گزارش تخصصی دبیر زبان افزایش یادگیری واژه ها و خواندن و درک مفاهیم درس زبان انگلیسی با جذاب سازی کلاس و ارائه راهکارهای کاربردی

اختصاصی از یاری فایل گزارش تخصصی دبیر زبان افزایش یادگیری واژه ها و خواندن و درک مفاهیم درس زبان انگلیسی با جذاب سازی کلاس و ارائه راهکارهای کاربردی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فایل زیر یک فایل 25صفحه ای قابل ویرایش با فرمت Word می باشد که شامل یک گزارش تخصصی کامل از دبیر زبان انگلیسی پایه هشتم با موضوع افزایش یادگیری واژه ها و خواندن و درک مفاهیم درس زبان انگلیسی با جذاب سازی کلاس و ارائه راهکارهای کاربردی می باشد. فهرست این گزارش در زیر آمده است:

چکیده: 4

واژه های کلیدی : 5

مقدمه : 5

بیان مساله : 7

اهداف تحقیق: 8

 هدف اصلی : 8 

اهداف جزئی : 8

مقایسه با شاخص : 8

ارزیابی از وضع موجود: 9

الف – شاخص های کیفی وضع موجود : 9

با بررسی نتایج حاصل از آزمون زبان انگلیسی دی ماه دریافتم : 9

 ب – شاخص های کمی وضع موجود : 10

 سوالات مصاحبه چنین بود : 10

 گردآوری داده ها : 11

 تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها ( یافتن موانع موجود بر سر تدریس زبان ) 13

 گردآوری داده ها جهت ارایه راه حل ها : 14

 الف - مصاحبه: 14

 ب - پرسش نامه: 14

 بررسی مطالعات کاربردی.. 15

 الف – پیشینه نظری: 15

 پیشینه عملی : 16

 ارائه راه حل های پیشنهادی.. 17

 انتخاب راه حل ها : 19

 اعتبار بخشی به راه حل ها : 20

 اجرای راه حل های انتخابی : 20

 ایجاد انگیزه 20

 گروه بندی دانش آموزان و بهره از کار گروهی.. 21

 تهیه ی فلش کارت و پاور پوینت همراه با تصویر. 21

 اجرای نمایش متون انگلیسی کتاب درسی.. 21

 اصلاح ، تعدیل و تغییرات در اجرای راه حل ها : 21

 ارزیابی بعد از اجرای راه حل ها 22

 الف – شاخص های کیفی وضع مطلوب.. 22

 ب- شاخص های کمی وضع مطلوب.. 22

 نقاط قوت : 23

 نقاط ضعف : 23

 نتیجه گیری : 23

 پیشنهادها و راه کارها : 24

فهرست منابع و مآ خذ : 25

راهنمای زبان تخصصی حسابداری

اختصاصی از یاری فایل راهنمای زبان تخصصی حسابداری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

راهنمای زبان تخصصی حسابداری

دانشگاه پیام نور 

87 صفحه 

pdf

گزارش تخصصی آموزگار اول ابتدایی تقویت و بهبود نظم دانش آموزان پایه اول ابتدایی با راهکارهای مناسب

اختصاصی از یاری فایل گزارش تخصصی آموزگار اول ابتدایی تقویت و بهبود نظم دانش آموزان پایه اول ابتدایی با راهکارهای مناسب دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گزارش تخصصی آموزگار اول ابتدایی :

تقویت و بهبود نظم دانش آموزان پایه اول ابتدایی با راهکارهای مناسب

فهرست

مقدمه (بیان و طرح موضوع ) 4

ارزیابی از وضع موجود : 5

اهداف گزارش تخصصی : 5

هدف اختصاصی : 5

اهداف جزئی : 5

مقایسه با شاخص : 6

بررسی موانع و مشکلات بی انضباطی در دانش آموزان 6

علل بی انضباطی دانش‌آموزان 6

الف :علل مربوط به دانش آموزان مانند 6

دانش‌آموزان که مشکلات خاصی ایجاد می‌کنند در نظر فونتاناشامل دو دسته‌اند 7

ب)علل مربوط به معلم 7

ج)علل مربوط به کلاس درس: 8

تأثیر محیط عاطفی کلاس : 9

د)علل مربوط به خانواده: 9

1. شرایط ناسالم خانوادگی: 10
2. فقدان والدین: 10
3. عدم ثبات قوانین و معیارهای اخلاقی: 10

