یاری فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

یاری فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق درباره مکانیزاسیون برداشت مرکبات

اختصاصی از یاری فایل تحقیق درباره مکانیزاسیون برداشت مرکبات دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 4

 

اولین همایش ملی مباحث نوین کشاورزی

دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه – آبان 1390

مکانیزاسیون برداشت مرکبات

چکیده

سیستم های برداشت مکانیکی شامل مواد شیمیایی جدا کننده ، شیکرها (تکان دهنده ) ، دستگاههای ردیف کن و برداشت و کامیونها از لحاظ اقتصادی ، در شرایط مطلوب ، برای حدود 22% تولید پرتقال ، قابل رقابت با برداشت دستی می باشند .

کلید واژه : برداشت – تکان دهنده – ردیف کن - مرکبات

مقدمه

صنعت مرکبات ، در طول فصل 80 ـ 1979 ، حدود 11.3 میلیون تن مرکبات ، تولید کرد که از این مقدار ، حدود 83% فرآوری شد . برداشت مرکبات ، برای میوه تازه و فرآوری شده ، که همچنان یک کار دستی است، از سپتامبر تا جولای طول می کشد و به 35000 کارگر نیاز دارد . به طور کلی ، عرضه فعلی نیروی کار برای برداشت محصول ، بیش از تقاضاست . با این حال ، صنعت مرکبات ، نگران در دسترس نبودن نیروی کار در آینده است ، چرا که برخی فصول ، نیازمند درصد بسیاری از نیروی انسانی است . چندین سیستم برداشت مکانیکی ، برای فرآوری میوه ها ، توسعه یافته که فصل برداشت آنها ژانویه تا جولای است. هر چند آنها در شرایط فعلی برای صنعت مرکبات ، قابل قبول نمی باشند . امیدوار کننده ترین این سیستم ها ، عوامل مؤثر بر پذیرش آنها در صنعت و زمینه های ضروری برای بهبود ، در اینجا ارائه می گردند(2) .

سیستم برداشت مکانیکی

سیستمی که در حال حاضر ، بیشترین مقبولیت را در صنعت برای برداشت میوه های فرآوری دارد شامل موارد زیر است : (الف ) مواد شیمیایی جدا کننده مورد استفاده برای سست کردن میوه , ( ب ) شیکرهای شاخ و برگ فرعی یا هوایی برای جدا کردن میوه ها ، ( ج ) ردیف کن مکانیکی میوه ها ، و ( د ) بارگیری مستقیم و انتقال میوه به یک نیمه تریلر(1) .

مواد شیمیایی جدا کننده ، توسط یک اسپری کننده رقیق ، به کار می روند . سست کردن میوه ها ، به چند عامل بستگی دارد ، اما معمولاً برای برداشت، 3 تا 7 روز زمان ، کافی است . مقادیر اضافی این مواد ممکن است به درختان و کیفیت میوه آسیب برساند ، بنابراین باید با احتیاط ، مصرف شوند(1) .

هر چند تعدادی از میوه ها ، قبل از برداشت ، از درخت می افتند ، اما بیشتر آنها به وسیلة شیکر شاخ و برگ فرعی یا هوایی ، جدا می شوند . شیکر هوایی ، با Km /h 2.4 ـ 0.8 به شکلی پیوسته حرکت کرده و کارایی جداسازی میوه آن ( 90% ـ 80 ) و همچنین ظرفیت میدانی ( t/h 35 ـ15 ) به شدت به سست شدن میوه ناشی از مصرف مواد شیمیایی جدا کننده بستگی دارد . این دستگاه برای درختان بسیار انبوه و پرشاخ و برگ که دارای شاخ و برگ فرعی هستند ، اندکی بالاتر است ( 99% ـ 90 ) که به سست شدگی میوه ها ، بستگی چندانی ندارد . این دستگاه دارای میدانی پایین تر (t/h 10ـ4 ) بوده و برای درختان بزرگ دارای شاخ و برگ های فرعی زیاد ، مناسب تر می باشد(2) . میوه های جدا شده و به زمین افتاده ، به صورت مکانیکی در وسط دو ردیف درخت یا زیر درختان ، جمع شده و به درون کامیون دارای ظرفیت kg 3275 بارگیری می شود ، سپس میوه ها را به

اولین همایش ملی مباحث نوین کشاورزی

دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه – آبان 1390

درون یک نیمه تریلر در کنار جاده منتقل می کند . همچنین کارایی احیاء میوه از عملیات جمع آوری ، 98% ـ 95 با سرعت بارگیری t / h 10 است(3) .

