4 ـ سست: بی حال/درماند در راه:کنایه از قادر به ادامه ی راه نبودن
5 ـ فتاد از پای:کنایه از درمانده شدن و عاجز شدن/عجز :ناتوانی/شاخی:شاخه ای
6 ـ بس:بسیار/نوکار:تازه کار،انسان بی تجربه
7 ـ برزن و بام:کوچه و پشت بام ، مراعات النظیر
"مناسب برای معلمان، دانش آموزان و اولیاء"
برای دانلود کل پاورپوینت از لینک زیر استفاده کنید:
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه207
پیشگفتار به نام خداوند لوح و قلم، حقیقت نگار وجود عدم خدایی که داننده رازهاست، نخستین سرآغاز آغازهاست علم ژنتیک در اواخر قرن نوزدهم با آزمایشات مندل در نخودفرنگی شروع گردید. با اینکه پیشرفت آن در اوائل کند بود، ولی در اوائل قرن بیستم، جایگاه مهم خود را پیدا کرد. آزمایشات متعددی که در این قرن ابتدا در مگس سرکه و ذرت و سپس در میکروارگانیسم‌ها انجام گرفت، طیف این دانش را بحدی وسیع نمود که امروزه در بیشتر شاخه‌های علوم از سطح مولکولی گرفته تا محاسبات پیچیده ریاضی مورد بررسی قرار می‌گیرد. با کمک مهندسی ژنتیک انتقال صفات بین گونه‌ها و جنس‌ها امکان‌پذیر شده و این شاخه جدید ژنتیک گره‌گشای بسیاری از مسائل پزشکی و کشاورزی گردیده است. مربوط به منبع شماره 1
مقدمه
دلربا و فریبنده، تسخیر کننده و سحرآمیز،گوناگون و متنوع، پیچیده و مبهم، اما زیباست، اشکال مختلف حیات، در روی کره خاکی ما. به همان دلربایی و فریبندگی، به همان تسخیرکنندگی و سحرآمیزی، به همان گوناگونی و تنوع،به همان پیچیدگی و ابهام و نیز به همان زیبایی است، علم ژنتیک. هیچ یک از رشته‌های مختلف علوم، برای فهم و درک موجودات زنده، اساسی تر از علم ژنتیک نیست و لذا برای من و شما جویندگان دانش ژن (واحدی که ساختمان و اعمال تمام اورگانیسمهای زنده را تعیین می‌کند و ما نیز محصول اعمال ژن‌هایمان هستیم)، یکی از پرجاذبه‌ترین جنبه‌های علم‌آموزی، آموختن پتانسیل همین ژنهاست، در کمکی که می‌توانند به ما برای بهترفهمیدن خودمان بکند. از ص41 منبع شماره 2
علم ژنتیک علم انتقال اطلاعات بیولوژیکی از یک سلول به سلول دیگر، از والد به نوزاد و بنابراین از یک نسل به نسل بعد است. ژنتیک با چگونگی این انتقالات که مبنای اختلافات و تشابهات موجود در ارگانیسمهاست، سرو کار دارد. علم ژنتیک در مورد سرشت فیزیکی و شیمیایی این اطلاعات نیز صحبت می‌کند. مبنای گوناگونی ژنتیکی چیست؟ چگونه گوناگونی در جمعیت توزیع می‌گردد؟ البته تمام اختلافات ظاهری موجودات زنده توارثی نیست، عوامل محیطی و رشدی موجود نیز مهم بوده و بنابراین برای دانشمندان ژنتیک اهمیت دارد.
مدتها قبل از اینکه انسان در مورد مکانیسم ژنتیکی فکر کند، این مکانیسم در طبیعت به صورت موثری عمل کرده، جوامل گوناگونی از حیوانات و جانوران به وجود آمدند که تفاوتهای موجود در آنها در اثر همین مکانیزم به وجود می‌آمد. تغییراتی که در اثر مکانیزم ژنتیکی و در طی دوران متمادی در یک جامعه موجود زنده تثبیت شده تکامل نامیده می‌شود.
