تحقیق در مورد سیستمهای اندازه گیری پیشرفته کمپراتور 27 ص

اختصاصی از یاری فایل تحقیق در مورد سیستمهای اندازه گیری پیشرفته کمپراتور 27 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 27

دانشگاه علوم و فنون قزوین

موضوع:

سیستمهای اندازه گیری پیشرفته

(کمپراتور)

استاد راهنما:

جناب آقای روح ا... عزیزی

تهیه کننده:

انسیه حسامی

سال تحصیلی:

بهار 1388

کمپراتورها

کمپراتورها

کمپراتورهای ابعادی، (مقایسه گرهای ابعادی) ابزارهایی هستند که در اندازه گیری های طولی استفاده می شوند و ابزارهایی بسیار دقیق هستند. کمپراتور وسیله است که تغییر مکانهای کوچک را به تغییر مکانهای قابل رویت تبدیل می نماید. علاوه بر بزرگنمایی زیاد، کمپراتورها باید شرایط زیر را دارا باشند:

1) یک اندازه معین را تکرار نمایند.

2) مقدار بزرگنمایی آنها ثابت باشد.

3) با وارد نمودن نیروی کمی به فکهای اندازه گیر کار نمایند.

4) بزرگنمایی های بسیار زیاد امکان پذیر است.

انواع کمپراتورهای مورد استفاده در اندازه گیری را می توان به دسته های ذیل تقسیم نمود:

(a مکانیکی (b مکانیکی- نوری (c پنوماتیکی (d الکتریکی (e جابجایی سیال

کمپراتورهایی با بزرگنمایی زیاد

کمپراتورهایی با حساسیت و بزرگنمایی زیاد وجود دارد که برای استفاده در اتاقهای استاندارد مناسب هستند.

از این وسایل در مراکز کنترل نیز استفاده می شود. این کمپراتورها برای کالیبراسیون سنجه ها طراحی و ساخته شده اند. دو نوع از این کمپراتورها که بنام سازندگان آنهاست عبارتند از:

کمپراتور بروکس

اصلی که این مقایسه گر براساس آن کار می کند، جابجایی حباب یک تراز لوله ای حساس است و به روشی مورد استفاده قرار می گیرد که بصورت طرح در شکل (1) ، نشان داده شده است. خصوصیت مهم طرح این دستگاه ، تراز لوله ای حساس و قرار داشتن آن بر روی کی لغزنده سینماتیک است که به تراز این امکان را می دهد تا آزادانه شیب صحیح مورد نیاز را که بوسیله تفاوت ارتفاع گیجهای A و B و صفحه میز گردان بوجود می آید، اخذ نماید.

این میز در سطوح بالا و پایین خود کاملا تخت است و دو سطح آن کاملا موازی هستند. سطح پایینی میز بر روی سطح بالایی پایه قرار دارد و می تواند بر روی سطح بالایی پایه بچرخد. ترتیب چیدن وقرار گرفتن اجزا به گونه ای است که صفحه فلزی میز به صورت دقیق در صفحه ای از سطح بالایی خودش قابل چرخاندن است.

در موقع استفاده ، دو سنجه که باید با یکدیگر مقایسه شوند، بر روی صفحه فلزی میز قرار داده می شوند و تراز لوله ای روی ستون فولادی با دو پایه غلتکی پایین آورده می شود، فضای بین مراکز غلتکهای آن mm5/17 است. غلتکها بر روی سطوح بالایی سنجه های A و B قرار داده می شوند.

اگر فرض کنیم که A، سنجه مرجع می باشد، مقدار و جهت انحراف F از شیشه ای در موقعیت A-B به ارتفاع B نسبت به A بستگی دارد. از آنجا که یک تراز لوله ای مقادیر را نسبت به افق طبیعی نشان می دهد، در محاسبات باید انحراف زاویه ای میز نسبت به افق طبیعی در نظر گرفته شود. این عمل بوسیله چرخاندن 180 درجه ای صفحه فلزی انجام می شود به طوری که در شکل نشان داده شده است. در ابتدا تراز لوله ای کاملا از سنجه ها جدا شده و سپس عمل چرخاندن صورت می گیرد.