تجهیزات فرضی برای این سیستم ، به ارزش 191.000 دلار ، شامل اسپری کننده ،تراکتور kw 45 ، کامیون مخزن دار ، چنگک ، دستگاه جمع آوری ، کامیون بالابر و شیکرهای شاخ و برگ فرعی می باشد . عمر کلی دستگاه ، 2000 ساعت بوده ( 5 فصل ) ، دارای ظرفیت t/h 10 و کارایی احیاء میوه 95% با استفاده از هفت کارگر مجرب و 2 کارگر معمولی به ترتیب با هزینه 5 و 7 دلار در ساعت می باشد(3) .

با مصرف سالیانه h 400 ، کارایی احیاء 95%و قیمت میوه 96 دلار در تن و هزینه برداشت مکانیکی ، 35 دلار در تن است ، که نزدیک به سقف محدوده هزینه برداشت دستی است . هزینه برداشت مکانیکی با سایر مقادیر این سه فاکتور ( مصرف سالیانه ، کارایی احیاء میوه ، قیمت میوه ) را می توان با تغییر دادن تنها یک فاکتور ، برآورد نمود . برای نمونه ، اگر کارایی احیاء میوه تا 100% افزایش یابد ( مصرف سالیانه = h 400 ) (t / 96 دلار = قیمت میوه ) ، هزینه برداشت به t / 30 دلار کاهش می یابد. همچنین در صورتی که سطح بیش از یک فاکتور به شکل همزمان تغییر یابد هر سه منحنی تغییر خواهد کرد(3) .

عوامل مؤثر بر مقبولیت صنعت

تمایل به مکانیزاسیون برداشت به ویژه زمانی شدید می شود که نسبت هزینه برداشت به قیمت میوه ، افزایش یابد . نسبت های بالا در سالهای 1967 و 1973 ، علاقه به برداشت مکانیکی را تقویت نمود . از سال 1978 ، تمایل به برداشت مکانیکی کاهش یافته است ، چرا که قیمت های بالای میوه ، این نسبت را کاهش داده و نیروی کار کافی در دسترس بوده است(1) .

مدیریت یک سیستم مکانیکی ، باید هر سه بخش صنعت شامل تولید ، برداشت و استفاده را در بر گیرد . زیرا برای انتقال میوه به کارخانه فرآوری، قبل از استفاده از مواد شیمیا یی جدا کننده ، باید تمهیداتی اندیشیده شود. شایان ذکر است که اگر میوه سست نشود ، ممکن است کل سیستم مختل شود . برای استفاده از مواد شیمیایی جدا شده به مهارت مدیریتی قابل توجهی نیاز است . باید بتوان الگوهای آب و هوایی را در طول فصل زمستان که هوای متناوب سرد و گرم حاکم است و در اواخر بهار که تقریباً هر روز باران می بارد ، ارزیابی نمود . مثلاً در دمای کمتر از 16 درجه سانتیگراد یا وقتی که 2 ساعت پس از کاربرد شیمیایی باران ببارد ، فعالیت سست کنندگی به حداقل می رسد(1) .

زمینه های بالقوه برای پیشرفت

برداشت مکانیکی ، معمولاًٌ از لحاظ اقتصادی ، به دلایل زیر ، با برداشت دستی قابل مقایسه نیست :

الف ) هزینه های تجهیزات و مواد ، نسبت به عمر استفاده سیستم در سال ( هکتار در هر فصل ) بسیار بالاست . ب ) کارایی احیاء میوه به ویژه وقتی قیمت میوه بالاست ، بسیار پایین است (1) .

