کتاب آموزش تعمیر پاور ( POWER ) کامپیوتر
در این مجموعه به طور کامل با تعمیر و راه اندازی پاور کامپیوتر آشنا خواهید شد . موارد زیر در کتاب به طور کامل همراه با تصاویر توضیح داده شده است
انواع منبع تغذیه
ویژگی‌های منبع تغذیه نوع ATX : 1
آموزش مدار پاور
مدار قدرت
مدار سوئیچینگ
تست اجزای مدار قدرت
تست اجزای مدار سوئیچینگ و تفاضلی
مدار 5vSB
ترانس های خروجی پاور
خرابی های متداول پاور و آموزش تعمیر آن
آموزش نحوه تعریف انبارها-کالاها-و چگونگی ارتباط بین آنها-خدمات
نحوه گروه بندی کالاها و آموزش تعریف کالاهای مختلف در گروههای مختلف در انبارهای مختللف و گزارش گیری براساس هرکدام
آموزش ثبت رسید-حواله-درخواست کالا
ثبت موجودی اول دوره و چگونگی انتقال به دوره بعد در پایان سال
چگونگی قطعی کردن و قیمتگذاری اسناد
آموزش انبار گردانی
ثبت سند حسابداری اسناد انبار در سیستم مالی بصورت خودکار
آموزش کامل نحوه تعریف کارگاهها-پرسنل-مشخصات پرسنلی-احکام-سوابق آموزشی-جداول مالیاتی-شعبات بیمه-مشاغل بیمه-طبقه بندی مشاغل-مزایا-کسورات-پارامترهای حقوقی و...
نحوه ثبت کارکرد پرسنل-اضافات ماهیانه-کسورات ماهیانه-اضافات سالیانه-مرخصی ها-وام ها و...
نحوه محاسبه حقوق-انتقال کارکرد-اضافات و کسورات به ماههای بعد
آموزش نحوه محاسبه حقوق-عیدی-سنوات-بازخرید مرخصی و... توسط سیستم و مشاهده گزارشات هریک بصورت مجزا
چگونگی استخراج فایلهای خروجی مربوطبه بانک-اداره دارایی و سازمان تامین اجتماعی
آموزش گزارش گیری از سیستم با توجه به تنوع زیاد موجود و براساس فیلترهای مختلف
چگونگی ارتیاط با دستگاه کارت ساعت و انتقال کارکرد سیستم از آن به سیستم
چگونگی ثبت سند حسابداری حقوق دستمزددر سیستم مالی بصورت خودکار
مقاله با عنوان بررسی میزان تاثیر آموزش های فنی و حرفه ای ( فن آوری اطلاعات IT ) در اشتغال زنان استان مازندران در سال 1388 که در اولین کنفرانس بین المللی مدیریت، نوآوری و کارآفرینی ارائه شده آماده دانلود می باشد.
محل برگزاری:شیراز
سال برگزاری:1389
تعداد صفحه:7
محتویات فایل: فایل زیپ حاوی یک pdf
چکیده
شرایط تحول در دنیای معاصر آن چنان پرشتاب است که در عرصه ی علم ، دانش و فن آوری هر روز ناظر تغییرات و تحولات وسیعی هستیم به گونه ای که مشاغل نیز تحت تأثیر تغییرات سریع گردیده اند. آموزش پایه و اساس رشد و توسعه انسانی است و توسعه انسانی متضمن توسعه فناوری اطلاعات است. حضور زنان در جامعه به دلیل توسعه مدارس و دانشگاهها چشمگیر شده است. از جمله شیوه های مؤثردسترسی برابر زنان و دختران در برنامه های آموزش فنی و حرفه ای، هدایت شغلی و مشاوره بر اساس جنسیت می باشد، که به طور همزمان محیط های آموزش و کار را برای مشارکت زنان و دختران سازماندهی می کند در تحقیق حاضر چهار سوال ویژه مطرح شده است که آیا شرکت در دوره های فنی و حرفه ای ( فن آوری اطلاعات ) مهارت و توانایی، نوآوری و ابداع، افزایش علاقه مندی به کار و نگرش مثبت در زنان و موجب کسب در آمد بیشتر زنان می گردد؟ روش این تحقیق توصیفی از نوع پس رویدادی و جامعه آماری آن شامل کلیه افراد آموزش دیده در رشته فن آوری اطلاعات استان مازندران که در سال 1388 به تعداد 900 نفر بوده اند. نمونه آماری به تعداد 269 نفر که به روش تصادفی طبقه ای انتخاب شده اند. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته ای استفاده شد که روایی آن توسط اساتید و کارشناسان مورد تایید قرار گرفت و با محاسبه ضریب آلفای کرونباخ پس از یک اجرای مقدماتی بین 30 نفر اعتبار آن نیز معادل 90% گزارش شد. در تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و آمار استنباطی آزمون z استفاده شده است، که این نتایج حاصل گردید: شرکت در دوره های فنی و حرفه ای ( فن آوری اطلاعات ) مهارت و توانایی زنان را افزایش می دهد و آموزشهای فنی حرفه ای موجب نوآوری و ابداع زنان می شود و همچنین این آموزش ها موجب افزایش علاقه به کار و نگرش مثبت و موجب کسب درآمد بیشتر در زنان می گردد.
کتاب آموزش خط اوستایی
خودآموز خط اوستایی
میتوانید نام خود را به خط اوستایی بنویسید
آموزش جزبه جز خط اوستایی
تعداد صفحات 40
بهمراه کتاب اهورامزدا(رایگان)