مقدار خوانده شده دوم در موقعیت B-A بدست می آید.

تفاوت ارتفاع

و به ترتیب مقادیر خوانده شده در موقعیت های A-B و B-A هستند.

کوچکترین تقسیم بندی مقیاس دستگاه برابر 2/0 میکرون می باشد و می توان تا 04/0 میکرون را با تخمین خواند. بنابراین، در نظر گرفتن اثر دوگانه در این روش مقایسه ای ، امکان یافتن تفاوت در

تحقیق در مورد برنامه ریزی و تصمیم گیری در مدیریت بحران

اختصاصی از یاری فایل تحقیق در مورد برنامه ریزی و تصمیم گیری در مدیریت بحران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 50

برنامه ریزی و تصمیم گیری در مدیریت بحران

مقدمه:  پیچیدگی‌ فزاینده‌ جوامع‌ مختلف‌ و گسترش‌ ارتباط‌ و وابستگی‌ چند جانبه‌ صنایع، زمینه‌ مساعدی‌ برای‌ رشد کمی‌ و کیفی‌ فرصتها و تهدیدات‌ محیط، فراهم‌ ساخته‌ است. چنانچه‌ از یک‌ سو رشد وتوسعه‌ تکنولوژی‌ انسان‌ را در جدال‌ با رخدادهای‌ طبیعی‌ قدرتمند ساخته‌ و از سویی‌ دیگر پیچیدگی‌ و ارتباط‌ تنگاتنگ‌ صنایع‌ سبب‌ بروز معضلات‌ همه‌ جانبه‌ در رخدادهای‌ ظاهراً‌ واحد شده‌ است. مقایسه‌ قطع‌ برق‌ یک‌ روستا با مورد مشابه‌ در یکی‌ از شهرهای‌ بزرگ‌ جهان‌ به‌خوبی‌ نشانگر درجه‌ آسیب‌پذیری‌ جوامع‌ پیشرفته‌ است. مقایسه‌ فوق‌ قبل‌ از اینکه‌ مقایسه‌ دونوع‌ جامعه‌ باشد، نشانگر گسترش‌ دامنه‌ هرنوع‌ بحران در جوامع‌ پیچیده‌ است. مرور کوتاهی‌ برچند نمونه‌ بارز از بحرانهای‌ مختلف‌ بیست‌ سال‌ گذشته‌ جهان‌ نکات‌ زیر را نشان‌ می‌دهد:O صنایع‌ خاصی‌ ظرفیت‌ بالقوه‌ بیشتری‌ برای‌ بروز بحران‌ دارند. از جمله، شیمیایی‌ و پتروشیمی، برق، حمل‌ و نقل‌ هوایی، کشتیرانی؛O باوجود تفاوت‌ این‌ بحرانها، ویژگیهای‌ مشترک‌ زیادی‌ در بحرانهای‌ مختلف‌ به‌ چشم‌ می‌خورد؛O آمادگی‌ قبلی‌ در کاهش‌ ابعاد خسارت‌ نقش‌ تعیین‌کننده‌ دارد؛O تصمیم‌گیریهای‌ عجولانه‌ براساس‌ اطلاعات‌ ناقص‌ دامنه‌ خسارت‌ را چندبرابر افزایش‌ می‌دهد؛O ارتباطات‌ در ابعاد مختلف‌ نقش‌ بسیار تعیین‌ کننده‌ای‌ در کنترل‌ بحران دارد.وظیفه‌ مدیریت‌ بحران اتخاذ تصمیمات‌ موثر براساس‌ اطلاعات‌ صحیح‌ درجهت‌ کاهش‌ خسارات‌ و کنترل‌ سریع‌ بحران است.