تغییرات وسیعی نیز در اثر دخالت بشر در مکانیسم ژنها بوجود آمده که برای او مفید بوده است، جانوران و گیاهان وحشی اهلی شده‌اند، با انتخاب مصنوعی موجودات اهلی بهتر از انواع وحشی در خدمت به بشر واقع شده‌اند. بهبود کمی و کیفی شیر، تخم‌مرغ، گوشت، پشم، ذرت، گندم، برنج و بسیاری از منابع دیگر غذایی در اثر همین دخالت بوده است.
درسال 1902 گارود (Garrod) و گالتون (Galton) که بنیانگذاران ژنتیک پزشکی نام گرفته‌اند، با بررسی الکاپتون اوری، اولین نمونه توراث مندلی در انسان را گزارش کردند. گارود در گزارش خود با تشکر از همکاریهای بیت‌سن (Bateson) زیست‌شناس نتیجه ازدواجهای فامیلی را در بوجود آمدن به اصطلاح خطاهای متابولیسم مادرزادی تاکید کرده بود. این اولین نتیجه روش همکاری تحقیقی بین علوم پزشکی و غیرپزشکی بود که تا به حال ادامه پیدا کرده و حاصل آن نیز پیشرفت سریع این علم می‌باشد.
در اواخر دهه پنجاه قرن بیستم، مطالعه علمی کروموزومهای انسان مقدور گشت و نقش نقایص کروموزومی در عقب‌افتادگی‌های رشدی و ذهنی، عقیمی و دیگر عوارض روشن شد. جدیداً تعیین نقشه کروموزومی ژنها انسان بر روی کروموزومها مشخص شده است.
توسعه و کاربرد علم ژنتیک نتایج سودمندی برای پزشکی بالینی داشته است. امروزه تخمین زده می‌شود که حداقل یک سوم نوزادان موجود دربیمارستانها از بیماری‌های ارثی رنج می‌برند. ژنتیک پزشکی در قسمتهای دیگر مانند تشخیص نقایص ژنتیکی قبل از تولد نوزاد نیز پیشرفت کرده است.
دانشمندان زیادی در علم ژنتیک بطور مستقیم و غیرمستقیم دخالت داشته اند. در زیر درمورد معدودی از انها و کارآنها بطور خلاصه صحبت خواهد شد.
ویلیام هاروی (Wiliam Harvey ) در سال 1651 این نظریه را بیان داشت که تمام موجودات زنده، منجمله انسان، از تخم به وجود می‌آیند و اسپرم فقط در فرآیند تولید مثل نقش دارد. او پزشک دربار چارلز اول پادشاه انگلستان بود. بعداً پرفسور دانشگاه آکسفورد شد. زمانی که او پزشک پادشاه بود با تشریح یک گوزن ماده در شکارگاه پادشاه مخصوص او شد. بعد از تشریح گوزن مذکور و مشاهده یک جنین در رحم او علاقه به پدیده زندگی پیدا کرد و بتدریج 80 گونه مختلف از حیوانات را تشریح کرد.
به علت اینکه میکروسکوپ کشت نشده بود، او قادر به مشاهده تخمکهای پستانداران نبوده، ولی وجودشان را به صورت تئوریک محتمل دانست، موضوعی که بعد از سالها مسلم شد. هاروی همچنین تئوری اپی‌ژنز (Epigenesis) را ارائه داد. طبق این تئوری، درمرحله رشد جنینی، ارگانها و ساختمانهای جدیدی از ماده زنده تمایز نیافته بوجود می‌آید.
