یاری فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

یاری فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

پروژه اصول حسابداری در شرکت ها و ادارات مختلف. doc

اختصاصی از یاری فایل پروژه اصول حسابداری در شرکت ها و ادارات مختلف. doc دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پروژه اصول حسابداری در شرکت ها و ادارات مختلف. doc


پروژه اصول حسابداری در شرکت ها و ادارات مختلف. doc

 

 

 

 

 

 

نوع فایل: word

قابل ویرایش 35 صفحه

 

مقدمه:

هر شرکتی جهت جمع آوری و ردیابی اطلاعات مالی خود ملزم به رعایت اصول حسابداری می باشد. اصول برمبنای چارچوب های مفهومی و دستورالعملهای اجرایی از سوی سازمان های فنی حسابرسی پیشنهاد می گردد که موجبات یکنواختی و

استاندارد شدن حسابها گردد. طبق این دستورالعمل که اجرای آن از سوی شرکتها الزامی است هز ینه ها نیز جایگاهی خاص دارد. عملکرد مرکز بنابراین قاعده به تفکیک سال با دو عنوان هزبنه های اداری و تشکیلاتی و هزینه های تولیدی بشرح زیر طبقه بندی گردیده است. این هزینه ها وضعیت موجود را نشان می دهد که در مدل فعالیتی

بطور کلی دگرگون گردیده است.

 

فهرست مطالب:

عملکرد

جمع کل هزینه ها

تحلیل فعالیتها

جمع آوری هزینه ها

هزینه های پرسنلی

هزینه های غیرپرسنلی

ردیابی هزینه ها تا فعالیت ها

ارزیابی اقدامات انجام شده

تحلیل هزینه ها

محرکهای اصلی هزینه

محرکهای فرعی هزینه

فصل پنجم

نتیجه گیری و پیشنهادات

مقدمه

نتایج تحقیق

مدل پیشنهادی فعالیتی هزینه

منابع

 

فهرست جداول:

جدول شماره 1 ـ 4: عملکرد هزینه ای مربوط به سال 1379

جدول شماره 2 ـ 4: عملکرد هزینه بندی مربوط به سال 1380

جدول شماره 3 ـ 4: عملکرد هزینه ای مربوط به سال 1378

جدول شماره 4 ـ 4: هزینه های پرسنلی براساس فعالیت سال 1379

جدول شماره 5 ـ 4: هزینه های غیرپرسنلی برحسب منابع تأمین اعتبار براساس فعالیت سال 1379

جدول شماره 6-4 : هزینه ها براساس نوع فعالیت در سال 1379

جدول شماره 7 ـ 4: هزینه های پرسنلی براساس فعالیت سال 1380

جدول شماره 8 ـ 4: هزینه های غیرپرسنلی برحسب منابع تأمین اعتبار براساس فعالیت سال 1380

جدول شماره 9 ـ 4: هزینه ها براساس نوع فعالیت در سال 1380

جدول شماره 10 ـ 4: هزینه های پرسنلی براساس فعالیت سال 1381

جدول شماره 11 ـ 4: هزینه های غیرپرسنلی برحسب منابع تأمین اعتبار براساس فعالیت سال 1381

جدول شماره 12 ـ 4: هزینه ها براساس نوع فعالیت در سال 1381

جدول شماره 13 ـ 4: هزینه های 3 سال گذشته مرکز

جدول شماره 14-4 : ضریب تبدیل لارو به بچه ماهی سفید

 

منابع ومأخذ:

ـ رشاد عبدالخلیق و آجین کیا ـ پژوهش های تجربی در حسابداری ـ دیدگاه

روش شناختی ـ ترجمه محمد نمازی از انتشارات دانشگاه شیراز 1379

ـ مشاور هامونپاد ـ طرح جامع مطالعات توسعه اقتصادی و اجتماعی شیلات شمال تکثیر طبیعی و مصنوعی آبزیان دریای خزر

ـ سالنامه آماری شیلات 80 ـ 1371

ـ فصلنامه حسابرسی ـ نشریه شماره 16

ـ حسابداری مدیریت چاپ ششم ـ نشریه 131 سازمان حسابرسی

ـ مسعود ابراهیمی ـ بررسی شرایط لازم برای بکارگیری سیستم هزینه یابی برمبنای فعالیت در شرکتهای تولید لوازم خانگی پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار ـ 1377

