ترجمه کتاب راهنمای حل مسائل طراحی اجزای مکانیکی ویرایش 5 شیگلی به فارسی

اختصاصی از یاری فایل ترجمه کتاب راهنمای حل مسائل طراحی اجزای مکانیکی ویرایش 5 شیگلی به فارسی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاسخ تشریحی مسائل

طراحی اجزاء ماشین

ویراست پنجم شیگلی

با ترجمۀ فارسی تقدیم

حضورتان می گردد.

این کتاب،ترجمۀ فارسی کتابِ ذیل می باشد:

دانلودتحقیق بررسی مسائل اساسی ایمنی و بهداشت حرفه ای در کارخانه آبشار هنر ماکو

اختصاصی از یاری فایل دانلودتحقیق بررسی مسائل اساسی ایمنی و بهداشت حرفه ای در کارخانه آبشار هنر ماکو دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

چکیده مطالب

در بررسی مسائل بهداشت حرفه ای در کارخانه آبشار هنر ماکو که بیشتر یک کارخانه تولیدی محسوب می شود،نتایج زیر بدست آمد:

• در شروع دوره کارآموزی به مدت یک هفته کامل از تمامی قسمتها به همراه کارشناس مسئوول ایمنی و بهداشت شرکت بازدید به عمل آمد و به ترتیب و به طور مرحله به مرحله با تمامی پروسه های تولیدی آشنا شده و در همان قدم اول مشاهده می شد که تقریبا تمامی کارگاهها با توجه به طبیعت صنعت مشکلات بهداشتی نیز زیاد می باشد.
• در خصوص اندازه گیری و ارزیابی تراز فشار صوت، نتایج بدست آمده گویای بالا بودن صدا در سالن که محل اصلی تولید و دستگاه های برش لوله های بلیکا می باشد و پیشنهاداتی جهت کنترل آن داده شده است.

3-در خصوص روشنایی محیط کار ، اندازه گیری شدت روشنایی در واحدهای انبار ،توزین وبارگیری(روش غیر منظم) صورت پذیرفته است.

4-درخوص ارزیابی ارتعاش ، اندازه گیری ارتعاش صنعتی ناشی از ماشین آلات به عمل آمده است.

5-در خصوص بررسی عوامل شیمیایی نیز بررسی مواد شیمیایی و تهیه برگه اطلاعات ایمنی مواد(MSDS) دراین شرکت صورت پذیرفته و مواد شیمیایی مربوطه به روشهای گوناگون و براساس اهداف متنوع موجود طبقه بندی گردیده اند. 6- دربررسی مسائل مهندسی فاکتورهای انسانی نیز آنتروپومتری 10 کارگر،طراحی کار ایستاده-نشسته، میزکار معمولی و نیز کامپیوتر انجام شده و تعیین A.L(Action Limit) ، تعیین انواع کارهای سبک،متوسط و سنگین و طراحی ابزار کار صورت پذیرفته است. همچنین دربررسی پوسچرهای کاری از روش OWAS استفاده شده است.

11- در برسی اصول ایمنی در محیط کار که شامل ایمنی عمومی،ماشین آلات،ساختمان،برق،حریق و ایمنی فردی می باشد، نیز به نقش رنگها در صنعت،برنامه آموزش ایمنی،نقش مدیریت ایمنی ، تعیین و معرفی وسایل حفاظت فردی و انبار مواد اولیه وتولیدی صورت پذیرفته است.

12- در مورد بهسازی محیط کار نیز آزمایشات فیزیکو شیمیایی و باکتریولوژیکی از آب آشامیدنی این شرکت به عمل آمده است و روشهای تعیین سختی کل و موقت، کلسیم،قلیائیت،PH و میزان کلر باقیمانده به همراه محاسبات لازم آورده شده است . همچنین در خصوص وضعیت دوشها،حمامها،توالتها و آب سرد کنها پرداخته شده است.

