دانلود پاورپوینت بررسی رابطه سبک‌های رهبری لیکرت با میزان رضایت شغلی دبیران مدارس راهنمایی

اختصاصی از یاری فایل دانلود پاورپوینت بررسی رابطه سبک‌های رهبری لیکرت با میزان رضایت شغلی دبیران مدارس راهنمایی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

•منظور ومقصود نهایی از انجام پژوهش در وهله اول باز خورد به مدیران مدارس مورد مطالعه می‌باشد تا ضمن بازنگری درنحوه مدیریت خود،از برداشتهای ذهنی نیروهای تحت مدیریت خویش در مورد نحوه مدیریت خود آگاهی پیدا نمایند و موقعیت مدیریت خویش را بر روی پیوستار سبک رهبری لیکرت تشخیص دهند و از طرف دیگر از موثرترین سبکهای رهبری که مورد نظر دبیران مدارس شاهد بوده است مطلع شوند.

•هدف دیگر بازخورد به نظام آموزشی مدارس شاهد و کارشناسی ستاد شاهد می‌باشد تاضمن آگاهی از نحوه مدیریت مدارس شاهد بتوانند بهترین و موثرترین سبکهای رهبری را به مدیران مدارس ارائه کرده و در تنظیم کلاسهای آموزش ضمن خدمت برای سایر مدیران مورد استفاده قرار دهند.

•و در نهایت ضمن بررسی تفاوت های شیوه رهبری و مدیریت هریک از مدیران،عوامل مهم ایجاد رضایت شغلی را در جامعه آماری مورد نظر ارائه دهند.

.1بین سبک‌های رهبری لیکرت با میزان رضایت شغلی دبیران در جامعه آماری مورد نظر رابطه معنی داری وجود دارد.

.2بین سبک های رهبری آمرانه – استثماری لیکرت با میزان رضایت شغلی دبیران در جامعه آماری مورد نظر را بطه معنی داری وجود دارد.

.3بین سبک‌ های رهبری آمرانه- خیرخواهانه لیکرت با میزان رضایت شغلی دبیران در جامعه آماری مورد نظر رابطه معنی داری وجود دارد.

.4بین سبک‌ های رهبری مشورتی لیکرت با میران رضایت شغلی دبیران درجامعه آماری مورد نظر رابطه معنی داری وجود‌دارد.

.5بین سبک‌ های رهبری مشورتی لیکرت با میزان رضایت شغلی دبیران در جامعه آماری مورد نظر رابطه معنی داری وجود دارد.

•متغیرملاک: سبک‌های رهبری لیکرت شامل آمرانه/ استثماری،آمرانه/ خیرخواهانه، مشورتی و مشارکتی

•متغیر پیش بین : میزان رضایت شغلی دبیران مدارس دخترانه شاهد شهر تهران در سال تحصیلی 84-83

•متغیرهای ناخواسته : سن دبیران و میزان حقوق و میزان تشویقات و قوانین و ضوابط و بخشنامه‌های آموزش و پرورش و همکاران مدرسه و سطح تحصیلات و جنسیت

 

 

 

 

فایل پاورپوینت 32 اسلاید

ویست های شغلی

اختصاصی از یاری فایل ویست های شغلی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

ویست های شغلی

مقاله ترجمه شده حسابداریو مدیریت راهنمای شغلی - مدیریت تولید

اختصاصی از یاری فایل مقاله ترجمه شده حسابداریو مدیریت راهنمای شغلی - مدیریت تولید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل : word(قابل ویرایش)تعداد صفحات10

THE WORK
Production managers oversee the production process in all types of manufacturing operation, from car manufacture to clothing or footwear production. Their main concern is to make the best use of available resources (labour, materials, plant and money). This involves ensuring that production targets are achieved and customer orders completed according to specification and on time. This involves organising production into cost centre areas, with supervisors of those areas agreeing performance standards for which they are accountable