- محسن ابراهیمی – ارزیابی اثرات اقتصادی فعالیت رهاسازی ماهیان استخوانی – شرکت سهامی شیلات ایران – اسفند 1380


دانلود با لینک مستقیم


پروژه اصول حسابداری در شرکت ها و ادارات مختلف. doc

اصول طراحی کامپایلر

اختصاصی از یاری فایل اصول طراحی کامپایلر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اصول طراحی کامپایلر


 اصول طراحی کامپایلر

 

دسته بندی : پاورپوینت 

نوع فایل:  ppt _ pptx

( قابلیت ویرایش )

 


 قسمتی از محتوی متن پاورپوینت : 

 

تعداد اسلاید : 247 صفحه

اصول طراحی کامپایلر.
دانشگاه پیام نور شناسنامه منبع عنوان منبع: کامپایلرها مترجم: دلداری انتشارات: باغانی (خراسان) منبع اصلی: Compilers: Principles, Techniques, and Tools جایگاه درس در رشته کامپیوتر ضرورت این درس: ضرورت نیاز به زبانهای سطح بالا ضرورت ترجمه برنامه های نوشته شده با زبان سطح بالا به برنامه به زبان ماشین تنوع زبانهای برنامه نویسی سطح بالا دروس پیش نیاز: نظریه زبانها و ماشین، طراحی و پیاده سازی زبانها نوع درس: اجباری تعدادکل ساعات تدریس:30 تعداد جلسات تدریس:10 فصل اول: مقدمه ای بر کامپایلر اهداف رفتاری: دانشجو پس از مطالعه این فصل با مفاهیم زیر آشنا خواهد شد: برنامه های تحلیل کننده آشنایی با بخش تحلیل و بخش سنتز کامپایلر ابزارهای ساخت کامپایلر 1-1 نمونه ای از برنامه های تحلیل کننده ویرایشگرهای ساختار چاپگرهای pretty printer بررسی کننده های ایستا مفسرها شکل دهنده های متن کامپایلرهای سیلیسیومی مفسرهای پرس و جو 1-2 تعریف کامپایلر 1- ترجمه برنامه از زبان مبدا به برنامه معادل دز زبان میانی مانند اسمبلی 2- گزارش وجود خطاها را در برنامه مبدا به کاربر.
کامپایلر «تحلیل+ سنتز» برنامه مبدأ پیغام خطا برنامه مقصد 1-3 طبقه بندی کامپایلرها دسته بندی کامپایلرها بر اساس چگونگی ساخت و عملیات: تک گذره چند گذره اشکال زدا و Load-and-go بهینه ساز 1-4 عملیات کامپایلر بخش تحلیل تجزیه برنامه مبدا به اجزای تشکیل دهنده اش تولید کد میانی از برنامه مبدا بخش سنتز تبدیل کد میانی به برنامه مقصد در زبان دیگر نیاز به بیشترین روشهای خاص 1-5 سیستم پردازش زبان اجزای سیستم پیش پردازشگر کامپایلر اسمبلر بارکننده و ویرایشگر الحاق 1-5-1پیش پردازشگر جمع آوری ماژولهای برنامه مبدا موجود در فایلهای جداگانه تبدیل بخشهای خلاصه شده بنام درشت دستورات به احکام زبان مبدا 1-5-2 ارتباطات در سیستم پردازش زبان پیش پردازشگر بارکننده / ویرایشگر الحاق کامپایلر اسمبلر اسکلت برنامه مبدا برنامه مبدا برنامه اسمبلی مقصد کد ماشین جابجاپذیر کد ماشین کتابخانه فایل های مقصد جابجاپذیر 1-6 سه فاز تحلیل در عمل کامپایل 1-7 مراحل کامپایل 1- تحلیل لغوی 2- تحلیل نحوی 3- تحلیل معنایی 4- تولید کد میانی 5- بهینه سازی کد 6- تولید کد نهایی جلوبندی( گروه فازهای متوالی وابسته به زبان مبدا) عقب بندی( گروه فازهای متولی وابسته به زبان مقصد) تحلیل گر لغوی تحلیل گر نحوی تحلیل گر معنایی تولید کننده کد میانی بهینه ساز کد تولیدکننده کد نهایی مدیر جدول نماد اداره کننده خطا 1-7-1 نمودار مراحل کامپایل 1-7-2 مراحل کامپایلر- تحلیل گر لغوی مرور متن برنامه به صورت حرف به حرف تبدیل آنها به نشانه ها ( کلمات کلیدی، عملگر، جداکننده، ثوابت و شناسه) 1-7-2 مراحل کامپایل- تحلیل گر نحوی بررسی خروجی تحلیل لغوی ساخت درخت تجزیه از نشانه ها 1-7-2 مراحل کامپایل - تحلیل گر معنایی بررسی برنامه مبدا برای یافتن خطاهای معنایی جمع آوری اطلاعات مربوط به نوع داده ها 1-7-2 مراحل کامپایل - تولید کد میانی خواندن برنامه ورودی تبدیل به برنامه ای در زبان میانی مانند اسمبلی 1-7-2 مراحل کامپایل - بهینه ساز کد بهینه کردن کد میانی ( حذف متغیرهای میانی غیر ضروری) سرعت بخشیدن به تولید کد نهایی 1-7-2 مراحل کامپایل