باید در تمام‌ برنامه‌ریزیهای‌ بحران جایی‌ را برای‌ موقعیتهای‌ پیش‌بینی‌ نشده‌ درنظر گرفت. بحران عبارت‌ است‌ از وضعیتی‌ که‌ نظم‌ سیستم‌ اصلی‌ یا قسمتهایی‌ از آن‌ را مختل‌ کرده‌ و پایداری‌ آن‌ را برهم‌ زند.غافلگیری‌ اولین‌ عامل‌ مخرب‌ در بحرانهاست.تصمیم‌گیریهای‌ مهم‌ همواره‌ از ضروریات‌ بحران در لحظات‌ اول‌ است.اتخاذ تصمیمهای‌ درست‌ به‌هنگام‌ بروز بحران به‌ دسته‌بندی‌ و اقعیتها بستگی‌ دارد.بحران چیزی‌ جز تجلی‌ برخورد تمام‌ عواملی‌ که‌ یک‌ مرتبه‌ از حالت‌ نظم‌ به‌ حالت‌ بی‌نظمی‌ درآمده، نیست.هیچ‌ بحرانی‌ شبیه‌ دیگری‌ نیست‌ و درک‌ تشابهات‌ کلیدی‌ برای‌ برنامه‌ریزی‌ به‌منظور رویارویی‌ با آن‌ و تخفیف‌ اثرات‌ سوء بسیار ضروری‌ است.دولتها و شرکتها به‌ شناخت‌ روشهای‌ برخورد با تغییرات‌ ناگهانی‌ روی‌ آورده‌اند و مدیریت‌ بحران بخشی‌ از تمام‌ برنامه‌های‌ استراتژیک‌ آنها شده‌ است.‌نکات‌ فوق‌انگیزة‌ مثبتی‌ برای‌ تجربه‌اندوزی‌ از بحرانهای‌ گذشته‌ ایجاد می‌کند، لیکن‌ حداقل‌ سه‌ دلیل‌ سبب‌ می‌شود نتایج‌ حاصل‌ از بررسی‌ بحرانهای‌ گذشته‌ شناخت‌ لازم‌ و کافی‌ را به‌ پژوهشگران‌ ارائه‌ ندهد. نخست‌ اینکه‌ نوشته‌های‌ تاریخی‌ محدود به‌ وصف‌ واقعه‌ است‌ و تحلیلهای‌ تطبیقی‌ لازم‌ پابه‌پای‌ شرح‌ رخداد ارائه‌ نشده‌ است. نکته‌ دوم‌ متاثر از نگرشی‌ است‌ که‌ هر بحران را در نوع‌ خود بی‌نظیر می‌داند و سومین‌ دلیل‌ اینکه‌ مفهوم‌ عمومی‌ بحران بسیار ابهام‌ برانگیز است. اکثر تحلیلگران‌ موقعیتهای‌ حاد و اضطراری‌ را بازگو کرده‌اند در صورتی‌ که‌ بحران دارای‌ ویژگیهایی‌ است‌ که‌ صفات‌ مشخصه‌ آن‌را تعیین‌ می‌کند، در نتیجه‌ وجود شرایط‌ کمی‌ و کیفی‌ خاصی، امکان‌ توجیه‌ رویداد در الگوی‌ بحران را فراهم‌ می‌سازد.www.zibaweb.com‌بنابراین‌ نه‌تنها بررسی‌ بحرانهای‌ گذشته، بلکه‌ فعالیتهای‌ سیستماتیک‌ دیگری‌ نیز به‌منظور دستیابی‌ به‌ عوامل‌ و عناصر مشترک‌ در بروز بحرانها و یافتن‌ الگوهایی‌ برای‌ پیش‌بینی‌ و پیشگیری‌ آثار ناشی‌ از آنها ضروریست.بحران‌ چیست؟‌قبل‌ از پرداختن‌ به‌ ویژگیهای‌ موقعیت‌ بحرانی‌ و معرفی‌ رویکرد سیستماتیک‌ رویارویی‌ موثر، باید توجه‌ کرد که‌ در هر حال‌ بحران یا مستقیماً‌ در یک‌ سیستم‌ به‌وجود آمده‌ یا تاثیر عوامل‌ خارجی‌

دانلود فایل پاورپینت ریاضی سوم دبستان در مورد واحد اندازه گیری سطح .