در حال حاضر برای برداشت 50% باغهای پرتقال اوایل و اواسط فصل ، یا حدود 22% کل باغهای پرتقال ، امکان استفاده از تکنولوژی وجود دارد . 20% دیگر از میوه باغهای پرتقال را می توان به صورت مکانیکی برداشت نمود ، به شرطی که پرتقال رسیده ( اواخر فصل )، بدون آسیب به میوه های جوان سالهای بعد یا به شکل انتخابی ، جدا شود . همچنین مواد شیمیایی جدا کننده ای تولید شده است که محصول رسیده را با حداقل یا بدون آسیب به میوه نارس سست می کند . این مواد شیمیایی ، آسیب شیکر را به میوه های جوان ، کاهش داده اند. افزایش قابلیت پیش بینی ماده شیمیایی جدا کننده از طریق شناخت بهتر فعل و انفعال دمای محیط ، فیزیولوژی میوه ، و غلظت ماده شیمیایی ، مصرف سالیانه و کارایی احیاء میوه ، این سیستم ها را بهبود می بخشد(1) . حدود 20% از مرکبات ، در مناطقی پرورش می یابد که شیارهای زهکشی در فواصل یک یا هشت ردیف ، قرار می

اولین همایش ملی مباحث نوین کشاورزی

دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه – آبان 1390

گیرند . سیستم برداشت مکانیکی فعلی ، با زمینهای نسبتاٌ مسطح دارای چهار تا هشت ردیف درخت در بین شیارها ، سازگار و برای یک تا دو ردیف درخت در بین شیارها ، به تجهیزات ویژه نیاز است . درختان کوچکتر 4 تا 5 متر با تراکم بالاتر در هر هکتار ، عملکرد شیکر هوایی را بهبود می بخشد(3) .

نتیجه گیری :

تکنولوژی برداشت مکانیکی برای مرکبات فرآوری شده ، تا مرحله ای پیشرفت کرده که هزینة آن برای حدود 22% باغهای پرتقال ، به سطح رقابت اقتصادی با برداشت دستی نزدیک می شود . مفاهیم اساسی برداشت مکانیکی ، شناسایی شده و بسیاری از الزامات طراحی دستگاه ، تعیین گردیده است . مقبولیت سیستم های برداشت مکانیکی در صورتی افزایش می یابد که با انواع مرکبات بیشتر و درصد بالاتر باغهای پرتقال ، سازگاری یابد . سیستم های تولید مرکبات طراحی شده برای برداشت مکانیکی درختان متراکم تر ، مقبولیت برداشت مکانیکی را بهبود خواهند داد.

منابع

1- مورگان ، م و اس ، 1382 راهنمای کشاورزی دقیق برایر متخصصین کشاورزی، ترجمه محمد لغوی ، انتشارات سازمان تحقیقات وآموزش کشاورزی تهران

2-Fulton, J.P., L.G. Wells, S.A.Shearer, and R.I. Barnhisel. 1996. Spatial variation of soil physical properties: a precursor to precision tillage Paper No.961002,ASAE.

3-Reyns, P.,Missotten, B., Ramon H and Baerdemaeker J. 2002. A review of combine sensors for precision farming. Journal of Precision Agricultural, v(3), 169-183.

اولین همایش ملی مباحث نوین کشاورزی

دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه – آبان 1390

Mechanized citrus fruits harvesting

Mohammad Reza Asadi1, Mojdeh Hojati Tabatabaee2

1- Department of agricultural machinary of Islamic azad university of branch of Booeen Zahra

,2- Master student of agricultural,Islamic azad university of Varamin

(Email: Asadi_reza2007@yahoo.com )

Abstract

Mechanized harvesting systems consisting of separator chemical materials,shakers ,power equipment and harvesting and trucks in desirable condition by economic view point,for 22 % orange production with manual harvesting is competiable.

Key words: harvesting – rower citrus fruits - shaker


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درباره مکانیزاسیون برداشت مرکبات

تحقیق درباره آشنایی با مباحث برق کشی و کابل کشی در شبکه های کامپیوتری

اختصاصی از یاری فایل تحقیق درباره آشنایی با مباحث برق کشی و کابل کشی در شبکه های کامپیوتری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق درباره آشنایی با مباحث برق کشی و کابل کشی در شبکه های کامپیوتری


تحقیق درباره آشنایی با مباحث برق کشی و کابل کشی در شبکه های کامپیوتری

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 59

 

مقالة:

آشنایی با مباحث برق کشی و کابل کشی در شبکه های کامپیوتری

فهرست:

الکتریسیته (برق) چیست ؟

آشنایی با جریان منفی و مثبت بارها

پیدایش الکتریسیته

آشنایی با انواع کابل

بررسی مشکلات در ارتباط با کابل کشی

بررسی فنی واقتصادی استفاده از کابل خودنگهدار

انواع کابل در شبکه های کامپیوتری

الکتریسیته (برق) چیست ؟

برق در هر جای زندگی ما نقش مهمی را بازی می کند. به کمک برق خانه های ما روشن می شود، غذای ما پخته می شود ، کامپیوتر ، تلویزیون و سایر وسایل برقی ما به کار می افتد . برق باتری باعث حرکت ماشین و روشن شدن چراغ قوه می شود.حال در اینجا از طریق آزمایشی می توانید به اهمیت برق پی ببرید. از مدرسه ، خانه یا آپارتمان خود شروع به پیاده روی کنید و کلیه وسایل و لوازم خانگی و ماشینهایی را که با برق کار می کنند را یادداشت کنید، سپس متعجب خواهید شد که تعداد زیادی از وسایل روزمرة ما بستگی به برق دارند.

اما برق یا الکتریسیته چیست ؟ از کجا می آید ؟ چگونه کار می کند ؟ قبل از اینکه همة اینها را بفهمیم باید اطلاعات کمی درباره اتمها و ساختمانشان داشته باشیم. کلیة مواد از اتمها ساخته شده و اتمها نیز از ذرات کوچکتر تشکیل شده اند. سه ذره اصلی سازنده اتم عبارتند از پروتون ، نوترون و الکترون.

همانگونه که ماه به دور زمین می چرخد ، الکترونها نیز به دور مرکز یا هستة اتم می چرخند. هسته، مجموعه ای از نوترونها و پروتونها می باشد.

الکترونها دارای بار منفی و پروتونها دارای بار مثبت هستند. نوترون ها خنثی می باشند، به عبارت دیگر نه دارای بار مثبت و نه منفی هستند.

در طبیعت اتمهای مختلفی وجود دارد به گونه ای که هر نوع عنصر دارای اتم خاص خودش است. یک اتم سازندة یک عنصر است. 118 عنصر مختلف شناخته شده وجود دارد. بعضی از عناصر، مثل اکسیژنی که تنفس می کنیم، برای زندگی ضروری هستند.

هر اتم از تعداد مشخصی الکترون ، پروتون و نوترون تشکیل شده است. اما تعداد ذرات یک اتم اهمیتی ندارد. معمولاًٌ تعداد الکترونها باید برابر تعداد پروتونها باشد. اگر تعداد آنها برابر باشد، اتم را خنثی می نامند که در این حالت اتم بسیار پایدار است.

بنابراین اگر اتمی دارای 6 پروتون باشد ، تعداد الکترونهای آن نیز باید 6 عدد باشد. عنصری که دارای 6 الکترون و 6 پروتون است کربن نامیده می شود. کربن به مقدار فراوانی در خورشید ، ستارگان ، ستاره های دنباله دار ، جو اکثر سیارات و در غذایی که می خوریم وجود دارد. زغال سنگ


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درباره آشنایی با مباحث برق کشی و کابل کشی در شبکه های کامپیوتری

مقاله مباحث ورقکاری

اختصاصی از یاری فایل مقاله مباحث ورقکاری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله مباحث ورقکاری


مقاله مباحث ورقکاری

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 فرمت فایل:word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحات:14

فصل اول              اسامی و مبانی کار ورقکاری

 فصل دوم        صاف کاری

فصل سوم          رسم و پیاده کردن نقشه

 فصل چهارم            برش ورقهای فلزی

 فصل پنجم                        مته کاری

 فصل ششم                         پرچ کاری

 فصل اول :   اسامی و مبانی کار ورقکاری

 طبقه بندی کاربا ورقه های فلزی :

  1. ساخت و تولید روکش ها و قسمت های پوششی مثل گلگیرها و کاپوت در اتومبیل، هواپیما ، کانال های سیستم تهویه .
  2. ساخت مخازن و منابع
  3. خم کاری لوله ها ( لوله گاز رسانی )
  4. کارهای عمومی (دستگیره در ،چهار چوب ها )
  5. آماده کردن صفحات فلزی در اندازه و اشکال مورد نیاز شامل : برش دادن ،صاف کردن و پیاده کردن نقشه و ....