  متن بالا فقط قسمتی از محتوی متن پاورپوینت میباشد،شما بعد از پرداخت آنلاین ، فایل را فورا دانلود نمایید 

 


  لطفا به نکات زیر در هنگام خرید دانلود پاورپوینت:  توجه فرمایید.

  • در این مطلب، متن اسلاید های اولیه قرار داده شده است.
  • به علت اینکه امکان درج تصاویر استفاده شده در پاورپوینت وجود ندارد،در صورتی که مایل به دریافت  تصاویری از ان قبل از خرید هستید، می توانید با پشتیبانی تماس حاصل فرمایید
  • پس از پرداخت هزینه ،ارسال آنی پاورپوینت خرید شده ، به ادرس ایمیل شما و لینک دانلود فایل برای شما نمایش داده خواهد شد
  • در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون بالا ،دلیل آن کپی کردن این مطالب از داخل اسلاید ها میباشد ودر فایل اصلی این پاورپوینت،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
  • در صورتی که اسلاید ها داری جدول و یا عکس باشند در متون پاورپوینت قرار نخواهند گرفت.



دانلود فایل  پرداخت آنلاین 


دانلود با لینک مستقیم


اصول طراحی کامپایلر

پاورپوینت-جوشکاری و اصول آن- در 130 اسلاید-powerpoin-ppt

اختصاصی از یاری فایل پاورپوینت-جوشکاری و اصول آن- در 130 اسلاید-powerpoin-ppt دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت-جوشکاری و اصول آن- در 130 اسلاید-powerpoin-ppt


پاورپوینت-جوشکاری و  اصول آن- در 130 اسلاید-powerpoin-ppt

جوشکاری (به انگلیسی: Welding) یکی از روش‌های تولید می‌باشد. هدف آن اتصال دائمی مواد مهندسی (فلز، سرامیک، پلیمر، کامپوزیت) به‌یکدیگر است؛ به‌گونه‌ای که خواص اتصال برابر با خواص مادهٔ پایه باشد.جوشکاری عبارت است از فرایند اتصال دو قطعه فلزی که در نتیجه نفوذ اتم های قطعه جوشکاری شده به درون منطقه اتصال یا منطقه جوش به وجود آمده است.

جوشکاری همچنین یکی از فرایندهای اتصال دائمی قطعات (فلزی یا غیرفلزی)، به روش ذوبی یا غیر ذوبی، با به کارگیری یا بدون بکارگیری فشار، با استفاده یا بدون استفاده از ماده پرکننده می‌باشد. فرایندهای جوشکاری به دو دسته اصلی تقسیم می‌شوند: فرایندهای جوشکاری ذوبی و فرایندهای  جوشکاری غیر ذوبی

پیشینه

  • موسیاندر ۱۸۸۱ قوس کربنی را برای ذوب فلزات مورد استفاده قرار داد.
  • اسلاویانوفالکترودهای قابل مصرف را در جوشکاری به‌کار گرفت.
  • ژولدر ۱۸۵۶ به‌فکر جوشکاری مقاومتی افتاد.
  • لوشاتلیهدر ۱۸۹۵ لوله اکسی‌استیلن را کشف و معرفی کرد.
  • الیهو تامسوناز جوشکاری مقاومتی در سال ۱۸۷۶ استفاده کرد.
  • در جریان جنگ‌های جهانی اول و دوم، جوشکاری پیشرفت زیادی کرد. احتیاجات بشر به‌اتصالات مدرن، سبک، محکم و مقاوم در سال‌های اخیر و مخصوصاً بیست سال اخیر، سبب توسعه سریع این فن شده‌است.