ه)علل مربوط به روابط اجتماعی 11

عوامل روانی : 11

جمع آوری اطلاعات 12

مقالات در این زمینه : 14

تحلیل یافته های علمی وبیان راه حل: 15

دلایل بی انضباطی دانش آموزان: 16

کوچک بودن فضای کلاس 16

فقدان یکی از والدین 16

مشاوره و مذاکره با دانش‌آموز نامنظم : 18

انتخاب راه حل موقی و اجرای نظارت بر آن 22

ارزیابی بعد از اجرای طرح (نقاط قوت ) 23

ارزشیابی ونتیجه گیری و گزارش نهایی: 24

منابع و مأخذ مورد استفاده: 24

گزارش تخصصی آموزگار اول ابتدایی کاهش بیش از حد وابستگی یکی از دانش آموزان به مادرش با روش های مناسب

اختصاصی از یاری فایل گزارش تخصصی آموزگار اول ابتدایی کاهش بیش از حد وابستگی یکی از دانش آموزان به مادرش با روش های مناسب دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گزارش تخصصی آموزگار اول ابتدایی :

کاهش بیش از حد وابستگی یکی از دانش آموزان به مادرش با روش های مناسب

فهرست مطالب

چکیده : 4

مقدمه: (بیان مساله و سایقه موضوع ) 5

ارزیابی از وضع موجود : 6

اهداف گزارش : 6

هدف اختصاصی : 6

اهداف جزئی : 7

سوالات پژوهش 7

مقایسه با شاخص : 7

جمع آوری اطلاعات : 7

1-مشاهده رفتار دانش آموز در کلاس 7

2-مصاحبه با مدیر و سایر همکاران مدرسه 8

3-مصاحبه با مادر زهرا 8

تجزیه وتحلیل  و گردآوری اطلاعات 9

ارائه راهکارموقتی 9

دلایل انتخاب راه حل 9

موانع ترس دانش اموزان مدرسه در پایه اول 10

راه حل ها 10

* کم کردن وابستگی زهرا: 10

* ایجاد آمادگی ذهنی در زهرا : 11

ایجاد انگیزه: 11

اجرای راهکارها 11

ارزیابی بعد از اجرای راه حل 12

ارزشیابی تأثیراقدام جدید وتعیین اعتبارآن 12

آنچه والدین باید بدانند 15

پیشنهادات: 17

محیط و فضای آموزشی 19

۱ – نزدیک بودن فاصله خانه و مدرسه 19

۲- وسعت زمین، بنا و امکانات 20

۳- رعایت آزادی های فردی 20

۴- ایجاد تعلق خاطر به مدرسه و اجزاء آن و پرورش حس خویشاوندی 21

۵- نیاز واقعی به دستشویی یا مفری برای غلبه فشارهای روحی 22

نظام آموزشی 23

نقاط قوت : 24

نتیجه گیری وگزارش نهایی: 24

راهکارهایی برای حل مشکل مشابه درخانواده ها 25

فهرست منابع 25

چکیده :

با فرا رسیدن سال نو تحصیلی ،نگرانی های خانواده هایی که دانش آموزان کلاس اولی دارند  شروع می شود . یکی از این نگرانی ها ترس از مدرسه می باشد . البته در این دوره با وجود کلاس های زیادی که کودکان قبل  از شروع مدرسه می روند تقریبا مشکلی ندارند ، اما باز هم بسیاری از آنها در روز های آغازین با مشکل مواجه می شوند . بسیاری از کودکان هنگام جدا شدن از والدین ناراحت می شوند، به خصوص در خانواده هایی که مراقبت های غیرمنطقی از کودک صورت می گیرد. اما برخی از کودکان اضطراب بسیار شدیدی را موقع جدا شدن از مادرشان نشان می دهند. در موارد بسیار شدید کودک حتی در اتاق مادر را تعقیب می کند، این مشکل موقعی در کودک در مدرسه می رود، آشکار می شود.حدود 3 و نیم درصد کودکان به این ناراحتی مبتلا می شوند و در دخترها و طبقه مرفه بیشتر است. به این رفتارها اضطراب جدایی می گویند .