 ضایعات و پس مانده های تولید ورق:

 اغلب ضایعات تولید شده ناشی از موارد زیر میباشد :

  1. عدم رعایت ابعاد و مشخصات تعیین شده برروی نقشه
  2. اشکالات ناشی از صاف کردن ورق
  3. عدم تناسب و تقارن بین اجزاو قطعات
  4. میزان نبودن محل های سوراخ شده

این ضایعات در بیشتر موارد ناشی از عدم دقت و اشتباهات و پیاده کردن نقشه کار بر روی فلز ، خطاهای اندازه گیری و معیوب بودن ابزار سنجش و اندازه گیری می باشد. 

 


دانلود با لینک مستقیم


مقاله مباحث ورقکاری

تحقیق درمورد مباحث و دیدگاه‌های موجود در زمینه تعامل انتقال فناوری و توسعه در کشورهای در حال توسعه

اختصاصی از یاری فایل تحقیق درمورد مباحث و دیدگاه‌های موجود در زمینه تعامل انتقال فناوری و توسعه در کشورهای در حال توسعه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 16

 

مباحث و دیدگاه‌های موجود در زمینه تعامل انتقال فناوری و توسعه در کشورهای در حال توسعه

چکیده

یکی از مفاهیمی که در روند داد و ستد بین کشورهای در حال توسعه و توسعه یافته کاربرد فراوان دارد، انتقال فناوری است. این فرایند یک سویه که معمولاً از کشورهای توسعه یافته به کشورهای در حال توسعه جریان دارد، به صورت دانش فنی در عرصه‌های مختلف به طرق معینی جابجا می‌شود. اما همان طور که در مطلب زیر می‌آید، چنین فرایندی ضرورتاً به توسعه فنی و اقتصادی کشورهای دریافت کننده نمی‌انجامد. این مقاله برخی از ملاحظات مربوط به انتقال فناوری در دنیای امروز را بررسی می‌کند. انتقال فناوری عبارتی است که برای توصیف فرایندهای جابجایی دانش در درون یا بین سازمانها به کار می‌رود. انتقال فناوری بین‌المللی به شیوه این کار بین کشورها اطلاق می‌شود. انواع انتقال فناوری، ملاحظات انتقال فناوری، از انتقال فناوری تا یادگیری و ظرفیت‌های فناوری، روشهای انتقال فناوری بین‌المللی و جنبه‌های سیاستگذاری انتقال فناوری بین‌المللی مطالب این مقاله را تشکیل می‌دهند.

منبع : روزنامه همشهری،‌ سه‌شنبه 8 شهریور 1384، سال سیزدهم، شماره 3787، صفحه 11.

توضیح : به گفته مترجم، این مقاله به زبان لاتین در سایت www.scidev.net موجود است اما سایت راهکار مدیریت این مقاله را در آن سایت نیافت.

کلیدواژه : انتقال فناوری؛ انتقال فناوری بین‌المللی؛ مدیریت فناوری

 

1- مقدمه

یکی از مفاهیمی که در روند داد و ستد بین کشورهای در حال توسعه و توسعه یافته کاربرد فراوان دارد، انتقال فناوری است. این فرایند یک سویه که معمولاً از کشورهای توسعه یافته به کشورهای در حال توسعه جریان دارد، به صورت دانش فنی در عرصه‌های مختلف به طرق معینی جابجا می‌شود. اما همان طور که در مطلب زیر می‌آید، چنین فرایندی ضرورتاً به توسعه فنی و اقتصادی کشورهای دریافت کننده نمی‌انجامد. این مقاله برخی از ملاحظات مربوط به انتقال فناوری در دنیای امروز را بررسی می‌کند.