ژان سوامردام (1637-1680 Jan Swammerdam)، اهل کشور آمستردام، با بکاربردن میکروسکوپ در سال 1679 مطالعات خود را در مورد رشد حشرات گزارش داد. او رشد را بطور ساده بزرگ شدن یک حیوان ریز ذره‌بینی به حیوانی کامل می‌دانست. بعداً با بکار بردن ایده اخیر و اختلالات با تصورات خود تئوری جدیدی در مورد رشدی بنام تئوری پیش‌تکمیلی (Preformation) ارائه داد. طبق این تئوری تخم، اسپرم یا زیگوت حاوی موجود کامل روی هم تا شده‌ایست که در موقع رشد بازمی‌گردد. این تئوری درمقابل تئوری اپی‌ژنز ارائه شد.
رودلف ژاکوب کامراریوس (1665-1721 Rudolf Jacob Camerarius)، پزشک آلمانی، در سال 1694 درمورد گرده‌افشانی و وجود ارگانهای تولید مثل درگیاهان گلدار گزارش خود را ارائه داد. او نشان داد که در گیاه ذرت، بذرها در صورتی بوجود می‌آیند که گرده بر روی مادگی پاشیده شود. بنابراین نتیجه گرفت که گرده عضو «نر» و مادگی عضو «ماده» بوده و ارتباط آنها را درقالب چند تئوری و در مورد آمیزش و لقاح توضیح داد.
با اینکه از نظر تئوری مطلبی اضافی بیان نداشت، ولی کار او آزمایشات دو رگه‌گیری را ممکن ساخت. او به عنوان اولین شخصی که گیاه دورگه را به صورت مصنوعی بوجود آورد، شناخته شده و گیاهی با آمیزش شاهدانه و رازک بوجود آورد.
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه20
بخشی از فهرست مطالب
رابطه «علم» عقل و دین
سابقه بحث رابطه میان دین وعقل
محور و قلمرو دانش بشری
تقابل گزاره های دینی با علوم چهار گانه
تقابل بین دین و فلسفه
تعارض بین دین و علوم تجربی
تقابل میان دین و علوم انسانی
را ه حل های ارائه شده برای رفع تناقض میان علم و دین
رابطه علم ودین در سطوح مختلف
نظر مسیحیان درباره عقل و علم و ایمان
رابطه «علم» عقل و دین
بحث رابطه علم و دین یکی از مباحث است که در فلسفه دین مطرح می شود و از مباحث کلام جدید نیز می تواند با شد،زیرا یکی از مهم ترین وظائف علم کلام تبیین گزاره های دینی و دفاع از گزاره های دینی است. پس هر بحثی که دین و گزاره های دینی را زیر سوال برده و به چالش بکشد،در حوزه مباحث کلامی خواهد بود و متکلم وظیفه دارد ازآن دفاع کند.
سابقه بحث رابطه میان دین وعقل
در صدر اسلام در قرن اول ودوم این بحث مطرح بود، عده ای مثل معتزلی ها عقل گرا شدند،به عقل بهادادند. و عده ای مثل اخباری ها ظاهر گرا شده و عقل را به کلی تعطیل کردند. در این میان عده ای می خواستند در کنار دین داریشان،جانب عقل را نیز رعایت کنند، در موارد تعارض، ظواهر دین را بتاویل ببرند. این یکی ازمباحثی است که در گذشته مطرح بوده، ولی پس از رنسانس و پیشرفت سریع علم و دانش در مغرب زمین این بحث اهمیت زیادی پیدا کرد. در عصر حاکمیت کلیسا زمانی که علم و دانش به تدریج پیشرفت می کرد، تعارضاتی بین داده های علمی از یک طرف و گذاره های دینی از طرف دیگر، پیش می آمد، به تدریج جانب علم تقویت و جانب دین تضعیف می شد. این روند تا قرن بیستم ادامه یافت، اما از قرن بیستم به این طرف می توان گفت که معادله به نفع دین بهم خورد.