راهنمای شغلی - مدیریت تولید
کار:
مدیران تولید فرایند تولید را در تمام انواع کار تولید از تولید ماشین گرفته تا تولید کفش نظارت می کنند و توجه ویژه شان بر این نکته است که بهترین استفاده ازمنابع موجودرابه عمل آورند
(کار،مواد،کارخانه و سرمایه) که این اطمینان از اینکه استراتژی های تولید به کارگرفته شده اند و دستورات مشتری نیزسروقت همان گونه که مشخص شده در اختیار او قرلر می گیرد را شامل می شود.این شامل سازماندهی تولید درمناطق مراکزهزینه می شود با ناظرانی برای آن مناطق که بر استانداردهای کار توافق کرده اند چون آنها مسئول هستند.
مدیران بیشتر وقتشان را درشرکت در جلسات و درارتباط با دانشگاهها می گذرانند که آنها اغلب ناظران،کنترل کننده ها طراحان تولید می باشند.بحث های کنونی و گزارشات نوشته شده ثبت ها را حفظ می کنند و همچنین کارهای عددی که شامل استفاده از کامپیوترمی شودرابر عهده می گیرند.زمانی که مشکلاتی درحین تولید به وجود می آید آنها با دانشگاهها ارتباط برقرار می کنند

دانلود تحقیق مشاوره شغلی

اختصاصی از یاری فایل دانلود تحقیق مشاوره شغلی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

عنوان رشته : مدیر امور پستی

تعریف :

این رشته در برگیرنده طبقات شغلی است که متصدیان آنها تحت نظارت کلی عهده دار انجام فعالیت هایی در زمینه طرح ریزی، هماهنگی، اجرا و سرپرستی امور مربوط به پست می باشند و ممکن است با عناوین مربی، کارشناس و یا بازبین به انجام امور محوله بپردازند.

نمونه وظایف و مسؤولیت ها :

• سرپرستی بخش ها و ادارات پستی و معاونت ادارات پست در مرکز شهرستانه ها
• آموزش عملیات پستی در مرکز استان ها طبق برنامه تنظیم شده
• بازبینی عملیات پستی در سطح ادارات کل پست استان ها و دفاتر پستی مربوطه
• نظارت بر حسن انجام امور ممیزی مرسولات
• نظارت در دریافت و توزیع مرسولات و امانات پستی
• نظارت بر مبادله پست های وارده و صادره هوایی داخله و خارجه پس از انجام تشریفات
• نظارت در ارسال بسته های هوایی و زمینی و انجام امور گمرکی و ارسال آگهی به منظور اطلاع گیرندگان امانات
• نظارت بر قبول و حمل و توزیع مرسولات و امانات و سایر عملیات پستی مطابق مقررات و دستورالعمل های مربوطه
• نظارت بر حسن اجرای روابط پستی بین ایران و کشورهای عضو اتحادیه پستی
• نظارت در تهیه مقدمات برقراری ارتباط پستی جدید زمینی، هوایی بین ایران و سایر کشورها
• نظارت بر تنظیم برنامه اجرای قرارداد حمل و نقل پست و پیشنهاد تأمین و یا تعطیل و تغییر خطوط پستی
• رسیدگی به بی ترتیب های مربوط به ارسال و وصول مرسوله های پستی فرستاده شد از ایران به کشورهای خارج و بالعکس
• مطالعه و بررسی و اظهار نظر در زمینه طرح های پست و امور خیریه مربوط به حمل و نقل و شرایط ایجاد واحدهای پستی
• پیش بینی نیازمندی های آموزشی کارکنان پست و تهیه وسایل و تجهیزات مورد نیاز بر اساس طرح های مصوبه
• تنظیم و پیشنهاد برنامه ارسال هوایی به کشورهای خارج
• شرکت در کمیسیون های فنی پست و کمیسیون های برنامه ریزی
• انجام سایر امور مربوط

شرایط احراز از نظر تحصیلات و تجربه :

دار بودن دانشنامه لیسانس ، فوق لیسانس یا دکتری در یکی از رشته های تحصیلی :

پست، پست بانک، جغرافیا (شهری و روستایی) ، مدیریت دولتی ، مدیریت اجرایی و حصول تجارب مربوط طبق جدول شرایط احراز.

عنوان رشته : کارشناس ارتباط و مخابرات

تعریف :

این رشته در برگیرنده طبقات مشاغلی است که متصدیان آنها تحت نظارت کلی عهده دار انجام کارهای فنی و مطالعاتی و برنامه ریزی در زمینه های تعمیرات، نصب، نوسازی، تجهیزات و پیاده کردن طرح های مربوط به گسترش تأسیسات ارتباطی و تعمیر و تنظیم دستگاه های گیرنده و فرستنده، بی سیم  آزمایش و نگهداری و تعویض دستگاه های الکترونیکی و خطوط و مدارات ارتباطی و یا سرپرستی و طرح ریزی و هماهنگی فعالیت های مذکور را به عهده دارند.

