداد زیادی نامه و پاکت‌های پستی برای ارسال دارد و ما باید مدّت مدیدی را در صف انتظار بگذرانیم. اینگونه مشکلات و ناملایماتی را که دیگران برای ما فراهم می‌آورند با دقت و لیاقت ضبط و در ذهن می‌سپاریم. امّا به هنگامی که خود مسبب ناملایمات و گرفتاری برای دیگران می‌شویم، قاعدتا متوجه نیستیم و به خاطر نمی‌سپاریم. و یا اگر هم آنها را بیاد داشته باشیم، فکر می‌کنیم که «اینها بدشانسی و مواقع استثنائی» بوده‌اند یا «من منظوری نداشتم، عمد نبوده». شاید آنطور ظاهر کنیم مثل اینکه مشکل و مسئله مهمّی اتفاق نیفتاده است. امّا این پرسش واقعا حائز اهمّیت است. اگر نخواهیم و توانائی آنرا نداشته باشیم که این رویدادها را متوجه شده و ضبط کنیم و قبول کنیم که ما مسبب گرفتاری و ناملایماتی برای دیگران بوده ایم، نخواهیم توانست خودمان و آنچه امکاناتی را که زندگی پیش روی ما می‌نهد واقعا بشناسیم و بفهمیم.
لیستی از مشکلات و مسائلی را که در بیست و چهار ساعت اخیر برای دیگران فراهم آورده‌اید تهیه کنید. از فردی انتقاد کردید؟ ظروف نشسته را در آشپزخانه رها کردید تا شخص دیگری آنها را تمیز کند؟ فردی را منتظر نگه داشتید، منتظر جواب نامه یا تلفن شما؟ بدقولی کردید و بر سر یک قرار به تاخیر حاضر شدید؟ و برای نوشتن و تهیه این لیست با دقت همه چیزها را منظور کنید و مطلبی را از قلم نیاندازید.
قدرشناسی و سپاس بدان معنا است که چشمانمان را برای حمایت‌های متنوعی که ما از محیط پیرامون خود دریافت می‌کنیم باز نگاه داریم. اگر ما بدین روش زندگی کنیم، کمتر فرصت رنج و درد کشیدن را پیدا می‌کنیم، زیرا که توجه و تمرکزمان را بهتر بکار گرفته ایم. بیشتر از قبل پی خواهیم برد که چه چیزها به ما داده شده است؛ از کمک و یاری که به ما می‌شود متشکر .....(ادامه دارد)

بخشی از فهرست مطالب مقاله مهارت های زندگی

تعریف مهارتهای زندگی
  تعریف مهارتهای ده گانه زندگی
خودآگاهی
همدلی
ارتباط مؤثر
روابط بین فردی
تصمیم گیری
 انواع تصمیم گیری
حل مسأله
تفکر خلاق
تفکر انتقادی
توانایی حل مسأله
توانایی مقابله با استرس
نقّادانه بیندیش
اصول تفکر نقادانه
ویژگی‌های افرادی که دارای تفکر نقادانه هستند:
15روش در تصمیم گیری منطقی
راهکارهای تصمیم‌گیری درست و منطقی:


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله مهارت های زندگی

دانلود پاورپوینت مهارت های ارتباط موثر

اختصاصی از یاری فایل دانلود پاورپوینت مهارت های ارتباط موثر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت مهارت های ارتباط موثر


دانلود پاورپوینت مهارت های ارتباط موثر
ارتباط جریانی است که طی آن دو یا چند نفر به تبادل اندیشه ها ، نظر ها باور ها ، و خواستهای خود می پردازند و این عمل را از طریق کلام و نمادهای غیر کلامی ،که برای طرفین ارتباط ، معنای مشترکی دارد ، انجام میدهد.
ارتباط یعنی تبادل اندیشه ها ، باورها ، و خواسته ها از طریق کلام و نمادهای غیر کلامی . انسان ها در سایه تمام ارتباط های خویش ، به ارضای نیازهایشان می اندیشند.
در مجموع ارتباط ها به زبان خیلی ساده دو نوعند : ارتباط مستقیم و ارتباط غیر مستقیم . ارتباط مستقیم آن است که پیامتان را رودر رو بیان می کنید بدون آنکه از فردی به عنوان واسطه یا از ابزار ها و وسایل بهره ببرید مثل زمانی که سر کلاس درس ،چشم در چشم معلم دارید .
ارتباط غیر مستقیم هم که با این اوصاف ، مشخص است . مثل زمانی که پای اینترنت هستید یا مثل همین الان که حرفهای مر از خطوط کتاب در یافت می کنید .
 