فرایندهای جوشکاری

 

فرایندهای جوشکاری با قوس الکتریکی

جریان الکتریکی از جاری‌شدن الکترون‌ها در یک مسیر هادی به‌وجود می‌آید. هرگاه در مسیر مذکور یک شکاف هوا (گاز) ایجاد شود، جریان الکترونی و در نتیجه جریان الکتریکی قطع خواهد شد. چنان‌چه شکاف هوا به‌اندازهٔ کافی باریک بوده و اختلاف پتانسیل و شدت جریان بالا، گاز میان شکاف یونیزه‌شده و قوس الکتریکی برقرار می‌شود. از قوس الکتریکی به‌عنوان منبع حرارتی در جوشکاری استفاده می‌شود. حرارت ایجاد شده در جوشکاری به دلیل حرکت الکترون‌ها در ستون قوس و بمباران الکترونی قطعه کار می‌باشد. روش‌های جوشکاری با قوس الکتریکی عبارت‌اند از:

فرایندهای جوشکاری مقاومتی

در جوشکاری مقاومتی برای ایجاد آمیزش از فشار و گرما استفاده می‌شود. گرما به‌دلیل مقاومت الکتریکی قطعات کار و تماس آن‌ها در فصل مشترک به‌وجود می‌آید. پس از رسیدن قطعه به‌دمای ذوب و خمیری فشار برای آمیخته دو قطعه به‌کار می‌رود. در این روش فلز کاملاً ذوب نمی‌شود. گرمای لازم از طریق عبور جریان برق از قطعات به‌دست می‌آید. روش‌های جوشکاری مقاومتی عبارت‌اند از:

فرایندهای جوشکاری حالت جامد

دسته‌ای از فرایندهای جوشکاری هستند که در آن‌ها عمل جوشکاری بدون ذوب‌شدن لبه‌ها انجام می‌شود. در واقع لبه‌های تحت فشار با حرارت یا بدون حرارت در همدیگر له می‌شوند. فرایندهای این گروه عبارت‌اند از:

  • جوشکاری اصطکاکی

در این روش به‌جای استفاده از انرژی الکتریکی برای تولید گرمای مورد نیاز ذوب فلزات از انرژی مکانیکی استفاده می‌گردد. به‌این ترتیب که یکی از دو قطعه که با سرعت درحال دوران است به‌قطعهٔ دوم  که ثابت نگه داشته‌شده تماس داده می‌شود. در اثر اصطکاک بین دو قطعه و تولید حرارت، محل تماس دو قطعه ذوب‌شده و لبه‌های تحت فشار با حرارت در همدیگر له می‌شوند.

فرایند جوشکاری با گاز

 

جوش گاز.

گروه فرایندهای جوشکاری است که در آن، اتصال با ذوب‌شدن توسط یک یا چند شعلهٔ مانند استلن ا پروپان، با اعمال فشار یا بدون آن، با کاربرد فلز پرکننده یا بدون آن انجام می‌شود.

فرایند جوشکاری با لیزر

در این روش از پرتوی لیزر برای جوشکاری استفاده می‌شود. در جوشکاری لیزری دانسیتهٔ انرژی فراهم‌شده، بسیار بیش‌تر از جوشکاری با دیگر فرایندها است.

از لیزرهای مختلفی مانند «زر گاز کربنیکی» یا لیزر یاقوت برای جوشکاری می‌توان استفاده کرد. دقت می‌شود که انرژی پرتو، آن‌قدر زیاد نباشد که باعث تبخیر فلز شود.

فرایند جوشکاری با اشعه الکترونی

کاربرد جریانی از الکترون‌ها است که با ولتاژ زیاد شتاب داده شده‌اند و به‌صورت باریکه‌ای متمرکز به‌عنوان منبع حرارتی جوشکاری به‌کار می‌روند. به‌دلیل دانسیتهٔ بالای انرژی در این پرتو، منطقه تفدیده بسیار باریک می‌باشد و جوشی با کیفیت مناسب به‌دست می‌آید. این فرایند به‌عنوان اولین فرایند جوشکاری به‌کاررفته برای ساخت بدنهٔ جنگنده‌ها  استفاده شد.

