یاری فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

یاری فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

ارگونومی و نوبت های کاری

اختصاصی از یاری فایل ارگونومی و نوبت های کاری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

ارگونومی و نوبت های کاری


ارگونومی و نوبت های کاری

فرمت : Powerpoint            

تعداد اسلاید : 28            

 

فهرست مطالب :            

- چک‍یده            

- س‍یستم نوبتکاری            

- ش‍یفت های کاری به دو صورت ثابت و چرخشی            

- معا‍یب و مضرات س‍یستم نوبتکاری ثابت            

- معا‍یب و مضرات س‍یستم نوبتکاری متغیر و چرخش‍ی            

- عوامل ایجاد کننده فشار عصب‍ی و تنش درکار            

- عوامل تنش زای جسم‍ی و ف‍یز‍یک‍ی            

- عوامل تنش زای سازمان‍ی            

- عوارض و تبعات بهداشت‍ی            

- ا‍یمنی ناش‍ی از بروز و دوام تنشهای شد‍ید ومزمن در ب‍ین کارکنان            

- عوامل مهم در شناسایی تنش های شغلی            

- مشکلات در س‍یستم نوبتکاری            

- عوارض جسم‍ی ناش‍ی از به هم خوردن چرخه شبانه روزی در نوبتکار‍یهای چرخشی            

- پ‍یشنهادات برای مد‍یر‍یت س‍یستم نوبتکاری            

- توص‍یه ها‍یی به کارکنان            


دانلود با لینک مستقیم


ارگونومی و نوبت های کاری

تحقیق در مورد ریا و ریا کاری

اختصاصی از یاری فایل تحقیق در مورد ریا و ریا کاری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد ریا و ریا کاری


  تحقیق در مورد ریا و ریا کاری

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

  17

 

فهرست مطالب

 

امام صادق علیه‌السلام می‌فرماید:

آفت ریا

ریا

بهترین محک برای شناخت اعمال ریائی از غیر ریائی معیارهایی است که در روایات اسلامی آمده است مثلاً در حدیثی از پیامبر اکرم صلی‌الله علیه‌‌و‌آله‌و‌سلم می‌خوانیم که فرمود

علامت ریاکار چهار چیز است:

هنگامی که کسی نزد اوست تلاش می‌کند اعمال الهی انجام دهد و هنگامی که تنها شد در انجام عمل کسل است و در تمام کارهایش اصرار دارد مردم از او مدح و ستایش کنند و سعی می‌کند ظاهرش را در نظر مردم خوب جلوه دهد.

در آیات و روایات مانند روایت ذکر شده خصوصیاتی برای ریاکاران دیده می‌شود که از جمع‌بندی، آنها می‌توان علائم زیر را برداشت کرد:

ریا کاران افرادی منافق و دو چهره هستند

در انظار مردم با نشاط و شوق عبادت می‌کنند

در تنهایی بی‌نشاط و بی‌حال هستند

دوست دارند مردم در تمام کار‌ها آنها را بستایند و هنگامی که کار آنها مورد ستایش قرار می‌گیرد بر عملشان افزوده می‌شود و چنانچه مدح و ثنایشان نگویند از عمل خود می‌کاهند.

ریا‌کاران اهل خدعه و فریب هستند و دائماًً اعمال نیک خود را به رخ دیگران می‌کشند و بر دیگران منت می‌گذارند، این افراد چشم طمع به خلق دوخته‌اند و بر خدا توکل ندارند. در ظاهر ذکر خدا را می‌گویند ولی در دل کمتر خدا را یاد می‌کنند.

ریا‌کاران افراد خود‌پسند، مغرور، تن‌پرور و رفاه‌طلب هستند.

ریا عبارت از تاظهر و خود‌نمایی و اظهار عمل به انگیزه‌ی جلب توجه و ستایش مردم است.

ریا مانند میکروب جذام (خوره) از درون عمل را می‌پوساند و آن را بی‌محتوا می‌کند اعمال ریایی مانند درخت بی‌ریشه‌ای است که با یک باد از بیخ‌و‌بن کنده می‌شود.


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد ریا و ریا کاری

شرح تجربیات کاری یک معاون اجرایی مدرسه (با طرح مباحث مدیریت آموزشی و امور دفتری)

اختصاصی از یاری فایل شرح تجربیات کاری یک معاون اجرایی مدرسه (با طرح مباحث مدیریت آموزشی و امور دفتری) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

(شامل 70 صفحه word )

فهرست مطالب:

مباحث مدیریت آموزشی و امور دفتری

نقش تربیتی معلم

منابع

ضرورت آموزش به صورت یک امر طبیعی درآمده است. پیشرفت و توسعه سازمانها و موسسات درگرو ارتقای سطح دانش، مهارت، رفتار و بینش منابع انسانی است. برهمین اساس، اکثر سازمانها دوره های آموزش موجود در داخل یا خارج از کشور برای کارکنان خود برگزار می‌کنند و اجرای هر دوره متضمن سرمایه گذاری هنگفت است لذا آگاهی از میزان اثربخشی دوره های آموزشی و بازدهی حاصل از آنها برای مدیران بسیار بااهمیت است.
ارزشیابی یکی از مهمترین مراحل برنامه ریزی آموزشی است که انجام صحیح آن اطلاعات بسیار مفیدی را درباره چگونگی طرح ریزی و اجرای برنامه های آموزشی دراختیار می گذارد و مبنای مفیدی جهت ارزیابی عملکرد آموزشی مراکز آموزشی به دست می دهد.
اگر اهداف را به صورت وضع مطلوب سازمان در آینده تعریف کنیم، اثربخشی سازمان عبارت است از درجه یا میزانی که سازمانها به هدفهای موردنظر خود نائل می آیند


دانلود با لینک مستقیم


شرح تجربیات کاری یک معاون اجرایی مدرسه (با طرح مباحث مدیریت آموزشی و امور دفتری)

تجربیات کاری یک آموزگار (خبره)

اختصاصی از یاری فایل تجربیات کاری یک آموزگار (خبره) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

(شامل 69 صفحه word )

یاد گیری و یاد دهی از اولین روزهای زندگی بشری همواره وجود داشته و با زندگی انسانها عجین می باشد. چرا که بدون آموختن نمی توان در اجتماع زندگی کرد و حتی زنده ماند.آموزش کودک انسان نسبت به سایر جانداران بسیار مشکل و زمان بر می باشد به همین خاطر اولین مربی انسان یعنی مادر و پدر باید روزهای طاقت فرسای زیادی را تحمل بنمایند تا بتوانند جهت تعلیم و تربیت ایشان قدمهای مثبت بر دارند و به استعدادهای نهفته ایشان پی ببرند و او را مستعد یادگیری و مهارت آموزی برای زندگی و تحصیل علوم گوناگون بنمایند. بعد از اولیا جامعه خود نیز به عنوان مدرسه و محل تعلیم و تربیت عمل میکند اعضای خانواده ، فامیل ها همبازیهای کوچه و محله و در روزگار جدید رسانه های جمعی در تعلیم و تربیت انسانها نقش اساسی و اصلی را دارند با این حال به منظور پاسخگویی به استعداد کودکان مراکز تعلیم و تربیت تاسیس شده و همه سعی دارند از همان دوران نو نهالی نسبت به آموزش و توانمندسازی کودکان وارد عمل شوند مهد کودکها ،کودکستانها ،مراکز فرهنگی ، هنری واماکن ورزشی و در نهایت مدارس باید پاسخگویی نو نهالان باشند حتی اگر کودکان به دلایلی ناتوان باشند باز این روزها مراکز ی هست که به کمک ایشان بیاید و یا اگر استعداد زیاد دارد بازمراکزی هست که پاسخگوی استعدادهای ایشان باشند دراین میان نقش معلم و مدرسه در توانمند سازی و غنی بار آمدن دانش آموزان بسیار زیاد و قابل تامل و انکار ناپذیر است. این نقش در ایام گذشته ودوربه طرق گوناگون صورت می گرفت (گاهی نفر به نفر و گاهی استاد ،شاگردی )ولی اکنون در کنار مراکز آموزشی و دانشگاهی ،  فناوری مجازی وارد عرصه شده است که مرز ،جغرافیا ،نژاد ،زبان ،کوچک و بزرگ ،فقیر وغنی نمی شناسد و در آن واحد قادر است بیشترین اطلاعات را به شکل ساده و آسان در اختیار انسانها قرار دهد بدون محدودیت زمان و مکان و خیلی ارزان. حال سعی می کنیم به عنوان معلم با مرور دو دهه فعالیت آموزشی و پرورشی روند فعالیت خود در طی این مدت را باز گویی نماییم تا نتایج مطلوب تقدیم همگان و انسانها ی جویای حقیقت بنماییم و بر خود و دیگران فرض بدانیم که سرعت یاددهی و یادگیری علوم و تغییر و تحول در آن و توجه زیاد به آموزش و پرورش در دنیا چقدر شتاب گرفته است و غفلت در این مورد چه ضررها را متوجه فرد و جامعه و کشور می نماید.

فهرست مطالب:

مقدمه..........................................................................................4

معرفی.........................................................................................6

اختلاف مناطق روستایی با شهری........................................................10

شرایطی برای تدریس در کلاس درس....................................................11

تدریس در کلاسهای چند پایه...............................................................12

مسایل و مشکلات کلاس درسر چند پایه...................................................13

نکته...........................................................................................26

درسهایی برای یک معلم....................................................................29

روش تدریس درس ریاضی................................................................33

اهداف........................................................................................34

مراحل فرآیند یادگیری.....................................................................36

نکاتی برای موفق شدن یک معلم........................................................ 55

نکاتی برای بهتر برگزار شدن امتحانات..................................................64

تشکر و قدر دانی............................................................................67

پایان..........................................................................................69


دانلود با لینک مستقیم


تجربیات کاری یک آموزگار (خبره)