یاری فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

یاری فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود اقدام پژوهی با موضوع: چگونه در درس انشا ء دوره راهنمایی تحول ایجاد کردم .

اختصاصی از یاری فایل دانلود اقدام پژوهی با موضوع: چگونه در درس انشا ء دوره راهنمایی تحول ایجاد کردم . دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود اقدام پژوهی با موضوع: چگونه در درس انشا ء دوره راهنمایی تحول ایجاد کردم .


دانلود اقدام پژوهی با موضوع: چگونه در درس انشا ء دوره راهنمایی تحول ایجاد کردم .

عنوان اقدام پژوهی:

چگونه در درس انشا ء دوره راهنمایی تحول ایجاد کردم .

 

فرمت فایل word

تعداد صفحات14

بیان مسئله (توصیف وضع موجود)

((چکیده))

ضعف وکم کاری که دانش آموزان درساعت انشا ونگارش ازخود نشان می دادند مرابرآنداشت که این مسئله رابه صورت موشکافانه ای ،مورد کنکاش و وبررسی قرار دهم واین کلاس ها رااز یک نواختی خارج سازم.

همین امر باعث شده دست به تحقیق وتنحص دامنه داری بزنم به همین خاطر برای شروع به صاحبان اصلی  این درس که همان فراگیران می باشند ؛رجوع نمودم که با جوابهای خود کلید خیلی ازسوالهای من شدند،سعی کردم که ازنظرات دیگر همکارانم نیز بهره بگیرم.که بامساعدت مدیرآموزشگاه مقدور شد.

همچنین طرح خودرا درانجمن اولیا ومربیان آموزشگاه ودرگروههای آموزشی منطقه نیز مطرح نمودم.

که درآن جا چندتن ازهمکاران همراه وهم گام من شدند وقبول نمودند که مرایاریدهند تاشیوه های مختلف تدریس انشا رابه اجرا درآوردیم.

نتایج حاصله بسیار مطلوب وحتی دربرخی موارد فراتر ازانتظار من بود وبعداز اجرا تاثیر شگرفی درکلاس های انشا به جا گذاشت.

فهرست

((چکیده)):3

مقدمه:توصیف وضعیت موجود:4

گردآوری اطلاعات (شواهد1):5

چرا دانش آموزان اشتیاق زیادی نسبت به درس انشا ندارند؟:5

تجزیه وتحلیل اطلاعات:6

خلاصه ی یافته های اولیه:6

چند نکته درباره ی نگارش:7

اصول ومبانی انشا:7

انواع انشاک8

معیارهای ارزشیابی:9

راههای پیشنهادی برای انشا نویسی:9

چگونگی اجرای راه جدید:10

گردآوری اطلاعات (شواهد2):10

نتایج کار به شرح ذیل است:11

جدیدنظر درروشهای انجام گرفته واعتبار بخشی به آن :11

نتایج ک12

نتیجه گیری:13

فهرست منابع :14

 

 

 

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود اقدام پژوهی با موضوع: چگونه در درس انشا ء دوره راهنمایی تحول ایجاد کردم .

تحقیق در مورد قواعد عربی سال دوم راهنمایی 13ص

اختصاصی از یاری فایل تحقیق در مورد قواعد عربی سال دوم راهنمایی 13ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 12

 

موضوع :

جزوه ی عربی دوره ی راهنمایی

دبیر مربوطه :

جناب آقای عبدالهی

تهیه کنندگان:

جمال فاطمی

رسول سادات

مصطفی زینلی

بهار 1385

قواعد عربی سال دوم راهنمایی

«صیغه» چیست؟

کلمه برای آن که معنی های گوناگون برساند، شکلهای مختلفی می پذیرد که به هر یک از این شکلها، صیغه گویند. مانند: کَسَبا مثنی مذکر غائب

«غائب» کیست؟

به کسی یا کسانی که درباره آنها صحبت می شود، غائب گویند.

مانند: هُوَ طالِبٌ یعنی او دانش آموز است.

در عربی غائب 6 صیغه دارد که 3 صیغه مذکر و 3 صیغه مؤنث است.

«مخاطب» کیست؟

به کسی یا کسانی که با آنها صحبت می شود، مخاطب یا حاضر گویند.

مانند: أنْتَ طالِبٌ یعنی تو دانش آموز هستی

مخاطب هم مثل غائب 6 صیغه دارد که 3 صیغه مذکر و 3 صیغه مؤنث است.

«متکلّم» کیست؟

به کسی یا کسانی که در حال سخن گفتن هستند متکلّم گویند و بر 2 نوع است:

1-متکلّم وحده 2-متکلّم مع الغیر

«متکلّم وحده» کیست؟

به یک نفر گوینده که در حال سخن گفتن است، متکلّم وحده گویند.

مانند: أنَا طالِبٌ، أنَا طالِبَةٌ یعنی من دانش آموز هستم

«متکلّم مع الغیر» کیست؟

به چند نفر گوینده که در حال سخن گفتن هستند، متکلّم مع الغیر گویند.

مانند: نَحْنُ مُعَلِّمونَ – نَحْنُ مُعَلِّماتُ یعنی ما چند معلم هستیم

توجه: صیغه های متکلّم مذکر ومؤنث ندارند.

«فعل» چیست؟

کلمه ای است که بر انجام گرفتن کاری یا روی دادن حالتی در زمان مشخص دلالت می کند.

