
برای ارزیابی کمالگرایی از مقیاس کمالگرایی هیل و همکاران استفاده شد. این مقیاس دارای 59 گویه و 8 خرده مقیاس به شرح ذیل میباشد.
پرسشنامه کمالگرایی هیل
برای ارزیابی کمالگرایی از مقیاس کمالگرایی هیل و همکاران استفاده شد. این مقیاس دارای 59 گویه و 8 خرده مقیاس به شرح ذیل میباشد.
این ابزار اقتباسی است از نظریه اقتدار والدین که براساس نظریه «بامریند» از سه الگوی آزادگذاری، استبدادی و اقتدار منطقی والدین جهت بررسی الگوهای نفوذ و شیوه های فرزند پروری ساخته شده است
روایی: دارد
پایایی: دارد
منبع: دارد
دارای 5 بعد
قالب: ورد
این پرسشنامه ۱۳ سوال دارد و توسط کیت طراحی شده است. هدف اصلی آن ارزیابی میزان تمایل یا احتمالی خودکشی در نوجوانان است. هر سوال دو گزینه دارد. به هر گزینه بلی ۱ امتیاز و به هر گزینه خیر ۰ امتیاز تعلق می گیرد. البته این شیوه نمره گذاری در مورد سوالات ۱، ۵، و ۱۱ معکوس خواهد شد. برای بدست آوردن امتیاز کلی پرسشنامه مجموع امتیازات تک تک سوالات را با هم جمع نمایید. این امتیاز دامنه ای از ۰ تا ۱۳ خواهد داشت. هر چه این امتیاز بالاتر باشد، بیانگر تمایل بیشتر فرد پاسخ دهنده به خودکشی خواهد بود و برعکس.
پرسشنامه تفکر خلاق تورنس (1966)، بر اساس نظریه هوش گیلفورد ساخته شده است. او مجموعه آزمونهایی برای خلاقیت ابداع کرد؛ که شامل چهار آزمون؛ دو آزمون کلامی (فرم A و B) و دو آزمون تصویری (فرم A و B) میشود.این پرسشنامه از سه فعالیت فرم A تصویری آزمون تورنس که زمان پاسخگویی به هر فعالیت 10 دقیقه و در مجموع 30 دقیقه است تشکیل شده که در پایان هر فعالیت از فرد خواسته میشود عنوان یا داستانی برای فعالیت انجام داده خود بیان کند . آزمون تصویری را میتوان به صورت گروهی یا انفرادی اجرا کرد. بر پایه راهنمای فنی شیوه نمرهگذاری این آزمون در فرم تصویری، همانند فرم کلامی، بر اشتباههای املایی، فقر واژگان در ارزیابی و مهارت در نقاشی، تأکید نمیگردد. بلکه آنچه ملاک ارزیابی است وجود ایده در قالب تصویر و نه کیفیت ترسیم است؛ بنابراین وجود هر نشانهایی که گویای اندیشه خلاق باشد در ارزیابی لحاظ خواهد شد. از این رو، با فرض داشتن کمترین مهارت در نقاشی، فرد میتواند در فرم تصویری عملکرد متوسط تا خوب نشان دهد.