محور و قلمرو دانش بشری
الف- قلمرو عقل نظری ب- قلمرو عقل عملی « بحث اخلاق وبحث حقوق»
در قلمرو عقل نظری چهار نوع علم داریم1 – علم عقلی محض« ریاضیات،منطق و فلسفه» 2 – علم تجربی«اعم از علوم تجربی وانسانی» 3– علم تاریخ 4– علم عرفان
تقابل گزاره های دینی با علوم چهار گانه
داده های وحیانی وگزاره های دینی می توانند با هر یک از این علوم تقابل ایجاد کنند، بنابر این هر گاه از رابطه علم ودین، یا تعارض بین آنها سخن می گویم، منظورمان اعم از علوم عقلی، تجربی، تاریخی وشهودی است البته بین دین وعلوم عقلی محض مثل ریاضیات یا منطق تعارضی وجود ندارد ودانشمندان منطق وعلم ریاضی تا کنون مدعی چنین اختلاف نبوده ا ند.
تقابل بین دین و فلسفه
بعضی از فیلسوفان مدعی هستند که گاهی ما از طریق روش های عقلی به پاره ای از امور دست می یابیم که در تعارض مستقیم با مسائلی است که در گزاره های دینی و مذهبی یافت می شود، مثل اصل وجود خدا ،مسئله شر، مسئله اختیار و جهان پس از مرگ. در اینجا بخاطر رعایت اختصار یکی از این چهار موارد فوق را بیان می داریم، زندگی پس از مرگ یکی از گزاره های دینی است که با برداشت بعضی از فلاسفه در تعارض است، ممکن است عده ای از فیلسوفان استدلال کنند که انسان با مردن نیست و نابود می شود؛ یعنی این طور نیست که انسان آمیخته ای از بدن وروح باشد و با مردن از نشئه ای به نشئه دیگر انتقال یابد؛ زیرا انسان تنها یک ساختار دارد و آن ساختار مادی است که با مردن نیست ونابود می شود. بنابر این اگر کسی بتواند این مسئله را با دلیل عقلی ثابت کند، با گزاره های دینی و مذهبی سازگاری ندارد؛ زیرا در تمام ادیان الهی در غرب و شرق عالم، زندگی پس از مرگ را تصویر کرده اند و معتقید هستند که پس از این عالم، عالم دیگری نیز وجود دارد که آنجا انسانها به پاداش و کیفر اعمال شان می رسند.
مشخصات این فایل
عنوان:علم ژنتیک
فرمت فایل: word(قابل ویرایش)
تعداد صفحات: 156
این مقاله در مورد علم ژنتیک می باشد.
بخش اول
تاریخچه ژنتیک
علم ژنتیک علم انتقال اطلاعات بیولوژیکی از یک سلول به سلول دیگر، از والد به نوزاد و بنابراین از یک نسل به نسل بعد است. ژنتیک با چگونگی این انتقالات که مبنای اختلافات و تشابهات موجود در ارگانیسمهاست، سرو کار دارد. علم ژنتیک در مورد سرشت فیزیکی و شیمیایی این اطلاعات نیز صحبت می‌کند. مبنای گوناگونی ژنتیکی چیست؟ چگونه گوناگونی در جمعیت توزیع می‌گردد؟ البته تمام اختلافات ظاهری موجودات زنده توارثی نیست، عوامل محیطی و رشدی موجود نیز مهم بوده و بنابراین برای دانشمندان ژنتیک اهمیت دارد....(ادامه دارد)
بخش دوم
اصطلاحات ژنتیک
اصطلاحات و مفاهیم اولیه که برای فهمیدن ژنتیک دانستن آنها لازم است.
1ـ صفات = Triat: گل آذین، ارتفاع، رنگ چشم
2ـ صفات متقابل = Opposite trait: (انتهایی ـ محوری) (بلند ـ کوتاه) (قهوه‌ای ـ آبی)
3ـ Domminant= غالب، بارز، مسلط = صفت متقابلی که صفت متقابل دیگر را می‌پوشاند.
4ـ Rercessive = مغلوب، نهفته = صفت متقابلی که در حضور صفت متقابل دیگر اثر خود را ظاهر نمی‌کند.