مانند: ذَهَبَ یعنی رفت

فعل از نظر زمان عبارت است از : 1- فعل ماضی 2- فعل مضارع


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد قواعد عربی سال دوم راهنمایی 13ص

نقش راهنمایی و مشاوره شغلی در رضایت شغلی

اختصاصی از یاری فایل نقش راهنمایی و مشاوره شغلی در رضایت شغلی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نقش راهنمایی و مشاوره شغلی در رضایت شغلی


نقش راهنمایی و مشاوره شغلی در رضایت شغلی

نقش راهنمایی و مشاوره شغلی در رضایت شغلی

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات: 34

 

 

 

 

چکیده:

ِبی شک فرد و جامعه برای بقای خود به کار و تلاش نیاز دارند.ورود به عرصه کار در زندگی هر شخص یکی از مهمترین مراحل زندگی محسوب می شود

از طرف دیگر رضایت شغلی به عنوان یکی از عوامل مؤثر در بهره‌وری نیروی کار محسوب
می شود همانطور که می دانیم بهره‌وری ناشی از عوامل مختلفی چون استفاده بهینه از امکانات، زمان و استفاده مطلوب از نیروی انسانی می باشد در شرایطی نیروی انسانی توانایی‌های خود را در انجام کار به بهترین نحو مطلوب بروز می دهد که علاوه بر سایر عوامل دارای احساس رضایت شغلی از فعالیتی که انجام می دهد باشد.

عواملی که در ایجاد رضایت شغلی مؤثرند را می توان به دو دسته تقسیم نمود:

الف- عواملی که در مراحل قبل از انتخاب شغل می تواننددر رسیدن به رضایت شغلی مؤثر باشند.

ب – عواملی که بعد از انتخاب شغل و در طی فرآیند انجام کار رضایت شغلی را ایجاد می نمایند.

مقوله راهنمایی و مشاوره شغلی یکی از عواملی است که در دسته اول قرار می گیرد به عبارت دیگر چنانچه شخص بتواند در طول تحصیل و مرحله کاریابی از راهنمایی مناسب در زمینه مشاغل برخوردار شود احتمال اینکه در آینده از کاری که انجام می دهد احساس رضایت داشته باشد، افزایش می‌یابد.

مقاله حاضر به بررسی عوامل مؤثر در راهنمایی و مشاوره شغلی می پردازد و نقش آن را در ایجاد رضایت شغلی افراد بررسی می‌نماید.


دانلود با لینک مستقیم


نقش راهنمایی و مشاوره شغلی در رضایت شغلی

نمونه سوالات صد درصد تضمینی آئین نامه راهنمایی و رانندگی

اختصاصی از یاری فایل نمونه سوالات صد درصد تضمینی آئین نامه راهنمایی و رانندگی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نمونه سوالات صد درصد تضمینی آئین نامه راهنمایی و رانندگی


نمونه سوالات صد درصد تضمینی آئین نامه راهنمایی و رانندگی

نمونه سوالات 100 % تضمینی آئین نامه راهنمایی و رانندگی

سوالاتو دقیق بخونید و ببنید همونا هستن یا نه بعد بخرید

5 دوره امتحان آئین نامه راهنمایی و رانندگی

 دو سری سوالات طراحی شده که یکی بدون جوابه برای تمرین و یکی با جوابه

 

سوالات آئین نامه راهنمایی و رانندگی

سری اول شکل بالا هم هست

1مفهوم این تابلو چیست؟

1.عبور اطفال  2.رییس مدرسه با نگهبان مدرسه  3.عابر درحال عبور               4.به مدرسه نزدیک می شوید

2مشاهده عابری که عصای سفید رنگ به دست دارد به چه معناست؟

1.عابر مسن است 2.عابر معلول است                 3.عابرا ناشنوا است                 4.عابر نابینا است

 

 

سری دوم

1مفهوم این تابلو چیست؟

1.سبقت ممنوع  2.حق تقدم با وسیله نقلیه مقابل است 3.خیابان دوطرفه است      4.عبور وسیله نقلیه موتوری ممنوع

2مفهوم این تابلو چیست؟

1توقف آزاد است              2.ایستادن ممنوع               3.محله توقف ممنوع             4.توقف ممنوع

 

سری سوم از سوال 11

 11-به عقب راندن وسیله نقلیه در کدام یک از شبکه معابر ممنوع است؟

  1. ورودی آزادراهها 2.خروجی بزرگراهها 3.جاده های اصلی             4.گزینه 1و2

 

12-حداکثر سرعت در خیابانهای شریانی فرعی چندکیلومتر در ساعت است؟

1-50کیلومتر                   2-100کیلومتر                  3-120 کیلومتر                4-10کیلومتر

 

سری چهارم از سوال 20

20-کدام گزینه در تعیین وجود تنفس بیمار حادثه دیده مؤثر است؟

1 نگاه کردن به بالا و پایین رفتن قفسه سینه 2.گوش دادن به خروج هوا طی بازدم

3 احساس جریان هوا ازطریق برخورد با صورت                  4.همه گزینه

 

21-تنظیم صندلی خودرو بر کدامیک از گزینه های زیر تاثیر دارد؟

  1. تسلط بر آیینه ها 2.دسترسی و تسلط به دنده 3.تسلط بر پدالها            4.تمام موارد

 

سری پنجم از سوالات 29

29-چگونه میتوان درسربالایی ها سبقت گرفت؟

1.این کار ممنوع است 2.درصورت استفاده از دنده سنگین 3.درصورت وجود شیب جاده کمتر از10%     4.موارد2و3

 

30-تحت چه شرایطی میتوان در تونلها سبقت گرفت؟

1.درصورت وجود نور کافی 2.درصورتیکه پهنای تونل بیش از4متر باشد

3.در صورتیکه راه یک طرفه باشد 4.این کار ممنوع است

 

 


دانلود با لینک مستقیم


نمونه سوالات صد درصد تضمینی آئین نامه راهنمایی و رانندگی