کنترل کیفیت و بازرسی

طبق طبقه‌بندی استانداردهای مدیریت کیفیت (ایزو ۹۰۰۰)جوشکاری جزء فرایندهای ویژه طبقه‌بندی شده‌است که این نشان‌دهندهٔ این است که برای کنترل کیفیت و تضمین کیفیت این فرایند ویژه می‌باید پیش‌بینی‌های خاصی انجام داد. به این منظور پیش از عملیات جوشکاری تمام پارامترها دخیل در فرایند شامل مواد اولیه (آلیاژها)، دستگاه و تنظیمات آن، مواد مصرفی و جوشکار بر طبق استاندارد (ایزو ۳۸۳۴) مورد ارزیابی و بررسی و تأیید قرار می‌گیرند

جوشکاری با برق

برای لوله کشی گاز، ساختن اسکلت فلزی و از جوش برق استفاده می‌شود.

جوشکاری با برق به ۲ طریق انجام می‌شود:

جوشکاری با برق متناوب

در این نوع جوشکاری از دستگاهی که در اصطلاح جوشکاران به ترانس مشهور است استفاده می‌شود. ترانس را مستقیماً به برق شهر که برق آن متناوب است وصل می‌نمایند این دستگاه که عبارت است از یک مبدل الکتریکی (ترانسفرماتور) پتانسیل برق را پایین آورده و شدت جریان آن را زیاد می‌کند قطب منفی برق را به فلزی که باید جوش شود وصل می‌کنند و قطب مثبت آن را به الکترود جوشکاری متصل می‌کنند. با نزدیک کردن الکترود به قطعه‌ای که باید جوشکاری شود و تنظیم فاصله آن یک قوس الکتریکی بین الکترود و قطعه به وجود می‌آید که دارای حدود ۲۵۰ درجه سانتی گراد حرارت می‌باشد این حرارت موجب ذوب شدن ۳ قطعه فلزی که در مجاورت قوس الکتریکی می‌باشد می گردد (الکترود و ۲ قطعه فولادی که می‌باید با جوش به همدیگر متصل بشوند) پس از ذوب شدن و دوباره سخت شدن قطعات آنها به همدیگر متصل می‌گردند.

جوشکاری با برق مستق


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت-جوشکاری و اصول آن- در 130 اسلاید-powerpoin-ppt

پروژه اجراى احکام و اصول سیاسى اسلام. doc

اختصاصی از یاری فایل پروژه اجراى احکام و اصول سیاسى اسلام. doc دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پروژه اجراى احکام و اصول سیاسى اسلام. doc


پروژه اجراى احکام و اصول سیاسى اسلام. doc

 

 

 

 

 

نوع فایل: word

قابل ویرایش 30 صفحه

 

مقدمه:

پژوهش حاضر با هدف بیان مفهوم و سازوکارهاى تحقق عدالت اجتماعى تدوین شده است. در این پژوهش، نخست مفهوم عدالت ذیل چهار بُعد مورد بررسى قرار گرفته است تا تصویرى ملموس‏تر از عدالت حاصل آید و سپس سازوکارهاى تحقق عدالت اجتماعى با هدف تحقق ابعاد تعریف شده براى عدالت، علاوه بر سطح کارگزاران، در عرصه‏هاى سیاسى، اقتصادى و فرهنگى بحث شده است.

واژه‏هاى کلیدى: عدالت، برابرى، توازن، قانون‏مندى، عدالت سیاسى، اقتصادى و فرهنگى.

اجراى احکام و اصول سیاسى اسلام، هدف اصلى نظریه‏پردازى‏هاى سیاسى است. تأملات نظرى درباره مفاهیمى چون عدالت، آزادى، برابرى، جامعه مدنى و ... هنگامى مورد قبول و مؤثر واقع مى‏شود که با در نظر گرفتن شرایط اجتماعى، فرهنگى، سیاسى و اقتصادى جامعه، زمینه‏هاى اجرا و عملى شدن بیشترى براى آنها فراهم شود. بى‏تردید، هدف از تولید علم و نظریه‏پردازى در جامعه کنونى ایران، رفع مشکلات نظرى براى شفاف شدن مسیر عمل است. پژوهش حاضر نیز به بیان شاخص‏ها و ابعاد عینى‏تر عدالت اجتماعى براى بالا بردن توان عملى و اجرایى آن در جامعه مى‏پردازد. وقتى تصویر ذهنى کارگزاران از عدالت اجتماعى شفاف‏تر گردد، مى‏توان به تحقق عدالت در جامعه امیدوار شد.

