پاورپوینت سمینار آموزشی تاسیسات مکانیکی استخر و سونا و جکوزی
قانون جاذبه درواقع هر چیزی را که فکر می کنید ، به شما می دهد. در واقع شما اگر به چیزی که نمی خواهید! فکر کنید ، قانون جاذبه چیزی بیشتر از آن چیز را به شما میدهد.
در این بسته آموزشی که شامل چهار کتاب می باشد میخوانید:
قانون جذب در یک نگاه
آشنایی با قانون جذب به زبان ساده
روند استفاده از قانون جذب
بررسی علمی قانون جذب
خلاصه قانون جذب
معتقدان به قانون جذب
چرا قانون جذب برای عده ای عمل نمیکند؟
11 راهی که قانون جذب می تواند زندگی شما را بهبود بخشد
10 راهکار عملی و کاربردی برای جذب پول و ثروت به زندگی
طبق قانون جذب ما چه کسانی را جذب می کنیم؟
چگونه از قانون جذب برای پیدا کردن عشق استفاده کنیم؟
120 قانون طلایی جذب که باید بدانید !
21 پیام جادوئی مدیریت زمان
عبارات تأکیدی چیست؟
اصولی که در تهیه عبارات باید مد نظر قرار داد :
گلچینی از بهترین جملات تاکیدی ( طبقه بندی شده )
جملات خواندنی جذب و تاکیدی
دعوت به همکاری با دانش و زندگی
ارتباط با دانش و زندگی
حضرت رسول (ص) : خدا را بخوانید و به اجابت دعای خود یقین داشته باشید و بدانید که خداوند دعارا از قلب غافل بی خبر نمی پذیرد.
فرمت فایل :ویدئو(قابل نمایش بر روی کامپیوتر و گیرنده های دیجیتال)
تعداد دقایق آموزش : 27 دقیقه
نوع محصول : دانلودی
کیفیت محصول : عالی
محصول ویدئویی زیر با جدیدترین تکنیکها و رازهای قانون جذب که بیشتر دانشمندان بزرگ دنیا از طریق قانون جذب به موفقیت های بزرگی رسیده اند تدوین و تهیه شده است محصول رازهای قانون جذب ما حاصل مطالعه ماه ها و سالها تلاش در حوزه روانشناسی فردی و موفقیت و همچنین ترکیب این حوزه با حوزه کامپیوتر میباشد که در قالب یک محصول ویدئویی با کیفیت و نوین منتشر گردیده است این محصول در راستای رسیدن به فروش خوب و موفق در کسب و کارهای اینترنتی و اهداف کسب و کار خود بسیار مفید و از کارایی بالایی برخوردار میباشد این محصول اولین جلسه از دوره آنلاین و نوین کارخانه پولساز من است که برای فروش محصولات خود کمک بسیار خوبی به شما میکند تا در کمترین زمان بتوانید مشتریهای بیشتری جذب کنید و در کسب و کار خود موفق باشید این محصول نمونه داخلی ندارد و برای اولین بار است که توسط تیم تخصصی کارآفرینان وب تهیه و بر روی فروشگاه بزرگ پارس منتشر گردیده است
این محصول از ضمانت اثر بخشی محصول برخوردار است
این محصول یک ویدئو با ارزش و استثنایی و جدید برای افرادی است که تصمیم گرفته اند فروش خود را افزایش دهند و در کسب کار خود موفقیتهای بزرگ کسب کنند
این محصول براساس تحقیقات گسترده ای بر روی مغز و شرایط و پیچیدگی های مغز افراد و فعالیتهای روزانه مغز افراد مختلف تدوین و تهیه شده است
موضوع:افزایش صمیمیت زناشویی
شامل
فصل اول:
مقدمه
تاریخچه صمیمیت زناشویی
پیشینه تحقیق
افزایش عشق و صمیمیت زناشویی
اهمیت و راهکارهای تقویت عشق و صمیمیت در خانواده
زنان و ایجاد صمیمیت در زندگی زناشویی
افزایش صمیمیت زناشویی
مدل های زوج درمانگری
فصل دوم:
مشخصات فردی کیس مورد نظر
جلسه اول
جلسه دوم
جلسه سوم
جلسه چهارم
منابع
فایل پی دی اف
همین حالا دانلود کنید فقط 10000تومان
67 صفحه
پایان نامه کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی
همراه با پرسش نامه
134 صفحه
چکیده:
این مطالعه با هدف تعیین رابطه کیفیت خدمات آموزشی با عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشکده های مهندسی معدن ومدیریت دانشگاه شاهرود انجام شده است .وبدنبال پاسخگوئی به سه فرضیه است 1- بین کیفیت خدمات آموزشی ادراک شده و عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشکده های معدن و مدیریت رابطه وجود دارد 2-بین کیفیت خدمات آموزشی مورد انتظار و عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشکده های معدن و مدیریت رابطه وجود دارد 3-بین کیفیت خدمات آموزشی ادراکات درک شده و مورد انتظار دانشجویان دانشکده معدن و مدیریت تفاوت وجود دارد.
روش تحقیق به کار رفته توصیفی از نوع کاربردی می باشد جامعه آماری این تحقیق برابر با1100 نفر که از این تعداد براساس جدول مورگان 285 نفر به عنوان حجم نمونه انتخاب که از این تعداد 143نفر مربوط به دانشکده معدن و142 نفر مربوط به دانشکده مدیریت که ورودی های 92-91 می باشند.جهت گردآوری اطلاعات از مطالعات کتابخانه ای ومیدانی استفاده شده است.ابزار مورد استفاده درمطالعات میدانی پرسش نامه پاراسومان که توسط کبریائی وهمکاران (1384)که گویه های آن متناسب با آموزش عالی تغییر پیدا کرده استفاده شده است. جهت تعیین روائی ابزار از پرسش نامه وبرای تعیین پایایی از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شده است،که میزان ضریب آلفای کرنباخ برای پرسشنامه 89/0 محاسبه گردیده است اطلاعات توسط نرم افزار آماری SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است و با توجه به سطح سنجش متغیرهای مورد بررسی در آمار توصیفی از جداول، درصد فراوانی نسبی، میانگین و انحراف معیار و در آمار استنباطی از روش آماری رگرسیون جهت تعیین ارتباط و آزمون های ویلکاکسون جهت مقایسه بین ادراکات و انتظارات بهره گرفته شده است نتایج تحقیق مشخص است که بیشترین شکاف بین تضمین درک شده و تضمین مورد انتظار وکمترین شکاف بین ملموس بودن درک شده و ملموس بودن مورد انتظار می باشد درضمن دراین تحقیق نشان می دهد که به طور کلی شکاف بین کیفیت درک شده و کیفیت مورد انتظار در دانشکده معدن کمی بیشتر از دانشکده مدیریت است.
کلید واژه: کیفیت خدمات آموزشی، عملکرد تحصیلی، دانشجویان دانشکده مهندسی معدن، دانشکده مدیریت