 
 
 
 
 
 
فایل پاورپوینت 34 اسلاید

دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت مهارت های ارتباط موثر

کارآفرینی و مهارت های کسب و کار, ایجاد جایگاه سوخت CNG

اختصاصی از یاری فایل کارآفرینی و مهارت های کسب و کار, ایجاد جایگاه سوخت CNG دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

کارآفرینی و مهارت های کسب و کار, ایجاد جایگاه سوخت CNG


کارآفرینی و مهارت های کسب و کار, ایجاد جایگاه سوخت CNG


لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:12

چکیده :

  1. مشخصات شرکت

برنامه مدیریت

برنامه بازار و بازاریابی

  1. برنامه تولید
  1. شخص حقیقی:

سطح و رشته تحصیلی:

سخت افزار

  

تجربه و تخصص:

نشانی پستی:  

 

نشانی پست الکترونیک:

 

  1. شخص حقوقی :

نام و نوع شرکت :      

 موضوع شرکت :                    

تاریخ تأسیس :                      

شماره و محل ثبت :

تعداد و نوع سهام :

 

آدرس پستی شرکت :

تلفن تماس :

  1. صنعت و فضای کلان اقتصادی
    1. پیرامون صنعت مورد نظر توضیح دهید:

مکانهای سوخت گیری CNGدر گذشته در کشور ما رونق فراوانی نداشته واز آنهااستقبال چندانی نمی شده است.ولی امروزه با گذشت زمان وپیشرفت توسعه حمل و نقل و اهمیت ان در جوامع بشری و زندگی انسان و همچنین کاهش بنزین به عنوان یک عضو اصلی در صنعت حمل و نقل بشر بر این فکر بوده است که از گاز به عنوان سوخت خودرو ها و سایر وسایل نقلیه عمومی و شخصی استفاده شود.

وضعیت هر یک از شاخص‌های ذیل را در صنعت مذکور مشخص نمایید:

  1. امکان ورود به صنعت:

امکان ورود به این صنعت نیاز به ریسک و سرمایه گذاری بالا داردو حداقل سرمایه اولی مورد نیاز آن یک قطعه زمین در مکانی مناسب میباشد.

  1. قدرت چانه‌زنی تامین‌کنندگان:

چون دولت تامین کننده مواد اولیه(گاز مورد نیاز) برای این جایگاه و سایر جایگاهها میباشد به همین دلیل قدرت چانه زنی تامین کنندگان در این کاریکسان میباشد

  1. قدرت چانه‌زنی مشتریان:

چون این کار هنوز خیلی زیاد نشده و رقبای ما کم وبخاطر اینکه

 ما در مکان مناسب که محل تردد مشتریان می باشد مستقر هستیم در اولویت انتخاب های آنهاقرار می گیریم .

  1. شدت رقابت در صنعت:

با توجه به اینکه ورود به این کسب و کار آسان می باشد و متقاضیان ورود به این کسب و کار مورد حمایت دولت قرار می گیرندبه همین دلیل در آینده شدت رقابت زیاد می باشد ولی رقبای بالفعل ما در حال حاضر کم می باشند.

شدت رقابت در این صنعت با توجه به افزایش روز افزون نیاز به جایگاههای سوخت گیری CNGزیاد میباشد و هر کس با داشتن

 


دانلود با لینک مستقیم


کارآفرینی و مهارت های کسب و کار, ایجاد جایگاه سوخت CNG

جزوه درس مهارت های مسئله یابی و تصمیم گیری

اختصاصی از یاری فایل جزوه درس مهارت های مسئله یابی و تصمیم گیری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

جزوه درس مهارت های مسئله یابی و تصمیم گیری


جزوه درس مهارت های مسئله یابی و تصمیم گیری

این فایل، جزوه درس  مهارت های مسئله یابی و تصمیم گیری است که به زبان ساده، مفاهیم تصمیم گیری را بیان کرده است و در آن به طور مختصر و مفید همه مباحث کلی این درس پوشش داده شده است .

فرمت فایل: PDF‌       تعداد صفحه: 22

مباحث:

 

  • مفاهیم اصلی مسئله­ یابی و تصمیم­ گیری
  • فرایند تصمیم ­گیری
  • مهارت­ های حل مسئله در رویکرد عقلانی
  • تکنینک­ های کاربردی تصمیم­ گیری

 


دانلود با لینک مستقیم


جزوه درس مهارت های مسئله یابی و تصمیم گیری

دانلود تحقیق تأثیر سطح مهارت الگو بر عملکرد و یادگیری مهارت سرویس سادة والیبال

اختصاصی از یاری فایل دانلود تحقیق تأثیر سطح مهارت الگو بر عملکرد و یادگیری مهارت سرویس سادة والیبال دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق تأثیر سطح مهارت الگو بر عملکرد و یادگیری مهارت سرویس سادة والیبال