نمونه وظایف و مسؤولیت ها :

• تعمیر و تعویض و نگهداری وسایل مخابرات و خطوط و مدارات ارتباطی
• ایجاد ترتیباتی جهت استفاده از طول امواج متناوب در مواقع غیر عادی از قبیل طوفان و غیره
• خواندن نقشه و نصب دستگاه های الکترونیکی و خطوط و مدارات ارتباطی
• تهیه طرح های ایجاد و نصب تأسیسات و تجهیزات الکترونیک و مخابراتی
• اجرای امور واگذاری استفاده از بی سیم ها و کاربردهای اختصاصی به مؤسسات مختلف دولتی و خصوصی و صدور پروانه های مربوط و انجام محاسبات حق استفاده از دستگاه ها
• رسیدگی در اجرای مقررات داخلی و بین المللی در مورد بی سیم های اختصاصی و غیر حرفه ای
• بازرسی دستگاه مولد برق، وسایل اندازه گیری، دستگاه های فرستنده و گیرنده و پخش صوت و لامپ ها جهت حصول اطمینان از درست و بی عیب بودن آنها.
• تعمیر دستگاه های کاریروتله تایپ که از شهرستان ها می رسد و رسیدگی به امور تله تایپ
• نظارت در تعمیر دستگاه ها و کنترل و نگهداری آنها، رفع نواقص آنها
• کابل کشی و گسترش تأسیسات تلفنی
• برقراری ارتباط بین المللی در امور مخابرات
• راهنمایی و آموزش در مورد نصب و بهره برداری از تأسیسات و تجهیزات الکترونیکی مخابراتی و غیر الکترونیکی
• نظارت بر کلیه امور تعمیرات رایومالتیپکس
• نظارت در تهیه و ثبت کارنامه فنی فرکانس های واگذار شده
• نظارت در تدارک سیستم ها
• نظارت در واگذاری فرکانس های مختلف برای سرویس های رادیویی
• انجام سایر امور مربوط

شرایط احراز از نظر تحصیلات و تجربه :

دار بودن دانشنامه لیسانس ، فوق لیسانس یا دکتری در یکی از رشته های تحصیلی :

مخابرت (کلیه گرایش ها)، برق (مخابرات دریایی)، مهنسدسی برق (الکترونیک، سیستم های دیجیتال)، کارشناس کاربردی مخابرات (سوئیچ، انتقال) ، مخابرات و الکترونیک دریایی، مهندسی مخابرات (اطلاعات الکترونیک) ، کنترل و علائم، مکاترونیک و حصول تجارب مربوط طبق جدول شرایط احراز.

عنوان رشته : مهندس مکانیک

تعریف :

این رشته در برگیرنده طبقات مشاغلی است که متصدیان آنها تحت نظارت کلی عهده دار انجام کارهای فنی و مطالعاتی و برنامه ریزی در زمینه های نصب ماشین آلات، بازبینی ، و نظارت بر کارگاه های تعمیراتی و تاسیساتی فنی، تهیه طرح و بررسی و مطالعه نشریات و دستورالعمل های فنی، دایر نگاه داشتن و بکار انداختن ماشین آلات و یا بازرسی و کنترل فنی قطعات نوسازی محصولات ، و یا سرپرستی و طرح ریزی و هماهنگی فعالیت های مذکور را به عهده دارند.

نمونه وظایف و مسؤولیت ها :

• بررسی و بازبینی کارگاه های تعمیراتی ماشین آلات و صنایع فلزی
• تهیه طرح به منظور بهبود وضع و افزایش محصولات فنی
• تهیه و نشر مطالب آموزشی به منظور بالا بردن سطح اطلاعات فنی کارکنان
• ترسیم نقشه قطعات و همکاری در تهیه آنها
• رسیدگی و نظارت در انجام کلیه تعمیرات ماشین آلات سبک و سنگین و انواع موتورها و دستگاه های مکانیکی
• راهنمایی در بهره برداری و نگهداری ماشین آلات سبک و سنگین و آموزش فنی کاردان ها و تکنیسین ها و مکانیسین ها
• تهیه طرح های صنعتی و نقشه به منظور بهبود و افزایش محصولات صنعتی و راهنمایی و توصیه به صاحبان صنایع کوچک
• بازرسی تمام قسمت های ماشین آلات و دیزل ، تحویل و قطعات دیزل ها، برف روب ها، جرثقیل
• طراحی و نقشه کشی از قطعات مورد لزوم کارخانجات
• ساختن شاسی پل های فلزی
• نظارت بر تراشکاری، فلزکاری و تهیه گاز اکسیژن
• آموزش امور مربوط به نگاهداری و بهره برداری و تعمیر ماشین آلات و موتورها و ابزار و آلات فنی
• نظارت بر کار متصدیان پست های کاردانی و راهنمایی آنان در انجام امور محوله