دانلود تحقیق حل مسائل اجتماعی

اختصاصی از یاری فایل دانلود تحقیق حل مسائل اجتماعی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

توصیف کلی

حل مسائل اجتماعی فرایندی است که مردم از طریق آن برای حل مسائلی که در زندگی روزمره تجربه می کنند. کسانیکه خوب و کارآمد مسائل را حل می کنند درمقایسه با کسانی که ضعیف و ناصحیح این کار را انجام یم دهند احتمالاً با مهارت بیشتری عمل می کنند و در هنگام مواه به مشکل یامسائل استرس زا فشارروانی کمتری را تجربه می کنند. اندازه گیری حل مسائل اجتماعی درحوزه بالینی به عنوان ابزاری برای درک بهتر اینکه چگونه فردی به طور نمونه مسائل اضطراب آور را حل می کنند مفید است. همچنین برای محققانی که به ساختارهایی از قبیل مقابله و تطبیق علاقه مند هستند مفید است.

پرسشنامه تجدید نظر شده حل مسأله اجتماعی یک پرسشنامه 52 آینمی خود گزارشی است که به یک مدل پنج بعدی از حل مسأله اجتماعی مرتبط است که این مدل به نوبه خود از یک مطالعه تحلیل عاملی رمیدو ـ الیوارزو دزیریلا 1996 از یک پرسشنامه حل مسائل اجتماعی بدست آمده از تئوری اصلی حاصل شده است(SPSI ، دزیریلاوترو 1990) SPSI – R حل مسائل اجتماعی تجدید نظر شدهدو بعد حل مسسأله سازه ای یا تعدیلی( حل مسأله منطقی و تشخیص مثبت مسأله) و سه بعد عملکرد منفی (تشخیص منفی مسأله، شیوه بی دقتی / شتابزدگی ، و شیوه اجتنابی) را اندازه گیری می کندو از نظر روان‌سنجی SPSI – R (اعتبار و زوایی بالایی داردو به همین ترتیب SPSI – R به عنوان ابزار مهمی برای تحقیق حل مسأله اجتماعی و ارزشیابی بالینی مطرح است.

نمونه سوال مسائل آموزش و پرورش ایران کد درس : 1211047- 1211026

اختصاصی از یاری فایل نمونه سوال مسائل آموزش و پرورش ایران کد درس : 1211047- 1211026 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاسخنامه نیمسال اول 95-94

نیمسال اول 95-94

پاسخنامه نیمسال دوم 94-93

نیمسال دوم 94-93

پاسخنامه نیمسال اول 91-90

نیمسال اول 91-90

پاسخنامه نیمسال دوم 91-90

نیمسال دوم 91-90

پاسخنامه نیمسال دوم 93-92

نیمسال دوم 93-92

نیمسال اول 93-92

نیمسال اول 94 93 + پاسخنامه تستی

تابستان 92 + پاسخ نامه ی تستی

نیمسال اول ۹۳-۹۴

نیمسال دوم ۹۳-۹۴

نیمسال اول ۹۲-۹۳

نیمسال دوم ۹۲-۹۳

نیمسال اول ۸۸-۸۹

نیمسال دوم ۸۸-۸۹

تابستان ۸۹

نیمسال اول ۸۹-۹۰

نیمسال دوم ۸۹-۹۰

تابستان ۹۰

نیمسال اول ۹۰-۹۱

نیمسال دوم ۹۰-۹۱

دانلود مقاله بررسی مسائل و مشکلات مدیران گروههای آموزشی

اختصاصی از یاری فایل دانلود مقاله بررسی مسائل و مشکلات مدیران گروههای آموزشی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله بررسی مسائل و مشکلات مدیران گروههای آموزشی
تعداد صفحات : 76
نوع فایل :WORD



مقدمه و قسمتی از مقاله بررسی مسائل ومشکلات مدیران گروههای آموزشی:

درانجام هر کاری وتحقق بخشیدن به اهداف کم وبیش مشکلاتی پیش روی مجریان امرخواهد   بود .مسلماً گستردگی کارموجب افزوده شدن بر میزان مسائل ومتعاقباٌ حجم مشکلا ت خواهد شد .آن چه که باید بیشتر به آن توجه نمود این است که در انجام کارهای بزرگ وخطیر ،علی رغم اینکه وجود مشکلات اجتناب ناپذیر می نماید ،کوچکترین مشکلات پیامدهایی راخواهند داشت که چون نوع کار ارزش بالایی دارد ،این پیامدها نیز چشمگیرتر جلوه می نمایند .درواقع می توان گفت که اگر به ارزش کار توجه شود ،مشکلات بزرگ درکارهای کوچک شاید قابل چشم پوشی باشند اما مشکلات کوچک درکارهای بزرگ وشایسته نباید نادیده گرفته شوند وبا دیده غفلت از آنها گذشت .درک گذشته بشری به مانشان می دهد که پیشبرد کارها وتحقق اهداف همواره مستلزم سازماندهی امور می باشد .بر این اساس سازمانهای مختلف جهت تحقق اهداف مختلف به منصه ظهور می رسند .هدف توسعه وپیشرفت درهر جامعه مسلماٌ با ارزشترین هدف هر جامعه به حساب می آید وتحقق این هدف را باید سازمانهایی بر عهده گیرند . شاید بتوان گفت که مراکز علمی وپژوهشی وبخصوص دانشگاهها مهمترین مؤسساتی می باشند که می توانند بیشترین کمک راجهت محقق ساختن این هدف داشته باشند .اینکه جامعه تا چه اندازه ودرکدام زمینه ها بتواند پیشرفت وتوسعه یابد ،دردرجه اول به عملکرد همین مؤسسات وابسته باز می گردد .به عبارتی می توان گفت هر اندازه زمینه لازم برای فعالیت مؤسسات علمی وپژوهشی بیشتر فراهم گردد ،می توان عملکرد بهتری رااز آنها انتظار داشت .
همان طور که اشاره شد هر اندازه نوع کار خطیر وبا ارزشتر باشد وجود مشکلات حتی درسطح پایین ،لطمات بیشتری خواهد داشت .حال با توجه به رسالت عظیم دانشگاهها باید دید که چه مشکلاتی پیش روی این مراکز وجود دارد .





فهرست مقاله بررسی مسائل ومشکلات مدیران گروههای آموزشی:

مقدمه                                    
هدف ارزشیابی
محدودیتهای طرح ارزشیابی
عوامل مورد ارزشیابی
توصیف نظام (برنامه )
سوالهای مورد ارزشیابی



قسمتی از مقاله بررسی مسائل ومشکلات مدیران گروههای آموزشی:

هدف از انجام این پروژه  « بررسی مسائل ومشکلات مدیران گروههای آموزشی » می باشد ،که البته دامنه آن محدودبه مسائل ومشکلات مدیران گروههای آموزشی دودانشکده علوم انسانی واجتماعی ودانشکده هنر دانشگاه مازندران می باشد .شاید برای این پروژه سطح بالایی درنظر نگیریم ،اما مصاحبه ها ومسائلی که در این پروژه به آنها پرداخته شده ، می تواند هشداری باشد برای تمام کسانی که به هر نحوه دربه انجام رسیدن فعالیتهای دانشگاهی نقش ایفا می کنند وبا تلاش خود به انحاء مختلف دراین راه تآثیر می گذارند .اما چرا هشدار ؟
همان طور که اشاره شد نقش واهمیت دانشگاهها تا به آن اندازه است که حتی کوچکترین مشکلات درسطح وعمق بیشتری بر عملکرد آن لطمه وارد می سازد.ازطرف دیگر،عاملین اصلی این نهاد که نقش اصلی درتحقق اهداف آن ایفا می کنند –گروههای آموزشی – تحت تآثیر عوامل اجرایی دچار مشکل می شوند .بنابراین پیداست که توجه به عوامل مختلف ونقشی آنها بر این نهاد       می گذارند ازاهمیت زیادی برخوردار می باشد .