2- انتقال فناوری

انتقال فناوری عبارتی است که برای توصیف فرایندهای جابجایی دانش در درون یا بین سازمانها به کار می‌رود. انتقال فناوری بین‌المللی به شیوه این کار بین کشورها اطلاق می‌شود. این فناوری که انتقال می‌یابد، می‌تواند اشکال مختلفی به خود بگیرد. می‌تواند به شکل کالا (شامل کالاهای حجمی، اندامواره‌های گیاهی و جانواره‌ای)، خدمات و افراد، ترتیبات سازمانی باشد یا به صورت طرح، اسناد فنی و محتوای انواع برنامه‌های بی‌شمار آموزشی ارائه شود. به علاوه می‌تواند به صورت جریان دانش تلویحی انتقال یابد یعنی دانشی که کاملا مدون نشده و در مهارتهای افراد تجسم پیدا می‌کند.

تمام این اشکال دانش می‌تواند از یک جهت مهم دیگر فرق کند. در یک سوی طیف، دانش مورد نظر می‌تواند به دانش استفاده و راه‌اندازی فناوری مربوط باشد. از سوی دیگر، می‌تواند به دانش مورد لزوم برای تغییر فناوری و نوآوری مربوط باشد. در این بین، دانش منتقل شده می‌تواند شامل انواع مختلف زیادی از دانش طراحی و مهندسی لازم برای تجدید و تعدیل فناوری‌ها باشد.

افزون بر این، انتقال فناوری بین‌المللی می‌تواند به دو شکل انتقال افقی و عمودی صورت بگیرد. انتقال فناوری افقی شامل حرکت دانش تثبیت شده از یک محیط کاربردی به محیطی دیگر


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درمورد مباحث و دیدگاه‌های موجود در زمینه تعامل انتقال فناوری و توسعه در کشورهای در حال توسعه

دانلود اقدام پژوهی پایه هشتم آموزشگاه علاقه مندسازی به مباحث تاریخی ..

اختصاصی از یاری فایل دانلود اقدام پژوهی پایه هشتم آموزشگاه علاقه مندسازی به مباحث تاریخی .. دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود اقدام پژوهی پایه هشتم آموزشگاه علاقه مندسازی به مباحث تاریخی ..


دانلود اقدام پژوهی پایه هشتم آموزشگاه  علاقه مندسازی به مباحث تاریخی ..

اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان پایه هشتم آموزشگاه را به مباحث تاریخی علاقه مند سازم ؟

قدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد.

فرمت فایل: ورد قابل ویرایش

تعداد صفحات: 22

 

 

 

 

چکیده :

بسیاری از مورخان، محققان و دانشمندان ایران و جهان با اذعان به علم بودن تاریخ و حتی قبول آن به عنوان مادر علوم نقش قابل توجه و انکارناپذیر تاریخ در زندگی بشر را گوشزد کرده و بر این مسائل اتفاق نظر دارند که تاریخ عبرت آموز بوده و می تواند با یادآوری اشتباهات بزرگ گذشته، انسانیت را از تکرار (لااقل عمدی و اختیاری) آن ها باز دارد. به علاوه تاریخ تجربه گذشته را به تجربه کنونی می افزاید و زندگی را پرمایه تر می کند. اتکا بر تجارب گذشته غالباً اخذ تصمیم را در زندگی روزانه آسان می کند و چونان چراغی برای راه آینده ما عمل می نماید.حس تاریخی لازمه ی حیات و بقای ملت ها به شمار می آید. هر ملتی با اتکا به شخص ها،     حماسه ها، کتاب ها، شعرها، یادآوری خطرات و صدمات گذشته، بزرگداشت پیروزی ها و تجلیل از قهرمانان و ... هم در شکل گیری این حس و هم در تقویت هر چه بیش تر و مداوم آن می کوشد. ملت ما و دیگر ملت های بزرگ جهان به اتکای همین حس تاریخی است که در تاریخ دوام آورده اند و در برهه هایی، صاحب آوازه و افتخار شده اند. تضعیف این حس را باید خطری جدی در حیات عالی هر کشور دانست. اینجانب علی بابلی در این اقدام پژوهی سعیم  بر این است که بتوانم دانش آموزان کلاسم را به مبحث تاریخ علاقه مند سازم . امید است پژوهش فوق مورد قبول همگان قرار گیرد.


دانلود با لینک مستقیم


دانلود اقدام پژوهی پایه هشتم آموزشگاه علاقه مندسازی به مباحث تاریخی ..