شامل 12 صفحه فایل WORD قابل ویرایش

بررسی رضایت شغلی بخش فرهنگ در یک شهر

اختصاصی از یاری فایل بررسی رضایت شغلی بخش فرهنگ در یک شهر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بخشی از متن اصلی :

1- مقدمه

پیروزی انقلاب اسلامینوید بخش زندگی جدیدی برای بشریت شد. زندگی که مبتنی بر فرهنگ و ارزشهای اسلامی و الهی است و جوابگوی نیازهای انسان عصر حاضر نیز می باشد چنین چشم انداری وجوه سیاسی، اقتصادی انقلاب را تحت الشعاع قرار داد. با سست شدن شالوده فکری و فرهنگی مارکسیسم، لیبرالیسبم و سرمایه داری ،  وقوع انقلاب در ایران توجه و نظر مردم و متفکران را در کشورهای گوناگون به خود معطوف نمود. به حرکت در آوردن آن چنان جمعیتی از مردم، در فقدان احزاب و گروههای سیاسی که توان بر می باشد. بویژه آن که گذشته پر تلاطم تاریخ کشور مان مانع از بوجود آمدن ثبات لازم برای شکل گیری فرایندهای تحولی و تکامل فرهنگی  را آماده می کرد، البته واضح است که تحول فرهنگی کاری زمان بر و توان بر می باشد، بویژه آن که گذشته پر تلاطم تاریخ کشورمان مانع از بوجود امدن ثبات لازم برای شکل گیری فرایندهای تحولی و تکامل فرهنگی شده است. با توجه به چنین انتظار تاریخی برای تحول فرهنگ و توقعی که انقلاب در زمینه تحول فرهنگی بوجود آورده از همان ابتدای پیروزی تلقی نوینی از زندگی و دستیابی به هویت فرهنگی تأکید گذارده شد. متأسفانه علی رغم اهمیت این مقوله ( دست کم از نظر مقامات عالی رتبه جمهوری اسلامی ) تاکنون دربارة اقدامات، برنامه ها وسیاستهای فرهنگی از آغاز انقلاب تاکنون تحقیق جامع و در خور توجهی صورت نگرفته است.

د رچنین شرایطی لازم است با بازخوانی عالمانه، دقیق و همه جانبه اقدامات و برنامه های فرهنگی در طول بیست و دوسال عمر جمهوری اسلامی به تصویر روشنی از  فرایند برنامه ریزی و سیر تحول آن دست یابیم و آن را پایه ای برای دستیابی به الگوی مناسبی جهت برنامه ریزی فرهنگی در آینده قرار دهیم.

چنانچه برنامه ریزی را طراحی برای تغییر یا تحول فرآیندهای واقعی زندگی از طریق بهره گیری از امکانات موجود و توانایی های جدید بدانیم. شرط لازم برای فعالیتهای فرهنگی بر خوردار بودن از ویژگی های خاصی می باشد. بر این اساس و با توجه به تعدد مراکزی که فعالیتهای فرهنگی را بعهده دارند، در مرحلة اول بررسی ، اولویت را به بررسی سازمان و ساخت نظام میان آنها داد که تجلی آن در هماهنگی فعالیت آنها یا به نحو اساسی تر در برنامه ریزی آنها می بایست قابل مشاهده باشد.

انجام چنین امری مستلزم دخالتی آگاهانه، هدفمند و سازمان یافته می باشد و وجود نظام وتشکیلاتی منسجم که بتواند چنین الزماتی را تدارک و تدبیر نماید بسیار لازم و ضروری است.

این فایل به همراه چکیده ، متن اصلی تحقیق با فرمت word ( قابل ویرایش ) در اختیار شما قرار  می‌گیرد.

تعداد صفحات : 47