در این پژوهش نخست به ابعاد، مؤلفه‏ها و شاخص‏هاى عدالت اجتماعى اشاره شده است و در ادامه، سازوکارهایى که به تحقق این ابعاد یارى مى‏رسانند، در سه بُعد سیاسى، اقتصادى و فرهنگى مورد بررسى قرار گرفته‏اند. عدالت فردى و شخصى نیز به عنوان بُعدى مجزا در کنار سه بُعد فوق مطرح شده است، گر چه مى‏توان آن را در ذیل عدالت فرهنگى، سیاسى و اقتصادى نیز بیان کرد.

در مورد عدالت اجتماعى پژوهش‏هاى بسیارى صورت گرفته و هر اندیشمندى به اقتضاى بحث خود تعریفى از آن را ارایه داده است، با این حال هر تعریف تنها گوشه‏اى از مفهوم عدالت را روشن مى‏کند. نگارنده با توجه به این مسئله، سعى کرده به ابعادى از عدالت که به نظر مى‏رسد در نیل به مفهومى روشن‏تر و کامل‏تر از عدالت یارى مى‏رساند، اشاره نماید.

 

فهرست مطالب:

مفهوم و ابعاد عدالت اجتماعى‏

برابرى و مساوات‏

قانون‏مندى‏

اعطاى حقوق‏

توازن‏

سازوکارهاى تحقق عدالت اجتماعى‏

وجود عدالت در کارگزاران‏

سازو کارهاى سیاسى‏

مشارکت سیاسى‏

گزینش سیاسى‏

امنیت‏

سازوکارهاى اقتصادى‏

اقدامات دولت براى تحقق عدالت اقتصادى‏

مشارکت اقتصادى مردم در تأمین عدالت اقتصادى‏

سازوکارهاى فرهنگى‏

پى‏نوشت‏ها

 

منابع ومأخذ:

-1 دانش آموخته حوزه علمیه قم و فارغ التحصیل رشته علوم سیاسى.

-2على آقا بخشى، فرهنگ علوم سیاسى (تهران: مرکز اطلاعات و مدارک علمى ایران، 1375) ص 128.

-3 مرتضى، مطهرى، وحى و نبوت (تهران: صدرا، 1374) ص 127.

-4تحف العقول، ص 368، به نقل از: مرتضى مطهرى، بیست گفتار (تهران: صدرا، 1374) ص 118.

-5ارسطو، سیاست (تهران: انتشارات آموزش انقلاب اسلامى و شرکت سهامى، 1371) ص 122.

-6 مرتضى مطهرى، پیشین، ص 128.

-7 سید محمد خامنه‏اى، ریشه‏ها و مفهوم عدالت در فقه و حقوق اسلام، در این مأخذ: عدالت در روابط بین الملل و بین ادیان از دیدگاه اندیشمندان مسلمان و مسیحى، تهیه کننده: سید عبدالمجید میردامادى، ج 1 (تهران: انتشارات بین المللى الهدى، 1374) ص 31.

-8 محمدتقى جعفرى، ترجمه و تفسیر نهج البلاغه، ج 3 (تهران: دفتر نشر فرهنگ اسلامى، 1358) ص 255.

-9حسین توسلى، «فلسفه حق در اندیشه سیاسى آیةاللَّه مطهرى»، فصلنامه علوم سیاسى، سال چهارم، ش 13، بهار 1380، ص 181.

-10 محمد بهشتى، حق و باطل از دیدگاه قرآن (تهران: بقعه، 1378) ص 21.

-11مرتضى مطهرى، مجموعه آثار (تهران: صدرا، 1375) ص 78.

-13سید محمد خامنه‏اى، پیشین، ص 30.

-14محمدحسین جمشیدى، اندیشه سیاسى شهید رابع امام سید محمدباقر صدر (تهران: مؤسسه چاپ و انتشارات وزارت امور خارجه، 1377) ص 255.

-15سید محمد خامنه‏اى، پیشین، ص 31.

16 -خواجه نصیرالدین طوسى، اخلاق ناصرى، تصحیح و توضیح از: مجتبى مینوى و علیرضا حیدرى (تهران: شرکت سهامى انتشارات خوارزمى، 1369) ص 115 - 116.

نهج البلاغه، ترجمه عبدالحمید آیتى (تهران: دفتر نشر فرهنگ اسلامى، 1377) خطبه 86، ص 173.

18-مایکل راش، جامعه و سیاست، مقدمه‏اى بر جامعه‏شناسى سیاسى، ترجمه منوچهر صبورى (تهران: سمت، 1377) ص 123.