اختصاصی از یاری فایل دانلود فایل پاورپینت ریاضی سوم دبستان در مورد واحد اندازه گیری سطح . دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپینت ریاضی  سوم دبستان در مورد واحد اندازه گیری سطح

فرمت فایل: پاورپوینت

تعداد اسلاید: 7

برای به دست آوردن مساحت شکل های نا مشخص می توان از مربع های واحد استفاده کرد و سطح آن ها رابه طور تقریبی بیان نمود.

به عنوان مثال سطح شکل روبرو بین .................... واحد و ............... واحد است.

دانلود فایل پاورپوینت در مورد یاد گیری تسلط یاب.

اختصاصی از یاری فایل دانلود فایل پاورپوینت در مورد یاد گیری تسلط یاب. دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت در مورد  یاد گیری تسلط یاب 

فرمت فایل: پاورپوینت

تعداد اسلاید: 6

آماده سازی درس:

تعیین اهداف درس

تعیین رابطه بین محتوا ی درس با آموخته های پیشین

تعیین مسئولیت دانش آموزان برای تمرین  

تحقیق در مورد حافظه وتصمیم گیری درورزش 7 ص

اختصاصی از یاری فایل تحقیق در مورد حافظه وتصمیم گیری درورزش 7 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 8

حافظه و تصمیم گیری در ورزش

نکات کلیدی

کارشناسان در مقابل تازه کاران_به نظر می رسد که ورزشکاران خبره زمان بیشتری در انتقال مهارتهای خاص خود نسبت به تازه کاران دارند. این امر نتیجه تفاوت در زمان واکنش فیزیکی نیست بلکه به احتمال زیاد نتیجه توانایی ورزشکار ماهر در تشخیص صحنه های خاص است،بنابراین آنها را قادر می سازد که تا احتمالا زودتر عمل کنند.

حافظه:

حافظه جریان رمز گذاری را شامل می شود،ذخیره سازی و بازیابی اطلاعات است و سه عنصر کلی را شامل می شود: ثبت حسی، حافظه کوتاه مدت و حافظه بلند مدت. این یک رابطه متقابل بین این سه عامل تشکیل دهند و جریان حافظه است که عملکرد حافظه را تحت تاثیر می گذارد.

پیش بینی و تصمیم گیری:

ورزشکاران نخبه زمان واکنش بهتری ندارند، بلکه این توانایی خودشان در پیش بینی وقایع است که به آنها اجازه واکنش سریع را می دهد. مطالعات فراوان ثابت کرده است که ورزشکاران خبره و ماهر برای تصمیم گیری نیاز به زمان کمتری دارند نسبت به تازه کاران و اینکه تفاوتهایی در استراتژی جستجوی بصری آنها وجود دارد.

دانستن چه در مقابل دانستن چگونه : در محدوده روانشناسی بین دو نوع اطلاعات تفاوتی وجود دارد: دانستن واقعیات در مورد اشیاء و رخدادهایی که ما می توانیم به طور شفاهی مقایسه کنیم برای دانستن اینکه چگونه یک کار خاص را انجام دهیم بدون داشتن اطلاعات دقیق در مورد اینکه این امر چگونه بدست می آید . آخرین نوع اطلاعات معمولا با کارشناس اجرای مهارتها مرتبط است ، بنابراین فرض می شود که کارشناسان به این دسته از اطلاعات متکی هستند وقتی مهارت خاص خود را انجام می دهند.