5ـ ژن = Gene = عامل مولد «صفت» برای هر ژن یک حرف الفبای لاتین انتخاب می‌شود. حروف برزگ معمولاً برای صف متقابل غالب و حروف کوچک برای صفت متقابل مغلوب بکار می‌رود....(ادامه دارد)
کاریوتیپ : Karyotypes
برای تهیه کاریوتایپ باید سلولهای در حال تقسیم را بطریق مخصوص آماده نمود، سپس با رنگهای مخصوصی، مانند استوکارمین یا استواورسئین رنگ‌آمیزی و زیر میکروسکوپ مشاهده نمود. پس از یافتن سلول مناسبی که کروموزومهای آن در مرحله متافاز از تقسیم میتوزی هستند، از آن عکس گرفته، پس از بریدن کروموزمها، آنها را کنار هم قرار دارد. عکسی که به این ترتیب با میکروسکوپ دوربین‌دار گرفته می‌شود، فتومیکروگراف می‌نامند....(ادامه دارد)
بخش سوم
تئوری کروموزومی وراثت یا فرضیه ساتن ـ بووری
1 ـ ژنها روی کروموزومها قرار دارند و بوسیله آنها از سلولی به سلول دیگر منتقل می‌شوند
2 ـ هم ژنها و هم کروموزومها بصورت جفت وجود دارند. هر یک از اعضای یک جفت کروموزومها، فرمهای مختلف یا یکسان یک ژن را حمل مینمایند .
3 ـ اعضای هر جفت ژن یا کروموزومها یکی از پدر و یکی از مادر آمده‌اند و هنگام انتقال به نسل بعد از هم جدا می‌شوند .
4 ـ در تقسیم میوزی بطور دقیق از هر جفت کروموزومها از تمام جفتها یکی به هر گامت و به تمام گامتها می رود
5 ـ گامت ممکن است هر ترکیبی را از کروموزومهای پدری و مادری داشته باشد .
...(ادامه دارد)
مفهوم جدایی : (Segregation)
حرکت دایادها به قطبهای مختلف اساس قانون دیگر مندل است. جداشدن همولوگهای سیناپس شده در اکثر کوتاه شدن و کشش فیبرهای اسپیندلی، باعث می‌شود که آللهایی که روی همولوگها قرار دارند، از یکدیگر جدا شوند. دورشدن یا جدا شدن آللها، از یکدیگر و رفتن هر آلل از یک ژن را به قطبهای مختلف و در نهایت به گامتهای مختلف، جدایی (Segregation) می‌گویند. بنابراین در هر گامت از هر جفت آلل و از تمام جفتها یکی وجود خواهد داشت. می‌دانیم که تعداد دیپلوئید کروموزومهای هر اسپس ثابت است، از طرفی در اثر تقسیم میوزی تعداد کروموزومهای موجود در گامتهای تولید شده، نصف تعداد کروموزوم موجود بالغ است....(ادامه دارد)
اهمیت ژنتیکی میتوز:
تولید دو سلول کاملاً مشابه از یک سلول، دراثر کامل شدن تقسیم میتوزی، به علت این است که در مرحله پروفاز، پدیده سیناپس بین همولوگها اتفاق نمی‌افتد. وقتی سیناپس اتفاق نیافتد، به احتمال زیاد کراس‌اور و تبادل ژن هم بوجود نمی‌آید. لذا کروماتیدهای غیرخواهری متفاوت – از نظر ژنتیکی- هم بوجود نمی‌آید. بعداً یک استثناء را بر این قاعده مرور خواهیم کرد، ولی فعلاً می‌توانیم خیلی کلی کروماتیدهای خواهری را در سلولهایی که تقسیم میتوزی در آنها انجام می‌شود، کاملاً یکنواخت و یکسان بدانیم. بعلاوه اگر در اثر عدم وقوع سیناپس، تتراد هم بوجود نمی‌آید و لذا ...(ادامه دارد)
بخش پنجم
تغییر ژنها
جهش موجد ژنهای جدید است
فهمیدیم که چگونه زیست‌شناسان معلوم داشتند که ژنها روی کروموزوم قرار دارند، نیز مشاهدات و آزمایشهای بسیار نشان داده‌اند که ژنها مولکولهای DNA هستند، هز ژن یک مولکول کامل DNA یا جزئی از آن است که واکنش معینی را درسلول در ضبط دارد، ژنها با هم همه فعالیتهای حیاتی سلول را کنترل می کنند.در هو نوع حیوان یا گیاه انواع گوناگون ژن وجود دارد. سوالی که در اینجا به ذهن راه می‌یابد این است که : « این ژنهای نو چگونه بوجود می‌آیند؟»...(ادامه دارد)
بخش هشتم
مهندسی ژنتیک
مهندسی ژنتیک شامل تکنیکهایی مانند جدا سازی، خالص سازی، وارد کردن و تظاهر یک ژن خاص در یک میزان می باشد که نهایتا منجر به بروز یک صفت خاص و یا یک محصول مورد نظر می شود .