19-گابریل آلموند و دیگران، چارچوبى نظرى براى بررسى سیاست تطبیقى، ترجمه علیرضا طیب (تهران: مرکز آموزش مدیریت دولتى، 1376) ص 91 - 92.

20-نهج البلاغه، ترجمه عبدالحمید آیتى (تهران: دفتر نشر فرهنگ اسلامى، 1378) نامه 50 .

21- محمدتقى جعفرى، مجموعه مقالات «حاکمیت خداوندى» (تهران: مجمع جهانى اهل بیت، 1377) ص 171.

22-براى نمونه، مى‏توان به آیاتى از قرآن اشاره کرد: شورا (42) آیه 38؛ آل عمران (3) آیه 159 و حجرات (49) آیه 13. در زمینه نصیحت ائمه مسلمین نیز، ر.ک: نهج البلاغه، خطبه 207.

23-مایکل راش، پیشین، ص 144.

24-قربانعلى درى نجف آبادى، «نگاهى به امنیت از منظر امیر مؤمنان‏علیه السلام»، حکومت اسلامى، سال پنجم، ش 4، زمستان 1379، ص 282.

25-بارى بوزان، مردم، دولت‏ها، هراس، ترجمه پژوهشکده مطالعات راهبردى (تهران: پژوهشکده مطالعات راهبردى، 1378).

26-احمد امیدوار، امنیت - امنیت ملى، ابعاد نظرى و راهبردهاى عملى (مقالاتى در مورد امنیت ملى و نقش نیروهاى انتظامى) (تهران: سازمان عقیدتى سیاسى ناجا، 1379) ص 78 و 79.

27- بارى بوزان، پیشین، ص 61.

28-محمدباقر صدر، اقتصاد ما، ترجمه اسپهبدى (تهران: انتشارات اسلامى، 1360) ج 2، ص 286.

29-همان، ص 290.

30-احمد ساعى، مسائل سیاسى - اقتصادى جهان سوم (تهران: سمت) ص 88 .

31-محمد بهشتى، اقتصاد اسلامى (تهران: دفتر نشر فرهنگ اسلامى، 1362) ص 140 - 141.

32-همان، ص 150.

33-مهدى طالب، تأمین اجتماعى (تهران: بنیاد فرهنگى رضوى، 1368) ص 44.

34-همان، ص 41.

35-همان، ص 27.

36- همان، ص 218.

37- محمدباقر صدر، پیشین، ص 293.

38-همان، ص 297.

39-همان، ص 308.

40-همان، ص 166.

41-محمد بهشتى، پیشین، ص 121.

42-محمدباقر صدر، پیشین، ص 273.

43-همان، ج 1.

44-همان، ص 337.

45-محمد بهشتى، پیشین، ص 106.

46- آنتونى گیدنز، جامعه‏شناسى، ترجمه منوچهر صبورى، چاپ اول (تهران: نشر نى، 1372) ص 36.

47- على شریعتمدارى، روانشناسى تربیتى (تهران: امیرکبیر، 1375) ص 210 - 211.

48-عبدالرحمن عالم، بنیادهاى علم سیاست (تهران: نشر نى، 1375) ص 118.

49-علیرضا صدرا، «ویژگى‏هاى فقه سیاسى شیعه»، فصلنامه علوم سیاسى، سال چهارم، ش 14، تابستان 1380، ص 39.

50-حسین بشیریه، جامعه‏شناسى سیاسى (تهران: نشر نى، 1376) ص 222.

51-سید محمد خاتمى، «اقتراح درباره فرهنگ سیاسى»، نقد و نظر، سال دوم، ش 3 و 4، تابستان و پاییز 1375، ص 14 - 15.


دانلود با لینک مستقیم


پروژه اجراى احکام و اصول سیاسى اسلام. doc

اصول و روشهای تربیت در اسلام

اختصاصی از یاری فایل اصول و روشهای تربیت در اسلام دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 44

 