عناوین مرتبط :

آموزش موتور (133) ترجمه و تمرکز بر روی ورزش(B4)

کارشناس در مقابل تازه کار:

به طور کلی ،یک اجرا کننده ماهر توسط توصیفاتی از قبیل کسی که "مورد درست را انتخاب می کند" ، "همیشه در دنیاست " یا "بازی را خوب می خواند". همه این توصیفات دلالت بر این دارد که ورزشکاران زبردست در تصمیم گیری در محیط ورزشی خاص خود،خوب هستند . از زمانیکه هیچ مدرک قطعی وجود نداشت که ورزشکاران نخبه به گونه ای متفاوت اند در زمینه رمان عکس العمل کلی یا تواناییهای بصری ، توانایی در شتاب کردن ، دسترسی متداول و عملکرد اساسی احتمالا بسیار مرکزی است در درک اجرای یک کارشناس در ورزش ، بنابراین،چه چیزی در ورزشکاران نخبه باعث می شود که بهتر تصمیم بگیرند تا تازه کاران؟ مسلما جواب وجود ندارد برای این سؤال و به خیلی مسائل بستگی خواهد داشت، شامل تفاوتهایی در رمزگذاری ،ذخیره و بازیابی اطلاعات. از زمانیکه تفاوتها در تصمیم گیری به طور واضح این مراحل حافظه را در برگیرد، معرفی مختصری در مورد روانشناسی حافظه گواهی می کند.

حافظه:

در حیطه تئوری روانشناسی در مورد حافظه معمولا هر مورد ساختار حافظه و مراحل را شامل می شود. بطور سنتی به عنوان چیزی که بطور وسیع شامل سه بخش است ملاحظه می گردد: ثبت حسی که مقادیر زیادی از اطلاعات را برای زمان کوتاهی نگاه می دارد(برای مثال حافظه تصویری و حافظه انعکاسی ،که با حس بصری و سماعی مرتبط است )،ثبت کوتاه مدت (اغلب به عنوان حافظه کاری خطاب می شود ) که ظرفیت بسیار محدودی دارد، و ثبت بلند مدت یا دراز مدت که بر اساس برخی اسناد ظرفیت نامحدود دارد و می تواند اطلاعات را برای زمان بسیار طولانی نگاه دارد، احتمالا با تعاریف هر روزه حافظه مردم مرتبط است . این سه مورد در یک مدل سری با یکدیگر کار می کنند برای رمزگذاری ،ذخیره و بازیابی اطلاعات. اطلاعات آمده از طریق ذخایر احساسی جاییکه تنها اطلاعات مورد توجه اعزام شدند به حافظه کوتاه مدت جاییکه رابطه متقابلی با مکانیزم ذخیره ساری دراز مدت وجود دارد . این همین تقابل است که تعیین می کند چگونه به طرز تاثیرگذاری رمزگذاری ،ذخیره یا بازیابی رخ می دهد . حافظه کوتاه مدت ظرفیت محدودی تقریبا در حدود هفت مورد دارد ، اگر چه این به چگونگی سازمان دهی اقلام بستگی خواهد داشت . برای مثال اگر ما 12 عدد را بخوانیم و از شما بپرسیم که آنها را دوباره بگویید ما احتمالا حدود هفت تا از آنها را بخ یاد خواهید آورد (برای مثال 3،4،5،1،6،9،7) 2،8،5،3،1)، اگر چه اگر من آنها را به عنوان اعداد سه رقمی که هزارگان را ارائه می دهد (برای مثال 531،728،169،345) شما احتمالا همه انها را به یاد خواهید آورد . پیشنهاد شده که ذخیره کوتاه مدت از سه عنصر تشکیل شده است : مجری مرکزی ، مفصل یا وابسته به صوت شناسی و راه حل فاصله-بصری . دو عنصر آخری به عنوان سیستم برده داری برای مجری مرکزی به آن اجازه می دهد که با انواع مختلف اطلاعات مرتبط باشد . علم صوت شناسی مرتبط با هر دو بخش گفتاری و خواندن زبان است ، جاییکه طرح فاصله دیداری با اطلاعات فاصله ای مرتبط است . این امر به دلیل میزان مراحل حمل شده بین حافظه کوتاه مدت که اغلب به عنوان حافظه کارا خطاب می شود.از طریق این عناصر اطلاعات که به حافظه بلند مدت می رسد (LTM ( ، اگر چه چگونگی تاثیرگذاری رمزگذاری ، ذخیره سازی یا بازیابی به عمق پیشرفت دریافت اطلاعات بستگی خواهد داشت .