کاربردهای مهندسی ژنتیک تقریبا نامحدود به نظر می رسد .این علم کاربردهای زیادی در علوم پایه و همچنین تولیدات صنعتی و کشاورزی و انسانی دارد وDNAدر زمینه علوم پایه ،بررسی هایی مانند مکانیسم های همانند سازی بیان ژنها در پروکاریوتها، یوکاریتها و ویروسها و همچنین چگونگی ساخته شدن و تغییرات پروتئین های داخلی سلول وهمچنین مکانیسم ایجاد سرطان از جمله کاربردهای مهندسی ژنتثیک می باشد ....(ادامه دارد)
نتیجه‌‌گیری:
امروزه پیشرفتهای زیست مولکولی قابل مقایسه با هیچ دورانی‌نیست، پیشرفت مهندسی ژنتیک باعث توسعه‌ی علوم دیگر از قبیل پزشکی، پیراپزشکی، میکروبیولوژی، کشاورزی و دامپروری نیز شده است. با تولید DNA نو ترکیب می‌توان بسیاری از بیماریها را درمان نمود و بسیاری از مواد را تولید کرد. حداکثر 50 گونه گیاهی به روش‌های مهندسی ژنتیک، تغییر یافته‌اند. از این قبیل گونه‌ها می‌توان موز، سیب‌زمینی، سویا، توتون و گندم ...(ادامه دارد)
تاریخچه ژنتیک
اصطلاحات ژنتیک
کاریوتیپ :
ایدیوگرام :
پلوئید:
میوز Meiosis :
مراحل میوز :
مفهوم جدایی : (Segregation)
گامتوژنز (Gametogenesis):
اسپرماتوژنز (Spermatogenesis):
میتوز (Mitosis):
مراحل میتوز
1. اینترفاز:
2. پرفاز:
3. متافاز:
4. آنافاز:
5. تیلوفاز:
...(ادامه دارد)
1.آساد، محمدتقی، 1328، مبانی ژنتیک، انتشارات دینا (تهران 1377)
2.فلاحی، محمدحسین، 1373، ژنتیک به زبان ساده، انتشارات بارثاوا (تبریز)
3.بهزاد، محمود، 1362، ژنتیک، انتشارات جاویدان (تهران)
4.فرشادفر، عزت‌الله، 1376، کاربرد ژنتیک کمی در اصلاح نباتات، انتشارات دانشگاه رازی، کرمانشاه
5.امتیازی، گیتی، کریمی، محسن، 1334، مبانی زیست مولکولی و مهندسی ژنتیک، انتشارات مانی، اصفهان، 1380
6.کرام‌الدینی، محمد، بهبودی، بهروز، نیکنام، وحیدا، 1381، زیست پیش دانشگاهی، مبحث ژنتیک، شرکت چاپ و نشر کتابهای درسی (تهران)
دانلود تحقیق در مورد “ نانو تکنولوژی علم خواص عجیب مواد ”
تعداد صفحات: 13
فرمت: Word
قیمت: 4000 تومان