
پاورپوینتی زیبا وجذاب در 34 اسلاید قابل نمایش و ویرایش همراه با جامع ترین پاسخ تمرینات
پاورپوینت درس نهم عربی هشتم
پاورپوینتی زیبا وجذاب در 34 اسلاید قابل نمایش و ویرایش همراه با جامع ترین پاسخ تمرینات
پاورپوینتی زیبا با 20اسلاید قابل ویرایش همراه با پاسخ تمرینات
محتوای الکترونیکی عربی هفتم درس شش
شامل لغات درس همراه با معنای فارسی آن بصورت زیبا
متن درس +ترجمه فارسی آن همراه با صوت
بدانیم تصویری + صوت
حل تمام تمارین درس به شکلی زیبا و جذاب همراه با صوت و تصویر
آزمون تستی همراه با پاسخ نامه و اعلام نمره
سرگرمی آموزشی بصورت پازل لغات درس 6
مناسب برای معلمان و دانش آموزان سراسر کشور
قابل ارائه در کلاس درس و خانه
با داشتن این برنامه دیگر نیازی به گام به گام و راهنما نخواهید داشت
پاورپونتی زیبا در 51اسلاید قابل ویرایش عربی هفتم درس دوم
اقدام پژوهی چگونه با تلفیق هنر در تدریس درس عربی باعث جذاب شدن این درس شدم
اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد.
فرمت فایل: ورد قابل ویرایش
تعداد صفحات: 24
فهرست:
چکیده
مقدمه
توصیف وضعیت موجود
وضعیت دانش آموزان
گردآوری شــواهـد ۱ :
اهداف آموزش عربی
اهداف آموزش عربی:
اهمیت هدف در آموزش
تقویت انگیزه درونی شاگرد
پرورش ابتکار عمل و خلاقیت در دانش آموزان
اهمیّت تدریس عربی در مدارس و بررسی مشکلات پیرامون آن
مشکل کجاست وچگونه می توان آن را حل کرد.؟
کلاس درس و خلاقیت
زیبایی شناسی
زیبایی شناسی در هنر
تحلیل وتفسیر داده ها:
راه حل های پیشنهادی:
گردآوری شواهد 2 :
نتیجهگیری :
منابع
چکیده
زبان عربی به عنوان یکی از زبانهای غنی و پر جاذبه که علاوه بر تاریخ طولانی از گستردگی شایان توجهی برخوردار است ، دارای ویژگیهای قابل توجهی است که فراگیری و آموزش آن را اهمیت بیشتری می بخشد .
این ضرورت برای فارسی زبانان که از طرفی دلدادگان معارف دینی و نیازمند به استفاده از منابع اصیل آن می باشند و از طرف دیگر زبان آنان با زبان عربی آمیختگی فراوان داشته و ادبیات مشترک این خاستگاه را تقویت میکند، از درجه بالاتری برخوردار است . ضمناا ارتباط و پیوند همه جانبه با محیطهای عربی بویژه کشورهای مجاور موجب میشود که زمینه فراگیری و آموزش زبان عربی بیش از پیش در ایران رونق گیرد.
آنچه در طول مدت پژوهش توانستم به آن برسم کم کردن اختلاف میانگین نمرات نوبت اول در درس عربی با نوبت دوم همان دانش آموزان در همان درس بود که میانگین این اختلاف حدود 3 نمره پیشرفت بود که به نظر من یک موفقیت برای این پژوهش محسوب می شد .