دانلود تحقیق تأثیر سطح مهارت الگو بر عملکرد و یادگیری مهارت سرویس سادة والیبال

امروزه شاهد اجرای ماهرانه و خارق العاده ورزشکاران برجسته در صحنه‌های ورزشی هستیم، نمایشی از قدرت، خلاقیت و هنر که بی‌شک سوالات زیادی را در ذهن هر بیننده‌ای ایجاد می‌کند. چگونه می‌توان یک مهارت جدید را آموخت؟ چگونه این مهارت‌ها پیشرفت می‌کنند؟ و چگونه می‌توان تا این حد در اجرای مهارت‌ها پیشرفت کرد؟ پاسخ به این سوالات می‌تواند بسیاری از نکات مبهم را روشن نماید.
یکی از اهداف اصلی تربیت بدنی، تسهیل فراگیری مهارت از طریق آموزش مناسب است. پژوهشگران علم تربیت بدنی همواره در تلاشند تا با معرفی روشهای علمی جدید، توانائی معلمان و مربیان را در آموزش افزایش دهند. بدن منظور دانشمندان رفتار حرکتی طی سالها تحقیق و مطالعه سعی کرده‌اند تا عوامل اثرگذار بر اجرا و یادگیری مهارت‌ها را شناسائی کنند.
بدون شک یکی از مهمترین عوامل مؤثر در فرایند یادگیری، نمایش  مهارت است. نمایش  مهارت یکی از قدرتمندترین ابزارهایی است که مربیان تربیت بدنی از آن به منظور انتقال اطلاعات مربوط به مهارت به  فراگیر در یک زمان کوتاه استفاده می‌کنند. معلم  یا مربی تربیت بدنی به این دلیل مهارت را نمایش می‌دهد که باور دارد فراگیران نسبت به توصیف کلامی از این طریق، اطلاعات بیشتری را در زمان کوتاهی دریافت می‌کنند. معمولاً یک الگوی ماهر  به منظور آموزش مهارت حرکتی جدید به فراگیر مورد استفاده قرار می‌گیرد.
در سالهای اخیر، نظریه پردازان یادگیری حرکتی این سوال را مطرح کرده‌اند که آیا برای یادگیری مشاهده‌ای یک مهارت حرکتی، الگوی ماهر تنها نوع سودمند الگوست؟ (لی و وایت ، 1990؛ پالاک و لی  1992). در این ارتباط تحقیقات زیادی نیز انجام گرفته است.
براساس نتایج این تحقیقات، درگیر شدن مشاهده‌گر در فعالیت های شناختی الگوی در حال یادگیری ، یادگیری مهارت را تسهیل می‌کند. طرفداران الگوی درحال یادگیری معتقدند که الگوی ماهر به جای توسعة چگونگی درک و شناخت از اجرای مهارت، تقلید از جرای  مهارت را اجرا توسعه می‌دهد. به این دلیل که الگوی ماهر، اطلاعات بدون اشتباهی را به مشاهده‌گر ارائه می‌کند، در حالیکه الگوی در حال یادگیری مشاهده‌گر را درگیر فرایندهای حل مسأله می‌کند (8).
اخیراً، این رویکرد آموزشی سوالاتی را در مورد استفاده ترجیحی از مدل ماهر در یادگیری مشاهده‌ای مطرح کرده است. لیکن یافته‌های تحقیقی در این زمینه به نتایج قطعی و مسلمی دست نیافته است. بنابراین در این تحقیق، سعی شده است که تأثیر سطح مهارت الگو را بر یادگیری یک مهارت حرکتی مورد بررسی قرار دهد.

فصل اول: مقدمه و بیان مسأله    
مقدمه    
بیان مسأله    
ضرورت و اهمیت تحقیق    
اهداف تحقیق    
فرضیه‌های تحقیق    
پیش فرضهای تحقیق    
محدودیت‌های تحقیق    
تعریف عملیاتی متغیرها    
فصل دوم: مروری بر ادبیات تحقیق    
مقدمه    
زمینة نظری موضوع تحقیق    
اثر بخشی یادگیری مشاهده‌ای از دیدگاه دو نظریه یادگیری حرکتی    
تبیینهای اولیه اولیه از یادگیری مشاهده‌ای    
تبیین میلر و دلار    
توجیه بندورا از یادگیری مشاهده‌ای    
تحلیل اسکینر از یادگیری مشاهده‌ای    
مشاهدة نمایش چگونه بر یادگیری اثر می‌گذارد؟    
عوامل مؤثر بر یادگیری مشاهده‌ای    
ویژگی‌های الگو    
ویژگی‌های نمایش    
ویژگی‌های مشاهده‌گر
توجیهات رشدی در الگودهی
پیشینه تحقیق    
نتیجه‌گیری    
فصل سوم: روش تحقیق    
روش تحقیق    
جامعه تحقیق و آزمودنیها    
متغیرهای تحقیق    
ابزار اندازه‌گیری    
روش جمع‌آوری اطلاعات    
نحوة اجرای آزمون     
مراحل آزمون    
روشهای آماری    
فصل چهارم: یافته‌های تحقیق و تجزیه و تحلیل آنها    
تجزیه و تحلیل توصیفی یافته‌ها    
تجزیه و تحلیل استنباطی یافته‌ها    
فصل پنجم: بحث و نتیجه‌گیری    
خلاصه تحقیق    
بحث و تفسیر یافته‌ها     
پیشنهادهای پژوهشی    
فهرست منابع    
 

شامل 150 صفحه فایل word


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق تأثیر سطح مهارت الگو بر عملکرد و یادگیری مهارت سرویس سادة والیبال