لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه49
فهرست مطالب
نوجوانی
بازتاب تغییرات جنسی بر شخصیت نوجوانان
تندیس و نقش در نوجوانی
الف) «والدین»
توماس اهرس D5r.Thomas A.Hrris
ج) «بزرگسال»
انگیزش:
نیاز
نوجوانی در نظریة پیاژه Piaget
فصل دوم:
ادبیات و پیشینة تحقیق
بخش اول و دوم:
دیدگاههای نظری پژوهش
بخش سوم:
پژوهشهای انجام شده
مقدمه
محتویات فصل دوم از سه بخش تشکیل شده که بهش اول و دوم آن به دیدگاههای تظری پژوهش و بخش سوم به پژوهشهای انجام شده مربوط می شود.
*در بخش اول به بررسی دورة نوجوانی و مسائل مربوط به آن، از آن جهت پرداخته شده است که گروه سنی نمونة مورد بررسی در پژوهش جاری در این دوره قرار دارند. در این بخش موضوع هایی چون: ویژگیهای نوجوانی، شخصیت، انگیزه و انگیزش، نوجوانی در نظریة پیاژه، والون و اریکسون، هویت و هویت یابی و آگاهی از تواناییها در دورة نوجوانی شرح داده شدهن است.
*بخش دوم اخحتصاص داده شده است به عوامل موثر در کسب دانش و آگاهی و تصمیم گیری نوجوان
در این بخش نقش برخی عوامل غیررسمی چون: خانواده، دوستان و همسالان، گروه ، رادیو و تلوزیون، کامپیوتر و اینترنت در کسب دانش و آگاهی و تصمیم گیری نوجوانان بررسی شد ه و قبل داز اینکه نقش عواملی چون معلم، مشاور و مدیر مورد تفحص قرار گیرد، سیستم آموزش متوسطه و نحوة ورود به دانشگاه در چند کشور جهان و سپس نظام آموزش متوسطه و پیش دانشگاهی در ایران مورد بررسی قرار گرفته است:
در انتهای بخش دوم مبحثی نیز به مسئله انتخاب و تصمیم گیری، و حیطه های شناختی و عاطفی بنجامین بلوم اختصاص داده شده است.
*در بخش سوم، همانطور که گفته شد برخی پژوهشهای انجام شده و مرتبط با پژوهشی که پیش روی دارید آورده شده است
تحقیق در مورد بلوغ یا نوجوانی