 اگر والدین کودک را در محیط مدرسه رها کنند اضطراب کودک بیشتر می‌شود پس باید با ملایمت، ملاطفت و نرمی با کودک ارتباط برقرارکرد و با حرف زدن با کودک به کاهش اضطرابش کمک کرد.

گزارش تخصصی معلم پایه سوم دبستان

اختصاصی از یاری فایل گزارش تخصصی معلم پایه سوم دبستان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گزارش تخصصی آموزگار سوم ابتدایی :

علاقمند کردن دانش آموزان به درس ریاضی و فعالیت های عملکردی مثل جدول ضرب با راهکارهای خلاقانه

فهرست مطالب

مقدمه ( بیان مساله و سابقه موضوع ) 4

اهداف گزارش تخصصی : 6

هدف اصلی 6

اهداف جزئی : 6

بیان مسأله 6

ارزیابی از وضع موجود 7

جمع آوری اطلاعات راجع به مشکل 7

الف. شاخص‌های کیفی وضع موجود 7

ب. شاخص‌های کمّی وضع موجود 9

موانع موجود در بی علاقگی دانش آموزان به ریاضی 9

پیشینه مشکل در پژوهش ها 11

الف. مصاحبه  به منظور کسب اطلاعات مفید­تر، 11

ب. مشاهده 11

ج. پرسش نامه 12

د. مطالعه 12

ادبیات موضوع 13

الف: پیشینه نظری 13

ب. پیشینه ی عملی: 14

راه حل‌های پیشنهادی 15

1. پرورش دقّت و تقویت حافظه دیداری و شنیداری 15
2. اجرای بازی های تمرینی هدفدار 15
3. ایجاد شادی و نشاط در زنگ ریاضی 15

۴. استفاده از طرح­های ابتکاری جهت پرورش خلاقیت دانش­آموزان در دروس ریاضی 16

انتخاب راه حل‌ها 17

اعتبار بخشی به راه حل‌ها 18

نام بازی :  " دسته کلید جادویی" 19

اجزاء ساخت 19

ضرورت واهمیت طراحی بازی ذکر شده : 19

مزایای استفاده از بازی جدول ضرب جادویی  : 20

روش بازی : 20

ارزیابی بعد از اجرای طرح (مقایسه با شاخص ) 21

ب. شاخص‌های کمّی وضع مطلوب 22

نتایج حاصل از انجام گزارش تخصصی حاضر 23

منابع مآخذ 24

گزارش تخصصی آموزگار سوم ابتدایی :

علاقمند کردن دانش آموزان به درس ریاضی و فعالیت های عملکردی مثل جدول ضرب با راهکارهای خلاقانه

فهرست مطالب

مقدمه ( بیان مساله و سابقه موضوع ) 4

اهداف گزارش تخصصی : 6

هدف اصلی 6

اهداف جزئی : 6

بیان مسأله 6

ارزیابی از وضع موجود 7

جمع آوری اطلاعات راجع به مشکل 7

الف. شاخص‌های کیفی وضع موجود 7

ب. شاخص‌های کمّی وضع موجود 9

موانع موجود در بی علاقگی دانش آموزان به ریاضی 9

پیشینه مشکل در پژوهش ها 11

الف. مصاحبه  به منظور کسب اطلاعات مفید­تر، 11

ب. مشاهده 11

ج. پرسش نامه 12

د. مطالعه 12

ادبیات موضوع 13

الف: پیشینه نظری 13

ب. پیشینه ی عملی: 14

راه حل‌های پیشنهادی 15

1. پرورش دقّت و تقویت حافظه دیداری و شنیداری 15
2. اجرای بازی های تمرینی هدفدار 15
3. ایجاد شادی و نشاط در زنگ ریاضی 15

۴. استفاده از طرح­های ابتکاری جهت پرورش خلاقیت دانش­آموزان در دروس ریاضی 16

انتخاب راه حل‌ها 17

اعتبار بخشی به راه حل‌ها 18

نام بازی :  " دسته کلید جادویی" 19

اجزاء ساخت 19

ضرورت واهمیت طراحی بازی ذکر شده : 19

مزایای استفاده از بازی جدول ضرب جادویی  : 20

روش بازی : 20

ارزیابی بعد از اجرای طرح (مقایسه با شاخص ) 21

ب. شاخص‌های کمّی وضع مطلوب 22

نتایج حاصل از انجام گزارش تخصصی حاضر 23

منابع مآخذ 24