اصول و روشهای تربیت در اسلام

فصل اول - تعریف و حدود تربیت در اسلام

فصل دوم - مشخصات تربیت اسلامی

فصل سوم - اهداف تربیت اسلامی

فصل چهارم - اصول تربیت در اسلام

فصل پنجم - روشهای تربیت در اسلام

- موعظه , تصیحت و امر به معروف

- انذار , تهی از منکر و مبارزه با انحرافات

- برقراری ثواب و عقاب برای اعمال

- ایجاد محیط مساعد تربیتی

- بیان قصص انبیا و سرگذشت ملل

- ذکر امثال و تشبیه معقول به محسوس

- دعا و نیایش

- توبه و بازگشت

- برقراری یک نظام اسلامی برای اجرا و تداوم تربیت

دین و روشهای تربیتی

پیش درآمد

بسم الله الرحمن الرحیم

بحث از دین و تربیت همیشه مورد توجه اندیشمندان تربیتی بوده و بشر همواره به دنبال آرمان خواهی و کمال طلبی خود در شیوه های تربیتی به دین و ارزش های الهی علاقه وافری نشان می داده است. هر چند پس از رنسانس و گسترش علم گرایی و غرور ناشی از آن و طرح «تقابل علم و دین» و جا افتادن این تفکر به لحاظ ضعف های موجود در دین مسیحیت و مبلغان و عالمان آن و به حاشیه رانده شدن دین تربیت دینی نیز مورد غفلت قرار گرفت.

اما پس از مواجهه ی انسان با تبعات این غفلت زدگی و گرفتاری او با تبعات جامعه صنعتی و زندگی مادی و بروز مشکلات متعدد فردی و اجتماعی ضرورت نگاهی دوباره به تربیت دینی احساس شد؛ که در این میان نظرات مختلفی به چشم می خورد.

1. عدّه ای با طرح عدم دخالت دین در تربیت انسان و ناکارآمدی آموزه های دینی که ناشی از نگاه منفی به دین و عدم شناخت دقیق از مکتب تربیتی آن است. این بحث را همچنان رویکردی به مباحث قدیمی و مربوط به زمان نابالغی علم، تلقی می کنند.

آنان تربیت را تنها بر مدار عقل و شناخت انسان از خودش استوار می سازند، و قائل اند که تنها علم، قابلیت شناسایی دقیق از آدمی را دارد؛ در این دیدگاه رابطه ای میان دین و تربیت وجود ندارد.

2. با ابطال نظریه علم گرایی مطلق، گرایشی به مباحث دینی و معنوی بروز کرد، اما در این رهیافت نیز بسیاری از ندیشمندان غربی رویکرد انسان را به دین غیر وحیانی و انسان محور کافی دانسته و راه های تربیتی برگرفته از آن را نیز برای هدایت انسان در مسیر پر پیچ و خم زندگی کافی می دانند. در این نگاه، ملاک انسان، و نیازهای او و رفع آنها است. و در موارد نیاز به دین رجوع می کند و با خرد خود از آن بهره می جوید، اما هرگز خود را در اختیار دین قرار نمی دهد و نمی گذارد دین با راه های تربیتی خود برای او تصمیم گیری کند.

3. با توجه به ناکارآمدی دین (انسان محور) در همه ی شؤون و عرصه های زندگی و همه جانبه نیازهای مادی و معنوی او، ضرورت رویکرد به (دین وحیانی) احساس می شود. در این نگاه به دین، که دارای رویکردی زندگی مدار نیز می باشد، دین در زوایای مختلف زندگی، نقش آفرینی می کند و در متن زندگی حضور جدی و پررنگی دارد و پاسخگوی همه ی نیازهای اوست. در این نگاه به دین بحث از «دین و روش های تربیتی» ضرورت می یابد زیرا:

بر این باوریم که خالق یکتا که به وجود آورنده و «ربّ» اوست بهتر از هر کسی انسان را می شناسد و بر نقاط ضعف و قوت او آگاه است و کامل ترین راه را دانسته و بهترین مقصد نهایی را برای او رقم زده است.

پیامبران و امامان ـ علیهم السّلام ـ نیز که انسان کامل و تربیت یافته همین مکتب بوده و بهترین مربیان هستند، آمده اند تا تربیت و هدایت انسان را عهده دار شده و راه درست را به او آموزش دهند، تا انسان پروردگار متعال را مالک و رب خویش قرار دهد و طرح تدبیر او را در زندگی به کار بندد و سرانجام به سعادت حقیقی رهنمون شده و به کمال واصل گردند.

بر این اساس در معارف اسلامی و سیره و سنت برجای مانده از پیشوایان دینی بهترین مبانی و روش های تربیتی یافت می شود.

پس روشن است که همه ی اجزای یک نظام تربیتی ـ حرکت او به سوی مقصد، چگونگی و شیوه های روش های آن به گونه ای ناظر به انسان است، لذا در تبیین تربیت دینی باید


دانلود با لینک مستقیم


اصول و روشهای تربیت در اسلام